休み時間に高学年を中心にリレーの自主練習をしている姿が見られました。

　中学年の子どもたちも途中から参加してきました。上級生にバトンパスを教えてもらっています。一人、また一人と参加者が増えてきました。

　自分で考えて行動することは、本校の育てたい資質の一つです。