教育目標「自律自啓」「自尊他尊」のもと感動と感謝に満ちた学校の創造を目指しています。
令和6年度 日誌
授業参観・学年懇談を実施しました
7月9日(火)
全学年、授業参観・学年懇談を実施しました。
生徒たちは、多くの保護者に見守られながら、緊張しながらも一生懸命授業を受ける姿が見られました。
授業を終えた生徒からは、「緊張したけれど、頑張りました。」、「いつも通り一生懸命授業を受けました!」などの振り返りを聞くことができました。
授業後には、各学年において学年懇談を実施し、生徒の学校生活や行事の様子、今後の予定などをお伝えしました。
1学期も残りわずかになりました。今後も、御家庭と学校で連携を図り、生徒たちの成長のために取り組んでいきたいと思いますので、御支援の程、よろしくお願いいたします。
参加していただいた保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
絆を深めた3日間となりました!~1年生 自然生活体験学習~
6月30日(日)~7月2日(火)
1年生が国立赤城青少年交流の家で自然生活体験学習に取り組みました。
学年スローガンである『なないろ個性~「安全」「勇気」「支え合う」「楽しく」「仲間」「マナー」「トライ」~』をもとに、アドベンチャーラリーや勾玉作り、キャンプファイヤーなどのさまざまな活動を行いました。
生徒からは、
「友達と互いの価値観を認め合い、仲を深められた。」
「鹿沼では聞いたことのない動物の鳴き声が聞こえたり、見たことのない植物を見つけたりするなど、新たな発見をすることができた。」
「辛いことがあったら、1人で頑張ろうとせず、他の人と協力していきたいと思う。」
というような振り返りが挙げられていました。
保護者の皆様、御協力ありがとうございました。
世界の平和を願って~広島平和記念式典 千羽鶴折り~
7月8月(月)
全校生徒で広島平和記念式典に届ける千羽鶴を折りました。
折り紙の裏面には、「世界が平和になりますように!」、「戦争のない世の中になりますように。」など、生徒それぞれが考えた願いが書かれ、1羽1羽丁寧に鶴が折られました。
1年生は初めてのため、3年生の各学級から2~3名の鶴マスターが1年生の教室に派遣され、3年生が丁寧に教えながら鶴の作成をサポートしました。
鶴を折った生徒から、「世界ではいろいろなところで戦争が起きているので、戦争のない世界になってほしい。」、「今の自分が生活している環境は、とても平和なんだと改めて感じました。毎日を大切に過ごしたい。」などの感想を聞くことができました。
8月5日(月)~7日(水)の期間で、本校代表生徒5名が広島平和記念式典に参加する予定です。
思いを伝える~少年の主張校内発表会~
7月3日(水)
体育館で、少年の主張校内発表会を行いました。
3年生の各クラスの代表者が、自分の主張や思いを込めた意見を発表しました。
代表生徒の堂々とした立派な発表に、全校生徒が真剣に耳を傾けていました。
発表を聞いた1,2年生からは、「迫力があって、さすが3年生だと思った。」、「身近な内容の主張もあったので、自分事のように考えることができた。」、「発表を聞いて、いろいろなことを考えさせられた。」などの振り返りを聞くことができました。
なお、代表生徒として選出された一名が、少年の主張上都賀地区大会に出場する予定です。
感謝の気持ちを伝える~2年生 マイチャレンジお礼の手紙~
7月1日(月)~3日(水)
2年生が、6月26日(水)~28日(金)にかけてマイチャレンジを行いました。
3日間の活動を通して、事業所の方々には、仕事の内容や人との接し方等、優しく丁寧に教えていただき、貴重な経験をしたことで、少し逞しく感じられるようになりました。
生徒たちは、お世話になった事業所の方々へ、自分の言葉でお礼と感謝の気持ちを綴った手紙を書きました。
書き終えた生徒からは、「マイチャレンジは疲れたけれど、本当に楽しかった。良い経験ができた。」、「仕事をするということは、本当に大変なんだと実感しました。」、「忙しい中受け入れてくださった事業所の方に感謝したい。」などの感想を聞きました。
2年生には、今回の経験を生かして、さらに学校生活を充実させていってほしいと思います。
お世話になった事業所の皆様、本当にありがとうございました。
栃木県鹿沼市府中町393
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