海浜自然の家は幸い曇り空でした。

　ちょっと肌寒かったけれど、みんなのエネルギーと熱い思いで乗り切りました。

　栃木では味わえない潮風が気持ちいいです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ちょっと寒そうですが関係ありません。

最初は恐る恐るでしたが、

かなり大胆になってきました。

　２年生が１年生に教える形で校内探検を行います。

　廊下の歩き方、教室の中の探検の仕方など確認しました。

　本番は金曜日です。

　ついにランチの時間になりました。

今日のメニューはハムカツカレーです。ついたてはありますが会話は控えています。

　入所式後館内ウォークラリーに出発です。

　みんな興味津々　新しい発見がたくさんありました。

２年生が一生懸命「たんぽぽのちえ」を読み取っています。

大型テレビで情報を共有しています。

　入所式の様子です。

　緊張の中、楽しそうです。

ドラゴン桜が植えられていました。

いよいよ出発です。係の子が出発式の進行を務めます。

本気　やる気　和気　元気　根気を意識して過ごしみんながもっと仲良くなって帰ってくるように　と伝えました。

今年もバケツで稲を育てます。田植えに備えて土作りです。

縦割り班の清掃活動はすっかり慣れた様子です。

自分の役割をしっかりこなしています。

早朝からお見送りありがとうございます。

天気もなんとか保ち、楽しい活動がたくさんできそうです。

出発式も笑顔がこぼれます。

今日はノアの会の皆様に来ていただき読み聞かせをしていただきました。

毎回楽しいお話をしてくださいます。ありがとうございます。

きれいに朝顔の鉢を並べました。

毎日観察して生長を楽しんでくださいね。

静かに待って、きちんと整列して配膳に務めます。

チャールズ先生は切り干し大根は好物でした。

日本食がとても気に入っています。

学校の危機管理について職員で研修しました。

自分たちの身の回りに危機を予想して対策を考えました。

４年生が互いに会話しながら英語によるコミュニケーションを深めています。

校外学習に出かけました。

学校周辺にはどんな建物があるのか、方位と関連させて調べていきます。

　１年生が「大きくなって」と願いを込めて朝顔の種をまきました。

オクリンクを用いて自分たちの思考がわかるシートを順次提示して理解を深めていきます。

テンポ良く授業が進み集中が切れません。

どの教室も熱心に清掃に励んでいます。

縦割り班活動は特に上級生が責任をもって進めることができます。

チャールズ先生もいつも手伝ってくださいます。ありがとうございます。

２年生が発音の学習をしています。みんなアルファベットを正確に発音できるようになってきました。

　昨年実施した「森林学習」の一環として自分たちで敷き詰めたウッドチップの香りや感触を楽しみました。

　やはり「木」は癒やされますね。

今日の給食はシチューが出ましたが、みんな好んで食べていました。

みんな口々に「おいしい」を連呼していました。

　みんなで校庭探検をしました。

　先生が校内だけでなく校庭のすてきな場所も丁寧に教えていました。

バトンパスの練習です。

声をかけ次の走者にバトンを渡します。今日は風が心地よく気持ちがいい日です。

高見林業　様、栃毛木材工業　様　鹿沼木工　様　のご協力によってヒマラヤ杉の根元にウッドチップを敷き詰めることができました。

本当にありがとうございます。

今日は６年生の熱心な奉仕活動によってすて木な環境ができあがりました。

メモリアル広場にも敷きました。

５年生は昨年からタブレットの活用になれています。

鹿沼市内で「プログラミング学習」の授業公開を昨年度行った５年生はノートも活用しながら調べたことを発信する準備をしています。

　植物や生物の様子を観察しています。

　タブレットを有効に活用して正確にかくことができます。

「ふわふわ空気の積み木」

いろいろなアイデアを駆使して楽しい作品に仕上げました。

みんな気持ちよさそう。

　園芸委員会は次の植物の準備のためプランタの土の交換をしています。

　これまで熱心に世話をしていましたのでパンジーもまだまだ元気です。

5年生がバケツ稲作りの準備をしています。

まずは土作りから始めます。

リレーのバトンパスの練習です。

タイミング良く受け取って走り出す姿はとても爽快です。

事後の振り返りを行い次の目当てを考えます。

　2年生がミニトマトの苗を植えています。

　ミニトマトの生長は自分の成長と重なるところがありますね。 

屋外で間をとって実施しています。

屋外の音楽も気持ちいいです。

ＫＬＶの皆さんによるお話会がありました。

1年生は興味深くしかもいい姿勢で聞いていました。

朝の準備が整った子は読書をして次の活動を待ちます。

５年生らしいですね。

腕相撲をしています。いつも鉄棒をしているので筋力がついてきました。

自主的なあいさつ運動が続いています。

迎えてもらうのは気持ちがいいですよね。

　最後にまとめの指導をいただいて解散になりました。

　飛び出しと自分で確認することの大切さを学びました。

　この後実際に模擬道路歩いて信号を渡ったり、一列でしっかり歩いたりと訓練をしました。

　来ていただいた方々には車の役になっていただいたり、横断歩道で指導していただいたりと対お変お世話になりました。ありがとうございます。

全校生で交通安全教室を実施しました。

鹿沼市交通対策係、鹿沼警察署、粟野駐在所の皆さんに来ていただき、交通ルールや歩き方、青信号であっても必ず自分でも確認することなど教えていただきました。

　チャールズ先生と一緒に外国語の学習をしています。今日は自分を紹介するカードを作成しているところです。

　好きな食べ物、好きな動物など英語を用いて紹介します。

　５月１８日、１９日に５年生が茨城県のとちぎ海浜自然の家に宿泊学習に行きます。

　今日は事前指導を進めています。みんなとっても楽しそうに取り組んでいました。

倉持先生からいただいたパーティションを活用してグループになっての会食です。チャールズ先生はお豆腐も柏餅も大好きです。柏餅はleaf（葉）をつけたまま美味しそうに食べていました。

昨日がこどもの日でしたので、柏餅が出ました。餡ものは子供たちはどうかなって思っていましたが、みんな大好きでしたので良かったです。喜んで食べていました。

１年生もおいしそうに食べています。

　国会の働きについて学習しています。

　衆議院と参議院がある意味、被選挙権の違いなどの背景を学んでいます。

授業後の立腰の姿勢は見本です。

４年生もずいぶんタブレットの操作には慣れてきましたので、自分たちで操作をしていきます。

自分たちで決めた遊びを縦割り班で楽しんでいます。

去年同様　ボールを譲ってあげたり、利き手でない手でボールを投げたりと思いやりのある行動が見られます。

２年生は国語で自分の書いた作文を写真に撮り、発表用の原稿を作ります。

「オクリンク」を用いて編集していきます。

「オクリンク」とは「おく　る　リンク」という意味があるそうです。

　連休明けですが、みんな元気に朝の活動に取り組んでいます。

　いつものように係活動を始めています。