これまでの教育実習期間の「しめくくりの授業」が行われました。主題名は「高め合える友達」でした。「だれにでもよさがあることに気付き」「友達のよさに気付き」「互いのよさを成長に生かしながら」「高め合える友達関係を築こうとする」ことがねらいでした。

子どもたちは一生懸命に考え、発表しました。これまでのことを振り返り、自分自身を高めようとする態度が見られました。子どもたちが主体的に考えられるように質問を投げかけ、子どもたちと一緒に授業を創り上げました。この教育実習期間がとても有意義なものであったことを実感できました。

今日、花壇整備ボランティアの皆様が活動を始めてくださいました。雑草を抜いて花を植えるなど、「愛ロード」の整備をしてくださいました。見違えるように美しくなりました。

子どもたちのために、さつきが丘小学校のために、暑い中、活動してくださいまして、本当にありがとうございます。

今日は２年生の対戦がありました。今日もとても盛り上がりました。体育館には「キャーキャー」という声がずっと響き渡っていました。得意な子も、得意ではない子も、きっと楽しかったと思います。

みんな一生懸命に取り組んでいて、素晴らしく思いました。

１年生はプール学習に出発しました。

朝から強い日差しが降り注いでいました。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

日差しギラギラでした。時折、心地よい風が吹いてくれました。これから先、もっと暑くなると思うととても憂鬱です。

ドッジボール交流会に向けて、みんなで練習しているクラスがたくさんありました。一緒に過ごす時間が増えることで、友達との交流を深め、クラスが１つになるきっかけとなれば。そんな願いも込めて実施します。

みんな一生懸命でした。素晴らしく思いました。

暑い朝でした。１年生と手をつないで登校してくれている６年生の姿がたくさん見られました。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

宇都宮大学の先生と鹿沼市教育委員会の先生にお越しいただき、５時間目に２年２組で算数の研究授業を行いました。「１０００までの数の構成を多面的にとらえ、数の見方を豊かにする」という目標でした。子どもたちは、これまでに学習した図や表、数直線等を活用して、自分の考えをまとめ、一生懸命に発表しました。とても素晴らしい学習態度でした。放課後は、授業について話し合い、お２人の先生方からご指導を頂戴しました。

本校では、今年度も「子どもと創る算数の授業～自らの考えを広げ深め表現する児童の育成をめざした授業改善～」をテーマに研究に取り組んでいます。育てたい資質・能力の１つである「学び合う力」の育成と同時に「表現力」の育成に力を入れています。１１月１５日（金）かぬま教育研究の日には研究成果を発表する予定です。

１年生の様子を見に行きました。みんな、楽しそうに過ごしていました。

みんな一生懸命でした。

雨が降る朝でしたが大渋滞は発生しませんでした。保護者の皆様のご理解とご協力の賜物です。感謝いたします。今後も、特に雨の朝は、くれぐれも子どもたちの安全を第一に考え、時間と気持ちに余裕をもって運転してください。また、できる限り、車での登校を控えてくださると有難く思います。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

昨年度から新たにスタートした「音楽部」の令和６年度第１回目保護者会を開催させていただきました。昨年は１６名でしたが、今年度は３８名の入部が確定しています。

「やりたい」気持ちで入部した子どもたちの思いに応えられるような運営をしていければと考えています。保護者の皆様が意見を出し合い、検討し合って、「音楽部」をよりよいものにしていただければと思います。

生活科の学習です。ふれあい公園の自然に接しながら、友達と仲よく探検することをねらいとして実施しました。

みんな楽しそうでした。友達と関わりながら、お互いのよさに気付くこともできました。後日、探検の発表会を計画しています。

本校の学校課題に沿った「表現力の向上」を目指した授業でした。鹿沼市教育委員会の先生にご指導を頂戴しました。

先生も子どもたちも真剣に一生懸命に取り組みました。意欲的に考え、友達と意見交換をし、クラス全員の前で堂々と発表することができた子どもたちの姿を素晴らしく思いました。

今日の業間の３年生同士の一戦からスタートしました。体育委員会主催のイベントです。体育委員会で「どうすればもっと運動することを好きになってもらえるか」を話し合い、企画してくれました。運動に親しむ機会をつくることと他学年との交流を深めることなども、その目的としてくれました。

