2020年4月の記事一覧
5・6年生「自主学習で力をつける」
5・6年生のみなさん。
毎日、しっかりと家庭学習をしていることと思います。
日々の努力は、必ず、実ります。
時間を無駄にしないで、あと少し、がんばっていきましょう。
さて、臨時休業前に配布された「自主学習で力をつける」プリントは、しっかりと読んでじっせんしていると思いますが、今一度、このホームページで確認してください。
◎始める前に!
・何を学習するか決めます。
・復習 → 学校で学習したことの確認
・予習 → これから学習する内容を学習
・テスト → 出題範囲の勉強 など・・・。
まずは、できることからきがるに。
◎目標を決めて努力する!
休業開けの5月22日にNRTのテストがあります。
6年生は5年生の内容、5年生は4年生の内容がテストに出ます。
このあたりを目標として、自分が苦手としていたところを重点的に勉強するのも、いいですね。
◎これができるように
・これまで学習した漢字の読み書きができる。
・少数、分数の計算が正しくできる。
・漢字は正しい書き順で、ていねいに書く。
・ローマ字の読み書きができる。
・割合・百分率の問題が解ける。
・都道府県の位置が分かり、正しく書ける。
・歴史上の事件や人物について説明できる。
・重要な年号を覚えている。
・憲法や三権分立について説明できる。
・世界の主な国々の位置を正しく示すことができる。
・新聞を読む習慣が身についている。
◎こんなことをしてみよう
・読書する。
・漢字練習する。
・予習、復習する。
※ 特に、この臨時休業中、全教科の教科書を読んでおきましょう。毎日、少しずつ読んでおくと、学校が始まってから、授業の中身が、とてもよく分かるようになります。
それが予習です。ただ、読んでおくだけで違います。ぜひやってみましょう。
・作文や日記を書く。
・辞典や図鑑で調べる。
・地図や地球儀で地名を覚える。
・ニュースを見て内容を書く。
・ドリルや問題集をする。
・テスト勉強をする。
・実験の手順や結果をまとめる。
・新聞を読んで意見を書く。
・歴史年表を作る。
・実験道具の使い方をまとめる。
・詩や俳句、短歌を暗唱する。
・自然や生き物を詳しく観察する。
・4年生まで、5年生までの学習を総復習する。
・速く正確に計算する。
・文章問題を解く。
・声に出して読む。
・計算の仕方を覚える。
臨時休業を、自分を伸ばす時間と前向きにとらえて、がんばりましょう!



毎日、しっかりと家庭学習をしていることと思います。
日々の努力は、必ず、実ります。
時間を無駄にしないで、あと少し、がんばっていきましょう。
さて、臨時休業前に配布された「自主学習で力をつける」プリントは、しっかりと読んでじっせんしていると思いますが、今一度、このホームページで確認してください。
◎始める前に!
・何を学習するか決めます。
・復習 → 学校で学習したことの確認
・予習 → これから学習する内容を学習
・テスト → 出題範囲の勉強 など・・・。
まずは、できることからきがるに。
◎目標を決めて努力する!
休業開けの5月22日にNRTのテストがあります。
6年生は5年生の内容、5年生は4年生の内容がテストに出ます。
このあたりを目標として、自分が苦手としていたところを重点的に勉強するのも、いいですね。
◎これができるように
・これまで学習した漢字の読み書きができる。
・少数、分数の計算が正しくできる。
・漢字は正しい書き順で、ていねいに書く。
・ローマ字の読み書きができる。
・割合・百分率の問題が解ける。
・都道府県の位置が分かり、正しく書ける。
・歴史上の事件や人物について説明できる。
・重要な年号を覚えている。
・憲法や三権分立について説明できる。
・世界の主な国々の位置を正しく示すことができる。
・新聞を読む習慣が身についている。
◎こんなことをしてみよう
・読書する。
・漢字練習する。
・予習、復習する。
※ 特に、この臨時休業中、全教科の教科書を読んでおきましょう。毎日、少しずつ読んでおくと、学校が始まってから、授業の中身が、とてもよく分かるようになります。
それが予習です。ただ、読んでおくだけで違います。ぜひやってみましょう。
・作文や日記を書く。
・辞典や図鑑で調べる。
・地図や地球儀で地名を覚える。
・ニュースを見て内容を書く。
・ドリルや問題集をする。
・テスト勉強をする。
・実験の手順や結果をまとめる。
・新聞を読んで意見を書く。
・歴史年表を作る。
・実験道具の使い方をまとめる。
・詩や俳句、短歌を暗唱する。
・自然や生き物を詳しく観察する。
・4年生まで、5年生までの学習を総復習する。
・速く正確に計算する。
・文章問題を解く。
・声に出して読む。
・計算の仕方を覚える。
臨時休業を、自分を伸ばす時間と前向きにとらえて、がんばりましょう!


3・4年生「かてい学習で力をつける」
3・4年生のみなさん
前に配ったかてい学習のてびきに書いていることをかくにんします。
家での勉強を、これからも、がんばりましょう!
◎始める前に!
①学習することをきめます。
②学校で習ったことのおさらいとか、まずは、できることからきがるに。
③きまったら、しずかなところで、おちついて、はじめましょう!
◎これができるように
①音読のしゅうかんをつける。気持ちをこめて読む。
②4年生はローマ字を読むことができる。
③学習した漢字の読み書きができる。
④詩やことわざをあんしょうする。
⑤筆算の方法をおぼえ、正しく計算する。
⑥三角じょうぎ、ぶんどき、コンパスを正しく使う。
⑦4年生は国語・漢字じてんが使える。
⑧しゅご、じゅつご、が分かる。
⑨4年生は地図の使い方が分かる。
◎こんなことをしてみよう
①読書をする。
②漢字練習をする。
③教科書をうつす。
④作文や日記を書く。
⑤じてんやずかんで調べる。
⑥地図で地名を覚える。
⑦ニュースを見て内容を書く。
⑧ドリルをする。
⑨ローマ字を覚える。
⑩文章問題をとく。
⑪コンパスで図形をかく。
⑫じょうぎではかる。
⑬ぶんどきではかる。
⑭ことわざを調べる。
⑮筆算に取り組む。
⑯意味調べをする。
⑰わり算ができる。
⑱生き物のかんさつをする。
3・4年生のみなさん、
以上のことをさんこうにして、たのしく、きそくただしく、かてい学習をがんばりましょう!



