1年生が体育で縄跳びを行いました。まずは個人跳びです。自分のめあてに従って、一生懸命練習していました。続いてみんなでの大縄に挑戦しました。互いに励まし合いながらこちらも真剣に取り組んでいました。

 

　

　

　

　

　

給食は、ごはん、セルフ鹿沼和牛丼、かんぴょうとにらの卵汁、アセロラゼリー、牛乳でした。

 

図書室はすでに2月の装いです。楡小っ子はどの子も本が大好きです。

　

　

　

給食は、ご飯、焼き餃子、ナムル、太平燕、牛乳でした。

　3年生が社会で「昔の道具調べ」を行いました。インターネットを使いながら、自分で情報を得ていきました。ＩＣＴ支援員の方にも教わりながら、どの子も一生懸命調べていました。

 

　

　

　

　

 

３年生が図工で「のこぎりひいてザクザクザク」の学習をしました。のこぎりで木材を切る学習です。どの子も意欲的にのこぎりを使い、さまざまな形に切り、自分なりの造形づくりを楽しみました。

 

　

 

　

　

 

　

 

 

　5年生が算数で図形の面積の求め方について復習をしました。タブレットのオクリンクというソフトを使って意見を共有しながら、面積の公式の意味について考えを深めました。ＩＣＴ支援員の方も来校し、学習の手助けをしてくれました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

給食は、黒パン、ヤシオマスフライ、ボイルキャベツ、クリーム煮、牛乳でした。

 

 

 

　お話給食を行いました。お話給食とは、本に出てくる料理を実際に給食で食べながらものがたりを思い出したり、本の世界を楽しむ給食のことです。まず、業間に図書支援員さんや本校職員が、放送で食べ物が出てくる本を紹介したり、実際に絵本の読みきかせをしたりしました。今日の給食は、読みきかせに出てくるメニューに近いものがでます。本の世界を楽しみながらの豊かな給食になることでしょう。

 

　

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

給食は、大麦ご飯、ポークカレー、ハムマリネサラダ、牛乳でした。

 

1年生が生活科で、「色水の氷をつくろう」を行いました。色水をつくり、容器に入れ、校庭のさまざまなところに置きました。どんな氷ができるか、どの子も今からとても楽しみな様子でした。

 

　

 　

 　

 　

 　

 

給食は、さつきランチ（インド煮、かんぴょう入りサラダ、県産ヨーグルト、県産小麦コッペパン、牛乳）でした。

 

 

5年生が算数の研究授業を行いました。研究授業とはみんなで授業を参観して、その授業について話合いをもち、授業力を向上させる取組です。今回はひし形の面積の求め方について学習しました。児童はオクリンクというソフトを活用したり、実際に紙を切ったりしながら考えを深めていました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

 

　給食は、納豆、小松菜のごま炒め、石狩汁、牛乳、ごはんでした。

 

　3年生が総合的な学習の時間に学区内の公共施設やお店について調べました。どの子も意欲的にタブレットで情報を探しながら、まとめていました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

給食は、予定が変更となり、防災給食（ヒートレスシチュー、ごはん、牛乳、りんごゼリー）でした。

 

 

ホームページのアクセス数が60万回を超えました。保護者の皆様、地域の皆様のおかげと感謝しております。これからも楡小っ子の生き生きとした姿をお届けしていきますので、どうぞよろしくお願いします。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　5年生が算数で平行四辺形、三角形の面積の求め方について学習しました。オクリンクというソフトを使い、それぞれ考えを共有ししながら学習を深めていました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

4年生が係活動の一環としてクイズ係が活動を行いました。係の児童が考えたクイズをみんなで解き合いながら楽しいひとときをすごしました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

給食は、カレーうどん、メンチカツ、ツナと大豆のサラダ、ミニ黒パン、牛乳でした。

 

 

　きらら月組でタブレットを活用した学習を行いました。漢字の学習をそれぞれのペースでしっかりと取り組みました。

 

　

 

 

　給食は、ごはん、鳥の香味焼き、五目煮、けんちん汁、牛乳でした。

 

 

　３年生が総合的な学習の時間に故郷楡木について調べました。タブレットを使ってインターネットから情報を得ながらまとめていました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

 

 

 

　１年生が生活科で氷つくりに挑戦しました。昨日の段階で水の入った容器を校庭のいろいろなところに置いておき、今日の１時間目に回収しました。自分が置いたものが氷になっていることに、どの子も興奮ぎみでした。置く場所によって氷の出来具合が違うことなどを学びました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

　給食は、ココア揚げパン、南押原小アイディア献立（ポトフ・ツナサラダ・みかん）牛乳でした。

 

　３年生が国語で「たからじまのぼうけん」を読み合いました。それぞれの読み方の良い点を述べ合ったり、さらによく読めるようにアドバイスをし合ったり、互いに学び合いながら学習を進めていました。

