今日の給食は、ごはん、牛乳、セルフビビンバ丼の具、韓国風スープ、夏みかんゼリーでした。ビビンバ丼の具の牛肉は、鹿沼特産鹿沼和牛でした。

　給食は、冷やし中華、ハムカツ、ミニ丸パン、牛乳でした。

　ホームページのアクセス数が47万回を超えました。これからもチーム楡小の生き生きとした姿をお届けしますので、よろしくお願いいたします。

　

　運動会に向けて全校で盛り上がろうとチュールタオルを作成しました。各学年テーマカラーを決め、児童に配布します。1年生はグリーン、2年生はレッド、3年生はイエロー、4年生はロイヤルブルー、5年生はパープル、6年生はネイビー、です。保護者の皆様には、これから希望を取りますので、文書を御覧の上、お申し込みください。

  1年生

　2年生

　3年生

　4年生

　5年生


　6年生

　6年生が理科の時間にプログラミングの学習を行いました。電気の効率的な利用を図る技術にもプログラミングの技術が活用されていることを学んだり、プログラミング教材を通して論理的に考えていくことなどを学びました。

　


　


　


　


　


　

　給食は、黒パン、ハンバーグカラフルソース、チーズポテト、野菜スープ、牛乳でした。

　昨日に続き、朝の学習の時間に図書委員が４～6年生に読みきかせを行いました。どの図書委員も今日のためにしっかりと練習し、堂々と読みきかせをすることができました。

　


　


　


　


　

　クラブ活動を行いました。ＩＣＴクラブはプログラミングを、運動クラブは今後の予定の話合いを、手作りクラブはプラ板づくりを行いました。どのクラブも楽しそうに活動していました。


　


　


　


　


　

　1年生が生活科でアサガオの種取りをしました。取った種は来年度の1年生にプレゼントします。毎年、アサガオの種が新入生へとバトンタッチしていきます。

　


　


　


　

　給食はあじフライ、磯煮、根菜のごま汁、ご飯、牛乳でした。

　3年生の保護者の方が書写ボランティアにきてくださいました。一人一人に寄り添いながら、毛筆の書き方を丁寧に教えてくださいました。


　


　

　


　


　


　


　

　朝の学習の時間に図書委員会の子供たちが1～3年生の教室を訪れて読みきかせを行いました。この日のために図書委員は本の選定や読みきかせの練習をしました。本番の今日は、どの子も堂々と読みきかせをしていました。下学年の子供たちも目を輝かせながら本の世界に入り込んでいました。

　


　


  


 

　これまで給食時に飲み終えた牛乳パックは、各クラスでスーパーのレジ袋にまとめて入れ廃棄をしていました。レジ袋有料化に伴い、健康委員会の子供たちが、チラシで牛乳パック入れを作ることとなり、今日から各クラスで使い始めました。昭和の技がこんなところにも生かされています。

　


　


　

　スクールガードリーダー、南押原駐在所の巡査長を講師にお迎えして、避難訓練を行いました。今回は、高学年、低学年に分かれ、不審者に遭遇したとき、どう対応したらよいかのＤＶＤを視聴し、避難時の合い言葉、「おかしもち」、不審者対応の合い言葉「いかのおすし」などを確認しました。スクールガードリーダー、南押原駐在の皆様、大変ありがとうございました。

　


　


　

　1年生が図工で「ふあふあゴー手作りうちわで」の学習をしました。今回は前時までに作り終えた作品を実際にうちわであおいでみんなで楽しく遊びました。

　


　


　


　

　５・6年生がそれぞれ、臨海自然教室、修学旅行の事前説明会を、ＰＴＡ奉仕作業後行いました。感染症防止対策など、保護者の方と学校側で情報を共有するとともに、協力して安心・安全な活動にしていくことを確認しました。

　


　

　

　早朝より多くの保護者の方にお集まりいただきＰＴＡ奉仕作業を行いました。校庭の除草や校庭整地、サッカーゴール移動など、協力しながら手際よく作業を行いました。学校の隅々がリフレッシュされました。これで子供たちも快適に活動できます。保護者の皆様、大変ありがとうございました。

　


　　

　


　


　


　


　


　


　


　


　

　

　1年生の歓迎影絵を行いました。楡木ＫＬＶのみなさんが千葉省三の世界を見事な自作影絵にしてくださり、歓迎の気持ちをこめて、1年生に上演してくださいました。どの子も瞬く間に影絵の世界に入り込んでいました。

　


　


　



　


　


　

　1学期は出来なかった楡木ＫＬＶさんの読みきかせが始まりました。大型絵本をもってきてくださり、2年生のクラスで読みきかせをしてくださいました。子供たちはひさしぶりの読みきかせに目を輝かせながら物語の世界に入りこんでいました。

　


　


　


　

　上都賀教育事務所スクールサポーターの方が訪問され、学校経営に関して、さまざまな御助言をいただきました。今後に生かしていきたいと思います。