３年生同士のクラス対抗の一戦は、とても盛り上がりました。子どもたちは、「クラスのために」という思いで、みんな一生懸命に投げて、逃げて、一瞬たりともボールから目を離すことなく集中していました。女子をねらうときには手加減して投げる男子のやさしさあふれるナイスプレーや、バウンドしたボールを股でキャッチする珍プレーも見られ、終始和やかで、それでいて白熱した一戦になりました。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

今朝は茂呂交番の方が交通指導に来てくださいました。「あいさつがよくできて、えらいですね。」と褒めてくださいました。

今日は１・２・３年生が受診しました。「お願いします」「ありがとうございます」と言うなど、きちんとした態度で臨むことができました。

４・５・６年生が演劇鑑賞に出掛けました。今回のお題目は「タングーまほうをかけられた舌」です。どんなお話だったのか、どんなことが心に残ったのか、ご家庭で話し合ってみてください。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

５時間目に国語の授業をしました。「文の組み立て」で、主語と述語の関係について考える学習でした。今日は大学の先生が授業を参観しにいらっしゃいました。教育実習生は、１週間前よりもさらに立派に授業をやり遂げることができました。

子どもたちは、いつも通り、みんな一生懸命に取り組むことができていて、とても立派でした。

４年生が総合的な学習の時間「福祉体験をしよう」の時間に、講師の方２名に来ていただいて手話について学びました。２時間目の１組の様子を参観しました。

一生懸命に取り組む子どもたちを素晴らしく思いました。学習のねらいである「相手の気持ちになって考える」に近付くことができました。

３名の歯科医の先生方にお越しいただき、今日は４・５・６年生が受診しました。上級生らしい立派な態度で臨むことができましたと歯科医の先生が褒めてくださいました。

明日は１・２・３年生です。

花木センターの方にご指導いただき、１年生が「さし芽」を体験しました。１年１組の様子を参観しました。「はなびん」という品種だそうです。どんな花を咲かせるのか、今から楽しみです。

子どもたちは、鹿沼市の市花である「さつき」に親しむことができました。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

今回は、ＰＴＡ本部役員の皆様が、これまでに準備をしてくださった夏祭りについての内容を運営委員会で協議していただきました。ご参加くださいました皆様、子どもたちのために本当にありがとうございます。

今年度は７月２０日（土）開催予定です。

久しぶりに全校生が一堂に会しました。全校合唱もクイズの正解発表後の雄叫びも迫力満点でした。６００人のパワーに感動しました。１年生も楽しそうな表情を見せてくれました。

代表委員が中心となって主体的に取り組みました。代表委員が話し合って内容を決定し、準備し、会を運営してくれました。１年生にさつきが丘小学校のことをよく知ってもらえるようにとクイズの問題を工夫しました。１年生を温かく歓迎する気持ち、思いやりの気持ちがあふれていました。大成功でした。
このような経験をした子どもたちは、緊張感や充実感、達成感など、そのことを経験した人にだけ与えられる「ご褒美」を手にすることができました。代表委員のみなさん、よく頑張りました。ありがとう。

みんな一生懸命に取り組んでいました。

今朝も気持ちよく晴れ渡りました。今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

今年度も本校は、鹿沼市教育委員会の指定を受け、算数科における授業力向上に取り組みます。子どもたちの「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善を行い、子どもたち中心の授業の実現を図ることが大きなねらいの１つです。

今日の５時間目に、１８日（火）に行う研究授業のプレ授業がありました。鹿沼市教育委員会の先生方にも参観していただき、その後、ご指導を頂戴しました。今年度の本校の学校課題である「表現力の向上」の実現にいかに近付けるか、どのような授業を行うか、研究に取り組んでいるところです。

ＫＬＶの皆様が３年生に読み聞かせをしてくださいました。みんな一生懸命に聞くことができました。

ＫＬＶの皆様、お忙しい中、子どもたちのためにありがとうございます。

気持ちよく晴れ渡りました。今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

今日から１週間、「廊下は歩くことが正しいんだ」という意識をさらに強くもってもらうため一生懸命に取り組みます。きちんと歩いているか、なぜ廊下を走ってしまうのか、なぜ走ってはいけないのか、子どもたちとよく考えた上で実践に移します。また、今日と１週間後に、同じ内容のアンケートを行い、変容ぶりを比較できるようにします。さらには、５・６年生の立候補者で「安全委員会」を組織し、廊下の歩行だけでなく、時間を守ることなどについて、声掛けをすることになりました。安のバッジをつけて活動しています。

