4年生は花を植えるのにはすっかり慣れていますので、上手に植えていきます。これからどんどん広がって行くことでしょうね。

6年生を中心に細かなところまで丁寧にお掃除しています。

倉持先生からいただいたパーティーションを使って楽しく給食をとります。

チャールズ先生が来てくれました。みんなうれしそうです。

2年生も給食が大好きなのでお代わりも進みます。

静かに給食の配膳を待ちます。

姿勢を良くしていただきます。

6年生が花いっぱい運動の花を丁寧に植えています。

　夏の花が花壇いっぱいになりつつあります。

早く登校した子がみんなを待ってあいさつの準備をしています。

全校生で除草したり、校庭の整備をしたりしました。

花壇の石を拾ったり、砂場をならしたりしました。

一斉下校の様子です。

水曜日の下校は早いので、安全に気をつけて家で有意義に過ごしてほしいと思います。

6月22日に実施する2年生生活科の研究授業の話し合いです。

タブレットを活用して表現力、思考力を高める授業です。

4年生の国語「1つの花」です。

戦前、戦後の情景の変化から登場人物の思いを考えます。

図書支援員さんや図書委員の子供たちが6月らしいさわやかな装飾をしてくれました。

リーダーさんをはじめ運営委員の皆様には、開級式の準備や今年の計画作成など大変お世話になりました。

鹿沼市より生涯学習課の先生、せせらぎ会の方にお越しいただきました。

毎年、子供たちにも役立つ活動を考えてくださり、ありがとうございます。

すき間時間を上手に活用して読書している6年生は、いつも熱心に読書をしています。

すぐに借りた本は読み切ってしまいます。

1度訪問したところで行きたい場所にもう一度行きます。

質問を精選して再度質問して調べていきます。

校長室を4人の子が訪問してきました。

調べたことを絵や文章にしています。

国語　読解問題に取り組んでいます。

「時間には2つある」何と何か読み解きます。

休み時間　緊張もほどけリラックス

給食　ミートボールの甘酢煮です。

それぞれの目標に向かってがんばりました。

真剣に向き合う表情はとてもいいものです。

　4年生は理科でプログラミングアプリを使って、人が通ると電球がついたり、プロペラが回る仕組みを作りました。日々どんどんみんなの技術は進歩していきます。

1年生は前回訪れた校内の教室についてもっと詳しく調べたいと思いました。

そこで質問を考え今日グループに分かれて調べたい教室に向かいます。

　気温が高い日でしたが清掃はみんながんばってきれいにしています。