 

　

 

　

 

　

 

　３年生が書写で書き初めを行いました。保護者のボランティアの方にお手伝いいただきながら、どの子も、一生懸命、真剣に筆を走らせていました。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

　児童、職員で通学路の点検を行いました。これまで作成してきた通学路危険マップを片手に、今一度、みんなで、通学路の安全について見て回りました。これからもさまざまな機会をとらえて、児童一人一人の危機管理意識を向上させていきます。

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　給食は、コッペパン、セルフツナサンド、肉団子、ワンタンスープ、牛乳でした。

 

　１年生に新しい仲間が入りました。みんなすぐに仲良くなって、交流していました。いつも元気いっぱいの１年生です。

　

 

　ホームページが５８万回を超えました。これも保護者の皆様、地域の皆様のおかげです。令和３年も楡小っ子の生き生きとした活動の様子をお届けしますので、よろしくお願いします。

　

 

　

 

チュール加湿器が設置されました。これから保健室などで活躍することでしょう。

　

 

　

　始業式を行いました。今回は、初めてズームというソフトを使って、各教室を映像で結んで行いました。全学年の子供たちがお互いの顔を見合いながら、あいさつをしたあと、「コロナに打ち勝って、幸せな一年にしましょう」という願いを共有しました。また、今日から１年生に転入生が入ったので、映像でみんなに紹介をしました。まだまだ改善箇所もありますが、新しい集会のあり方を模索した式となりました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　市で行っていました学校ホームページのリニューアルが終了しました。明日の始業式から、また楡小っ子の生き生きとした姿をお届けいたしますので、令和３年も楡小ホームページをどうぞよろしくお願いいたします。

　

　ＫＬＶの皆さんが全学年の読みきかせをしてくださいました。1年生から6年生まで、しばし、物語の世界に浸ることができました。ＫＬＶのみなさん、大変ありがとうございました。

　

　

　

　

　

　

 

　4年生の学級で、演奏係が活動を行いました。学級の係は、自分達で名前や内容を決めて、自主的に活動します。このように子供たちは「人の役に立つ」喜びを学んでいます。

　

　

　2年生が図工で版画を行いました。自分で型紙をつくり、色を付け、版画にしていました。どの子も想像力を働かせて、楽しそうに活動していました。

　

　

　

　

　

　

　給食は、黒パン、ハムチーズサラダ、ポークビーンズ、レモンゼリー、牛乳でした。

　2年生が学級活動で「おへそのひみつ」の学習を行いました。ビデオを見たり、赤ちゃんの人形を抱いたり、絵本の読みきかせを聞いたりしながら、命の大切さ、家族への感謝の気持ちなどを学びました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　1年生が生活科で「かぞくにこにこ作戦」の授業を行いました。折り紙で創作物をつくり、家族への感謝を表します。どの子も、気持ちを込めながら、作っていました。

　

　

　給食は、さつきランチ、ということで、鹿沼和牛ステーキ、ボイルブロッコリー、なめこ汁、とちおとめゼリー、牛乳でした。

　1・２年生の清掃道具入れが新しくなりました。古いものは扉が壊れていて使いづらく危なかったので、市教委の御協力で、使っていないロッカーを回していただきました。これで安心して清掃ができるようになりました。またホームページが57万回を超えました。これも保護者の皆様、地域の皆様のおかげです。大変ありがとうございます。

　

　

1年生が生活科で昔の遊びを体験しました。例年なら地域の方に御協力いただいていましたが、今年度は、1年生のみで行いました。コマ回し、だるま落とし、お手玉、けん玉など、昔ながらのおもちゃのおもしろさに、どの子も夢中になって遊んでいました。

　

　

　

　

　

　

　

　5年生が生活習慣病検診事後指導を行いました。南押原小の栄養士さんから、生活習慣で気を付けることを学び、自分の生活習慣を見直しました。

　

　

　

　

　

　給食は、ミルクパン、ツナサラダ、ブラウンシチュー、牛乳でした。

　チュールにもクリスマスがやってきています。また玄関に航空写真パネル2020を飾りました。昭和、平成、令和の楡小が楽しめますので、ぜひ見に来てください。

　

　

今日の給食は、ご飯、牛乳、納豆、和風和え、肉じゃがの塩（エン）ジョイランチでした。

　給食は、ごはん、牛乳、イカ丼、けんちん汁、白菜の浅漬け、でした。

　6年生が家庭科で調理実習を行いました。自分でもってきた食材を自分だけの調理道具で調理し、自分で食べる、など感染症対策に万全を施した上での実施でした。どの子も久しぶりの調理実習に目を輝かせながら、めあてに従って調理を学んでいました。

　

　

　

　

　

　

　

　1年生が図工で「はことはこを組み合わせて」という学習を行いました。


　