１週間後の子どもたちのよりよい変容を楽しみにしています。

みんな落ち着いた雰囲気で、一生懸命に取り組んでいました。

２年生がプール学習に出発しました。１年生は心臓検診のため着替えをしていました。

小雨が降る朝でしたが、大渋滞は発生しませんでした。保護者の皆様のご理解とご協力の賜物です。感謝いたします。今後も、特に雨の朝は、くれぐれも子どもたちの安全を第一に考え、時間と気持ちに余裕をもって運転してください。また、できる限り、車での登校を控えてくださると有難く思います。

今朝も、子どもたちは無事に登校できました。たくさんの保護者の皆様が、お子さんに付き添って歩いてきてくださいました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

５年生の教室と廊下の様子です。教室のほめほめの木にはたくさんの実が付いていました。

子どもたちの心には、達成感や満足感とともに自己肯定感や自尊感情が育まれたことと信じています。

４年生の教室と廊下の様子です。教室のほめほめの木にはたくさんの実が付いていました。

子どもたちの心には、達成感や満足感とともに自己肯定感や自尊感情が育まれたことと信じています。

私はとっても美しい光景に出会いました。なんだか嬉しくて嬉しくて。ありがとう、６年生。

昨日から、家庭科ボランティアの皆様が５年生の学習支援にあたってくださっています。お忙しいところ、子どもたちのために本当にありがとうございます。とても有難く思っています。

「玉結び」と「玉止め」に悪戦苦闘の子どもたちのために、ボランティアの皆様がやさしく丁寧に教えてくださっていました。子どもたちは「できる」ようになっていました。

１年生を迎える会で行うクイズの問題づくりのための取材がありました。礼儀正しく、しっかりとした受け答えができ、立派でした。どんな問題になるかは当日までのお楽しみにします。

１・２・３年生がいない校庭は、とても閑散としていました。

１時間目の後半の様子を見に行きました。みんな頑張っていました。

１・２・３年生が演劇鑑賞に出掛けました。今回のお題目は「一休さん」です。登校中、低学年の子が、「今日、演劇鑑賞、楽しみです～っ」と言ったので、「一休さんって知ってますか？」と聞くと、「知りません」って言っていました。

みんな「楽しかった～っ」と言いながら、帰ってきてくれると嬉しいです。

今朝も子どもたちは無事に登校できました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

今日の５時間目に社会の授業をしました。「むらからくにへ」の学習でした。争っている様子の絵を見ながら、なにをしているのか、その理由はなんなのか、その後どうなったのか、などについて考えました。みんな一生懸命に取り組むことができていて、とても立派でした。

教育実習生も立派に授業をやり遂げました。

昨日の水曜日は３・４年生の内科検診があったため、今日清掃をしました。

１年生も清掃班に加わり、みんな力を合わせて学校をきれいにしました。上級生が１年生にやさしく教えてくれている姿がたくさん見られ、とても嬉しく思いました。

みんな一生懸命に遊んでいました。虫を探してる子がたくさんいました。

６年生がいない校庭は少し閑散としていました。

今朝は１時間目の後半を見に行きました。みんな一生懸命に取り組んでいて、本当に素晴らしく思いました。

６年生がプール学習に出発しました。

今朝も爽やかに晴れ渡りました。今朝も子どもたちは無事に登校できました。保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちを見守ってくださいまして本当にありがとうございます。

本校では、５名の交通指導員さんと５５名のスクールガードのみなさんが登録してくださり、子どもたちの安全を見守ってくださっています。そのほか、登録されていなくても、朝の散歩をしたり、夕方の買い物をしたりしながら、子どもたちの安全を見守ってくださっている方がたくさんいらっしゃいます。本当に有難く思っております。

今日の「顔合わせ」には、全員の方は参加できませんでしたが、何人かの方だけでも、子どもたちが顔を覚え、感謝の気持ちをもってもらえるようにしていきたいと考え、このような機会を設けました。今日の下校のときから、子どもたちの感謝の気持ちを行動に表してほしいと思っています。

今朝も、みんな一生懸命に取り組んでいました。今朝も「朝の歌」が響き渡りました。みんなが気持ちよく歌えるって、とても素晴らしいことだと思います。

５年生はプール学習に出発しました。