登校中、地域の方にとてもきれいな菊の花をいただきました。

今朝の強い風で菊の花が倒れないよう、朝早くから手入れをされていたそうです。

「寒いけど、頑張ってね！　菊をどうぞ！」と優しい励ましのお言葉も頂戴しました。

いつも温かなお声をかけてくださって、本当にありがとうございます。

いただいた菊は、全児童や来校された方々に観ていただきたく、早速昇降口に飾らせていただきました。

つぼみがたくさんついています。これからますます花が咲くのを、児童たちと楽しみたいです。

ありがとうございました。

今朝の登校では、鹿沼支部安全協会南摩支部の皆さんに大変お世話になりました。

風の強い中、多くの皆様に声をかけていただきました。児童たちは、多くの方々に見守られていることを感じながら、元気に登校することができました。

ありがとうございました。

季節の言葉シリーズです。

６年生が作成しました。

昇降口に掲示しております。御来校の際にご覧ください。

　　大雪（だいせつ）　12月7日ごろ

　寒気が増し、雪も激しくなってくるころ。

　この日を過ぎると、いっそう冬らしくなる。

本日、５・６年生たちは薬物乱用防止教室を実施しました。

栃木県警察本部からきらきら号に乗った２名の講師の方に来校いただき、薬物乱用の恐ろしさについてご指導いただきました。薬物の種類や薬物を乱用することによる心身への害について、実際の写真やDVD映像を使ってわかりやすく教えてくださいました。特に少年の薬物乱用については、誘いを断るロールプレイングを通して学びました。正しい知識をもつことがとても大切であることを改めて痛感しました。

またインターネットの危険性についても、実際に起きた事件を元に説明してくださいました。

児童たちの真剣に学習に取り組む様子をお伝えいたします。

人権週間の取組の一つである『上南摩小はなさきやま』を実施しました。

先週に実施した人権集会から本日までに、各自が用意した花をみんなで咲かせました

みんなで一緒にいて楽しい学校にするために、

相手を思いやる優しさ　相手を思う頑張り　自分の成長に向けた頑張り

の、3つの花を出し合いました。

互いに認め合う言葉を掛け合いながら活動する姿をお伝えします。

本日、南摩小学校の１・２年生と一緒に『おもちゃランド』（生活科交流学習）を実施しました

昨日は合同の事前学習を行い、今日はなんま保育園の皆さんを招いての本番です。

手作りアクセサリーやおもちゃ、手作り遊びのブースを設置し、おもちゃのお金で買い物や遊びに参加できる活動です。

児童たちは、保育園のお友達が喜んでくれるよう、南摩小学校のお友達と協力して役割分担や商品準備を進めてきました。

今日は、保育園のお友達だけでなく、運営する児童たちも楽しみながら活動することができました。

事前の準備

本番の様子

読書月間の取組の一つである『親子読書』の記録を掲示しています

お家のひとと一緒の読書をとおして、本について語り合ったり、味わいを深めたりする取組です。

ご家族のご協力をいただいて、今年度もたくさんの記録をいただきました。ありがとうございました。何人かの方からのメッセージをご紹介いたします。ご来校の際にご覧ください。

＜お家の方からのメッセージ（抜粋させていただきます）＞

彦市のようなとんちの効く切れ者を目指して頑張っていきましょう。（彦市とんちくらべ）

大好きなパパのケーキが食べられて幸せな気持ちになったというところに気持ちが温かくなりました。ステキな本にたくさん出会って、心がもっと豊かになってほしいと思います。（おばけのケーキ屋さん）

お兄ちゃんが好きだった「ほげちゃん」をあなたも好きになっていた事に驚きました。楽しいシリーズを見つけられて良かったですね。（ほげちゃんとおともだち）

とってもリズムよく読めました。「あ」から「ん」まで、じゅんばんに出てくる面白い本だね。（おいうえおちあいくん）

普段から本をよく読んで楽しんでいますね。これからもたくさん本を読んで、心を豊かにしてほしいと思います。（ホワイトクリスマス）

動物を題材にして書いているので私も娘も楽しく読むことができました。順番（計画）を考えた生活をしたいと思います。（じゅんばんなんてきにしない）

楽しい本だったのかな。読書をたくさんすると自分の宝になるよ！（ぼくんちのかいぞくトラジャー）

本日、新しい図書支援員さんとの対面式を行いました

今月からは廣田支援員さんにお世話になります。

対面式後には、早速図書室へ向かう児童がいました

新しい出会いに心が躍ります

本日、全校集会を実施しました。

本校の毎月行う全校集会は、人権教育のワークショップを全職員が持ち回りで担当して実施しています。

今月は『はなさきやま』を活用した内容でした。

担当教員のしっとりとした音読から始まり、児童たちの感じた事や思ったことを自由に発言させ、これまでの自身の生活を振り返りました。

今月は人権週間もあります。本校の『はなさきやま』を全児童で作り上げる活動のめあてを、児童たちと職員で一緒に確認できた集会となりました。