今日の４時間目校長室で仕事をしていると、校庭から大きな声が聞こえてきました。窓越しに声の方をみると１年生が楽しそうに凧あげをしていました。ビニルでできた簡易的な凧ですが、いい具合に風も吹いていて、１年生みんな上手に凧をあげていました。中にはとても高くあがっている凧もありました。（下の写真）


　担任の先生に聞くと、生活科の学習「冬となかよし」という単元の学習だそうです。みんな風の子、風に負けずに校庭を走り回りながらあげている様子を見て、凧の形状は全然違いますが、自分たちが子どものころにやっていた凧揚げを思い出し、懐かしく思いました。
　　

給食週間特別献立（東京下町の料理）
☆ごはん、ちゃんこ汁、アジのネギ塩焼き、和風あえ、牛乳☆


　今日は給食主任が不在ですが、永野小の子どもたちに気をつけてほしいマナーとして、健康委員会委員長に伝言を託し、２つのことを紹介してもらいました。
 

①　口を閉じ、よく噛んで食べること
　口の中に食べ物が入っている状態で話したり、口を開けてクチャクチャと音を立てながらたべることのないようにしましょう。
②　声の大きさを考えること
　楽しい食事をすることはいいことですが、食事中に大きな声を出したり、ゲラゲラと大きな声で笑うのは、見栄えのいいものではありません。グループの人に聞こえる程度の声のボリュームにしましょう。

ご家庭ではいかがでしょうか？明日もまた、気をつけてほしいマナーを紹介したいと思います。

〇学校公開
　
　今日の午前中は第２回学校公開でした。保護者や祖父母の方々など寒い中多くの方にご来校いただきありがとうございました。授業参観とは違う普段の児童たちの様子をご覧いただけたことと思います。今年度の学校公開はこれで終了ですが、来年度も実施したいと思います（時期未定）。保護者の皆様には２月に授業参観がありますので、ご来校をお待ちしております。

〇学校評議員会

　午後には学校評議員のみなさまにご来校いただき第３回学校評議員会が開かれました。協議内容としては、学校から児童・保護者アンケート結果の説明、学校経営についての説明を行いました。評議員の皆様からは説明を受けてのご意見や質問をいただいたり、本年度の永野小の教育活動についてのご意見やご感想をいただきました。いろいろと貴重なご意見をいただきました。今後の学校経営の参考にしていきたいと思います。学校評議員の皆様、１年間大変お世話になりました。ありがとうございました。

　給食週間の取組のひとつとして、今日の業間に給食集会が開かれました。健康委員会の児童が給食に関する〇✖クイズを発表し、全校児童や職員、学校公開に来てくださった方々と一緒に楽しみました。

　

〇×クイズと解説を載せますので、ぜひお子さんに聞いてみてください。

Ｑ１　粟野学校給食共同調理場で毎日つくられる給食は、７００人分である。…×１７００人分

Ｑ２　粟野調理場のみなさんが、おいしい給食をつくるための秘訣は、新鮮な食材を使うことと旬の味を大切にする　　ことである…〇他にもみんなの喜ぶ姿を思い浮かべながら献立を立てたり、調理しているそうです。　

Ｑ３　給食の日本一を決める大会がある。…〇全国学校給食甲子園大会というのがあります。

Ｑ４　日本で初めての給食は、カレーと牛乳である。…×１８８９年（明治２２年）に山形県の小学校で出され、メニューは「おにぎり、焼き魚、漬物」

Ｑ５　全国の学校で給食を食べている、約１０３３万人のそれぞれが、給食の豚肉を一切れずつ残したら、豚約１００頭になる…×合わせると豚約１０００頭になる。

給食週間特別献立（オーストラリアの料理）
☆アップルパン、シーフードのクリームシチュー、ミモザサラダ、オレンジ、牛乳☆


　

　今日の給食時には、食事マナーについての話をしました。大切なのは、他の人が嫌だなと思うような食べ方をしないこと、美しく見えるような食べ方をすることです。私たちは一日に３度の食事を毎日繰り返しています。”食べ方はその人の人柄を表す”という言葉もありますから、マナーをしっかり身につけて、美しい食べ方をしていきたいですね。

　明日１６日の午前中に第２回学校公開を実施します。どなたでもご来校いただけますのでぜひご来校ください。防犯上学校は施錠していますので、来校時は校舎中央の玄関でインターフォンをならし、お知らせください。お待ちしています。

☆ごはん、すき焼き風煮、厚焼き玉子、キムチ和え、牛乳☆

　今週は校内給食週間です。給食に携わる人々へ感謝の気持ちを表したり、食に関する関心を高めるために取り組んでいきたいと思います。
　給食週間初日の今日は、給食時に給食主任から「食事のあいさつ」について話をしました。「いただきます、ごちそうさま」をいつもどんな気持ちで言っていますか？考えてほしいことを下記の３つにまとめて話をしましたので、ご家庭でもこれらのあいさつを大切にしていただき、食事のときに話題にしていただけると幸いです。


「いただきます・ごちそうさま」に込めてほしい気持ち
１　わたしたちは、食材の命をいただいて生きているという感謝
２　食材を大切に育ててくださった方への感謝
３　食事をつくってくださった方への感謝

　日光霧降スケートセンター室内リンクでスケート教室を行いました。室内リンクの利用者は本校だけで、貸し切り状態でした。寒さもそれほどでもなく、スケートを楽しむことができました。お昼のお弁当もおいしかったことでしょう。
　はきなれないスケート靴でくつずれをしたり、転倒で打ち身になったりした児童もいましたが、みんな最後まで滑りきりました。児童からは「もっと滑りたい」という声も出ていたようです。大きな怪我も無く無事に帰ってくることができ、なによりでした。今日はスケートの滑走でふだん使っていない筋肉を使ったので、筋肉痛になるかもしれませんね。疲れて冷えたからだを温かいお風呂に入っていやしてください。
　明日からは３連休、１５日に元気に登校するのを待っています。
では、今日の様子を画像でご覧ください。
　　　　　　　　　　　　　　

　今日は子どもたちが楽しみにしていたスケート教室です。さきほど児童全員が日光霧降のスケートセンターに向けて元気に出発しました。

　
　　

　日光なので油断はできませんが、冷え込みも昨日ほどではないと思いますので、怪我の無いよう安全に思う存分スケートを楽しんできてもらいたいです。学校着は１５：２０くらいの予定になっています。

☆ごはん、どさんこ汁、マスの塩焼き、五目煮、牛乳☆
※本日担当が不在のため画像がありません。一昨日に続き申し訳ございません。メニューとお子さんの話から想像をお願いします。