　


　


　


　


　



　

　6年生が卒業に向けて、「ひこばえ」の皆さんに協力いただきながら、コサージュ作りを行いました。感謝の心をもちながら、自分のものだけでなく保護者の皆さんのコサージュの作り方を教わっていました。

　


　


　


　


　


　


　


　

　KLVの皆さんと今後の活動についての話合いを行いました。本校の教育にとって楡木KLVの皆さんの活動は欠かせないものです。子供たちは、KLVの皆さんの影絵、読みきかせによって心を育てられ、大きくなっていきます。これからもどうぞよろしくお願いします。

　


　


　


　

　1年生が道徳で、「にわのことり」という教材を題材に「友情」について考えました。役割演技をしながら主人公の気持ちを考えました。どの子も、真剣に考え、発表していました。

　


　


　


　

　KLVの皆さんが朝の読みきかせをしてくださいました。1年生、２年生とも物語の世界にしばし浸っていました。KLVの皆さん、大変ありがとうございました。

　


　


　


　

   3年生が地元のいちご農家を見学しました。毎年、お世話になっている方です。今回もいちご栽培のやり方を学んだのち、いちごをたくさん食べさせていただきました。また帰りにはお土産までいただきました。毎年、本校の子供たちのために尽力いただき、大変ありがとうございます。

　


　


　


　


　



　



　



　

　


　


　


　


　



　

　給食は、ごはん、ヤシオマスしょうゆ焼き、おひたし、豚汁、牛乳でした。

　4年生が外国語を行いました。ジョリーフォニックスで発音を確認したり、楽しく自分の好きなものを言い合ったり、お店を開いてお互いにやりとりをしたりしました。どの子も意欲的に英語を学習していました。

　


　


　


　


　


　


　



　



　


　


　


　

　3年生が音楽で発表会を行いました。音楽の合奏に合わせて、物語が進んでいきます。自分たちで工夫しながら、楽しそうに表現していました。

　


　


　


　


　


　

　人権集会を行いました。放送室から全教室へ配信するかたちでしたが、どの学級もしっかりと集会に参加していました。友達の人権についての作文を聞いたり、人権に関する図書「へなちょこ」の読みきかせをきいたり、「世界中の子供たちが」の歌を歌ったりしました。幸せな人生を保障するカード、人権についてみんなで理解を深められました。


    


    


   


    


   


    


  


 


    


    


  

　4年生がプラネタリウムで星について学んできました。めくるめく天体ショーを、どの子も興味津々に見入っていました。

　


　


　


　


　


　

　今週は毎朝、6年生が昇降口に立ってあいさつ運動をしています。6年生も他の学年も元気にあいさつをし合っていました。

　


　


　


　


　

　1年生が英語活動を行いました。ALTを交えて、曜日や数字の言い方など学びました。どの子も楽しそうに学習していました。

　


　


　


　

　2年生がプログラミング学習を行いました。フローチャートの三回目です。今回は、個別のフローチャートを普遍的なフローチャートにする学習でした。どの子も意欲的に学習に取り組んでいました。


    

　


　


    


　



     


  


  


　


　


　


　

　１年生が図工で、「スタンプスタンプ」の学習をしました。野菜などで作ったスタンプで絵をかく学習です。どの子も創造の翼を思う存分広げて、楽しそうに学習していました。


　


　


　


　


　



　


　


　


　


　


　


　


　

　KLVの方が「どろんこハリー」の読みきかせをしてくださいました。どの子も夢中になって物語に浸っていました。ありがとうございました。

　


　


　

　ホームページが５６万回を超えました。これも保護者の皆様、地域の皆様のおかげです。ありがとうございます。これからも楡小っ子の生き生きとした姿をお届けしますので、よろしくお願いします。

　6年生が自主的に朝のあいさつ運動を始めました。登校してくる児童、先生方に、大きな声で気持ちのよいあいさつを行っていました。

今日の給食は、丸パン、牛乳、ハンバーグカラフルソース、チーズポテト、ワンタンスープです。

　給食は、ごはん、さばスタミナ焼き、即席漬け、里芋のそぼろ煮、牛乳でした。

　２年生がプログラミングの学習を行いました。今回は繰り上がりのあるたし算の筆算を素材に、アンプラグドのフローチャートを使って、論理的に考えることを学びました。どの子も、真剣に、楽しく学習していました。


   


   


 


 


    


   


  


   

　１年生が国語の時間に「お店やさん」の学習をしました。たがいにお店になり、受け答えを学びました。どの子も意欲的に学習していました。


　


　


　


　


　


　


　


　


    


   


    


    


    

　KLVの皆さんと図書委員が図書室のクリスマスツリーの飾り付けを行いました。図書室が華やかになりました。KLVの皆さん、大変ありがとうございました。

　


　

　


　


　

