令和4年度以前 日誌

委員会活動

10月3日(月)、今日から新しい日課になり、下校時間が30分ほど早くなりました。

委員会活動がありました。

〈委員会活動のようす〉

 

代表委員会と図書委員会の話合いのようすです。

 

保健・福祉委員会のようすです。シャボネットの入れ替えや容器の洗浄を行っていました。

 

広報委員会のようすです。話合いや掲示物の掲示等を行っていました。

 

体育委員会のようすです。的当てゲームを作成していました。

 

園芸委員会の活動のようすです。花壇の雑草をとっていました。

〈授業のようす〉

 

 

 

 

 

 

稲刈り実施

9月30日(金)、5年生稲刈りを実施しました。

5月に田植えを行った稲が大きく育ち、黄金色になった稲に実を付けました。

稲を管理してくださった杢子さんから稲刈りの説明を聞き、老人クラブの方々と稲刈りを行いました。

〈稲刈りのようす〉

 

杢子さんから稲刈りについての説明を聞きました。

 

稲を鎌で切るときの注意点を、実際に見て聞いているようすです。

稲刈り鎌は、のこぎりの歯のようにぎざぎざしているのでよく切れます。

 

刈った稲はそろえて束にして持って行くこと。だいたい7株×3回分が一束になること。

稲の持ち方などの説明がありました。

 

 

稲刈り開始です。稲刈り鎌を使い、各自、稲を刈りました。

 

 

刈った稲を運んでいます。杢子さんからは運び方が大切という話をいただきました。

大切に育てた稲なので、赤ちゃんをだっこするように持ちます。

 

 

 

刈った稲をハーベスタ(脱穀機)にかけています。

 

稲刈り終了です。 

 

お礼の言葉

 

 

 

籾を乾燥させ、玄米にするようすについて説明を聞きました。

多くの手順を踏んで食卓の白米になるんですね。

今回の体験で、実際に手に触れ、感じることができたのは大変貴重な経験でした。

まずは、よく見てよく聞いて、まねること。独自に工夫するのはその後。

やってみないと分からないことはたくさんあります。まずは、言われたとおりにやってみること。

やった上で、いろいろ考え工夫することの大切さを学びました。

杢子さん、老人会の皆さんありがとうございました。

雲の観察

9月29日(木)、秋晴れのすがすがしい1日でした。

5年生の理科の授業で、雲の観察を行いました。

〈観察のようす〉

 

 

 

粟野小の校庭から見えた雲です。

  

上の雲は、いわし雲。魚のイワシの群れのように見えます。

正式には「巻積雲」で、白い小さな粒状の雲の塊が並んでいる雲です。

形が変わりやすいため、そのときの形状によって「うろこ雲」「いわし雲」「鯖(さば)雲」と呼ばれます。

 

上の雲は、すじ雲。正式には「巻雲」という秋を代表する美しい雲です。

砂の上をほうきで掃いたときにできるすじが、空に描かれたような薄いすじ状の雲です。

雲の中で一番高いところにできる雲です。

秋は、夏より湿度が低くなり、乾いた空気のため、雲は高い所にできます。

〈授業のようす〉

 

 

1年生体育のようすです。鉄棒で前回りなどを行っていました。

 

 

1年生音楽のようすです。けんばんハーモニカを行っていました。

 

 

2年生体育のようすです。鉄棒にぶら下がり、10回数えていました。

 

 

 

3年生書道の授業のようすです。「木」を書いていました。なかなか上手ですね。

 

 

4年生体育の授業のようすです。Tボールの試合を行っていました。

 

 

 

6年生家庭科の授業のようすです。ナップザックの製作を行っていました。

研究授業撮影

9月28日(水)、6年生の算数の授業の撮影がありました。

令和4年度関東甲信越放送・視聴覚教育研究大会栃木大会の授業研究会に、粟野小の授業が提供されます。

そのための撮影を本日行いました。

ICTを活用した授業の工夫をテーマにタブレットのオクリンクを活用した授業でした。

カメラ6台で撮影され、児童は緊張の中、立派に発言するなど粟野小の6年生が頼もしく見えました。

〈授業の撮影のようす〉

 

 

 

 

 

 

長方形の面積が24cmの縦の長さが変化したときの、縦の長さと横の長さの関係を見いだしていました。

タブレットに直接書き込み、画面を共有することでそれぞれの意見を同時に見ることが出来ます。

粟野小では、ICTを活用した個別最適な学びと協働的な学びの実戦に向けて取り組んでいます。

 

粟野小学校おすすめ献立

9月27日(火)、今日の給食は「粟野小学校おすすめ献立」でした。

わかめご飯、鶏肉の唐揚げ、塩昆布和え、豚汁、チョコクレープとどれも児童が好きなメニューです。

〈給食のようす〉

 

 

 

 

 

 

〈後片付け・歯磨きのようす〉

 

 

〈鉄魚〉

4年生の廊下に鉄魚が飼育されました。