前に配ったかてい学習のてびきに書いていることをかくにんします。
家での勉強を、これからも、がんばりましょう!
◎始める前に!
①学習することをきめます。
②学校で習ったことのおさらいとか、まずは、できることからきがるに。
③きまったら、しずかなところで、おちついて、はじめましょう!
◎これができるように
①音読のしゅうかんをつける。気持ちをこめて読む。
②4年生はローマ字を読むことができる。
③学習した漢字の読み書きができる。
④詩やことわざをあんしょうする。
⑤筆算の方法をおぼえ、正しく計算する。
⑥三角じょうぎ、ぶんどき、コンパスを正しく使う。
⑦4年生は国語・漢字じてんが使える。
⑧しゅご、じゅつご、が分かる。
⑨4年生は地図の使い方が分かる。
◎こんなことをしてみよう
①読書をする。
②漢字練習をする。
③教科書をうつす。
④作文や日記を書く。
⑤じてんやずかんで調べる。
⑥地図で地名を覚える。
⑦ニュースを見て内容を書く。
⑧ドリルをする。
⑨ローマ字を覚える。
⑩文章問題をとく。
⑪コンパスで図形をかく。
⑫じょうぎではかる。
⑬ぶんどきではかる。
⑭ことわざを調べる。
⑮筆算に取り組む。
⑯意味調べをする。
⑰わり算ができる。
⑱生き物のかんさつをする。
3・4年生のみなさん、
以上のことをさんこうにして、たのしく、きそくただしく、かてい学習をがんばりましょう!


1・2ねんせい たのしみながらちからをつける その3
1・2ねんせい こんなことを してみよう!
ほんを よむ(よんで もらう)
じ や かんじ を れんしゅう する
きょうかしょ を うつす
さくぶん を かく
えにっき や にっき を かく
じてん や ずかん で しらべる
し を おぼえる
ドリル などを する
いきもの を かんさつ する
もんだい を つくる
もんだい を とく
じょうぎ の れんしゅう を する
2年生 は 九九 を おぼえる
たしざん ひきざん を する
て に を は を つかって みじかい ぶん を つくる
きもち を こめて よむ
かきじゅん を たしかめる
どの がくしゅう も たのしそうですね。
がんばってください!


ほんを よむ(よんで もらう)
じ や かんじ を れんしゅう する
きょうかしょ を うつす
さくぶん を かく
えにっき や にっき を かく
じてん や ずかん で しらべる
し を おぼえる
ドリル などを する
いきもの を かんさつ する
もんだい を つくる
もんだい を とく
じょうぎ の れんしゅう を する
2年生 は 九九 を おぼえる
たしざん ひきざん を する
て に を は を つかって みじかい ぶん を つくる
きもち を こめて よむ
かきじゅん を たしかめる
どの がくしゅう も たのしそうですね。
がんばってください!


1・2ねんせい たのしみながらちからをつける その2
1・2ねんせい おうちで べんきょう する と できるように なること
おおきな こえ で よめる ように なる
「、」や「○」に きをつけて すらすら よめる ように なる
ほんよみ が たのしくなる
もじ や かんじ をただしく かける ように なる
たしざん ひきざん が ただしく できる ように なる
2年生 は 九九 がすらすら いえる ように なる
「て」「に」「を」「は」を ただしく つかって 文(ぶん) を かける ように なる
じゅんじょ よく はなし を することが できる ように なる
さくぶんの かきかたを おぼえられる
かていがくしゅう を すると こんな いいことが あるんですね


おおきな こえ で よめる ように なる
「、」や「○」に きをつけて すらすら よめる ように なる
ほんよみ が たのしくなる
もじ や かんじ をただしく かける ように なる
たしざん ひきざん が ただしく できる ように なる
2年生 は 九九 がすらすら いえる ように なる
「て」「に」「を」「は」を ただしく つかって 文(ぶん) を かける ように なる
じゅんじょ よく はなし を することが できる ように なる
さくぶんの かきかたを おぼえられる
かていがくしゅう を すると こんな いいことが あるんですね


1・2ねんせい たのしみながらちからをつける その1
さあ! はじめるよ!
⚪なにをするか きめるよ!(おうちのひとに そうだんしても いいよ)
う~ん よし! きめた!
まずは、できることから きがるに
⚪では べんきょうを はじめます!
⚪つくえの うえは きれい かな
えんぴつ けしごむ ようい して テレビを けして はじめましょう!
⚪なにをするか きめるよ!(おうちのひとに そうだんしても いいよ)
う~ん よし! きめた!
まずは、できることから きがるに
⚪では べんきょうを はじめます!
⚪つくえの うえは きれい かな
えんぴつ けしごむ ようい して テレビを けして はじめましょう!
基本情報
栃木県鹿沼市楡木町70-2
電話 0289-75-2044
FAX 0289-75-1268
カウンタ
0
2
2
6
5
6
7
2
モバイルサイト
アクセスは下のQRコードをご利用ください。