　持久走大会を行いました。南押原駐在さん、保護者ボランティアにも御協力をいただき、また、沿道や校庭にも、保護者の方、地域の方が応援に駆けつけて下さり、とても盛り上がりました。どの子ももてる力を精一杯出し切ったすばらしい大会でした。御協力、大変ありがとうございました。




　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　

　


　


　


　


　


　


　


　


　


　　


　


　


　


　


　


　


　

　給食は、ごはん、親子煮、ごまあえ、みかん、牛乳でした。

　いよいよ明日に迫った持久走大会ですが、最後の全体練習を行いました。どの子も自分のめあてにむかって、一生懸命取り組んでいました。

　


　


　


　


　　


　


　


　

　1年生が生活科でチューリップの球根植えを行いました。来年度の1年生をきれいなチューリップでお迎えしよう、という気持ちが込められています。大学生ボランティアも学習を支援してくれました。


　


　



　


　


　


　


　


　

　2年生がプログラミング教育の学習を行いました。たし算の考え方をフローチャートで表す学習です。フローチャートで自分の考えを可視化することは、2年生にとって初めてでしたが、どの子も意欲的に楽しく学習していました。

　

　


　


　


　


　


　


　


　


　

　表彰集会を行いました。南押原地区青少年健全育成標語では本校児童が最優秀となりました。標語は後日、南押原コミュニティセンターに立て看板として掲示されるとのことです。楡小っ子はどの子も多方面で活躍しています。


  


  


  



  

　鹿沼市図工美術展に楡木小代表として出品する作品を、高学年昇降口前に展示しました。どれも力作です。7日まで展示しているので、保護者の皆様、御自由に参観ください。


  


  


  


  


  


  

　給食は、ごはん、県産和牛ハッシュドビーフ、ツナサラダ、オレンジ、牛乳でした。

　ドローン撮影時の様子です。ドローン全校生写真のあと、持久走の練習をしました。どの子も予行の結果からめあてを組み直し、精一杯練習に励んでいました。


　


　


　


　


　


　


　


　


　

　真っ青な秋晴れのもと、全校生による航空写真を撮りました。ドローンに向かって、皆、とびきりの笑顔を浮かべていました。この写真は、パネルにするとともに、児童に配布したいと思います。

　給食は、スパゲティミートソース、フレンチサラダ、原宿ドック、牛乳でした。

　5年生が音楽で、歌の発表とタブレットを使った調べ学習を行いました。ひとり一人、歌の発表を別室で行いながら、同時に山田耕筰についてインターネットで調べ、オクリンクという授業支援ソフトを使って簡単なプレゼンを行いました。どの子も、タブレットを自在に扱い、プレゼンを行っていました。


  


  


  


  


  


  


  


  

　2年生が図工の学習「ちきゅうからのおくりもので」をおこないました。校庭をカンバスにして、自然のものを使っての創作です。どの子も想像力をたくさん働かせて、楽しい創造物をつくっていました。

  


  


  


  


  



  



  



  



  



  



  



  



  



  


  



  



  



   



  

　給食は、ご飯、さばスタミナ焼き、即席漬け、さつまいも汁、牛乳でした。

　南押原駐在さん、保護者の方々に御協力をいただき、持久走大会試走を行いました。子供たちは、どの子も精一杯の力を出してがんばりました。自分のめあてに向かって、本番もまたがんばってくれることでしょう。

　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　


　

　


　


 

    


  

今日の給食は、ミルクパン、牛乳、ハムと大根のマリネ、チリコンカン、りんごでした。

　1年生が生活科で集めた秋のものを使って、創作を行いました。どんぐりや落ち葉などから発想を広げて、楽しい創作物を作っていました。

　


　


　


　


　

　

　給食はごはん、海苔和え、納豆、石狩汁、牛乳でした。

　持久走の練習と航空写真2020の練習をしました。ドローンに見守られながら、みんな一生懸命練習していました。

　


　

　


　


　


　


　   


  


  


   


  

　3年生の書写の時間に保護者ボランティアの方が来て下さいました。どの子も真剣に筆を走らせていました。

　


　


　

　持久走大会に合わせてドローンを借りました。せっかくなので、全校での航空写真を撮ることになっています。今日のその練習をします。

　


　

　

　ホームページのアクセス数が55万回を突破しました。これも保護者の皆様、地域の皆様のおかげと感謝しております。今後も楡小っ子の生き生きとした姿をお届けしますので、どうぞよろしくお願いします。また、自治会長様からうさぎの折り紙をいただきました。とても可愛らしい折り紙です。大変ありがとうございました。

　

　


　


　


　

　ＫＬＶの方が読みきかせをしてくださいました。また本校の職員も読みきかせをしました。どの学年も、物語の豊かな世界にしばし浸っていました。ＫＬＶの皆様、大変ありがとうございました。