2020年4月の記事一覧

５年生　算数

投稿日時 : 2020/04/24  校長 
　５年生は４生よりさらにパワーアップした「マイノート」を作ろう。
　教科書４ページ
　①もんだい　おはじきで正三角形を作ると１０番目の正三角形のおはじきは何個になるかな
　②みとおし・めあて　１番目　　３個
　　　　　　　　　　　２番目　　６個
　　　　　　　　　　　３番目　　９個
　　　　　　　　　　　４番目　１２個
　　１０番目は何個になるか考えよう。
　　きまりがありそうだ
　③考えを書く　１→　３
　　　　　　　　２→　６
　　　　　　　　３→　９
　　　　　　　　４→１２
　　　　　　　　□×３＝○
　　
　④まとめ　　数と数の関係を考える。
　　　　　　　図を使うといい。
　　　　　　　表を使うといい。
　⑤ふりかえり　図や表で並べて数をかくと分かる。
　がんばりましょう。
「整数と小数のしくみをかんがえよう」
　①整数と小数の区切りをしっかり
　②小数点の意味を考えよう。
　③位の位置をしっかり押さえよう。
　④１１ページのもんだいは１１ページにある位をかいた図が実に分かりやすいです。
　～が何個あるという意味はこの図に全てのっています。


　

　と言うようにしっかりやってみよう。

４年生　算数

投稿日時 : 2020/04/24  校長 
　４年生は３年生よりさらにパワーアップした「マイノート」を作ろう。
　教科書４ページ
　①もんだい　１箱に６こで２４円のガム　１８こならいくら
　②みとおし・めあて　1このねだんを出して１８こぶんをだそう。
　③考えを書く　1個のねだんをだし18をかける。
　　　　　　　　１８こは６の3倍　だから24×３
　④まとめ　　ガム1このねだん
　　　　　　　または、6の3ばいとかんがえるとわかる。
　⑤ふりかえり　2つの方法を考えるようがんばる。

　と言うようにしっかりやってみよう。


　教科書9ページの「1億より大きい数を調べよう」では、大きい数を４つずつわけて
　兆　億　万　千百十一　とすれば分かります。たくさんの「大きい数」を読んでいこう。

３年生　算数

投稿日時 : 2020/04/24  校長 
　３年生は２年生よりさらにパワーアップした「マイノート」を作ろう。
　教科書４ページ
　①もんだい　○の数をくふうしてもとめよう
　②みとおし　かけざんをうまく使えるようにしよう
　③考えを書く　４つのまとまりが５つできる。　４×５
　④まとめ　　同じ数のまとまりを作るとかけ算にできる。
　⑤ふりかえり　おなじ数のまとまりをさがすことが大切だ。

　と言うようにがんばっていこう。
　まず９ページの表をつくっていこう。

　７×４は反対にして４×７とおなじ。
　７×４は７×３より　　　つ大きい。７のだんはいくつふえるのかな。

　逆に７×４は７×５より　　つ小さい。
　計算しなくてもできることをおさえよう。
　

３年生だけでなんにんのまとまりが　いくつできるかな。

　３にんずつ　　　こ

２年生　算数

投稿日時 : 2020/04/24  校長 
　２年生になったので、教科書４ページにあるような「マイノート」を作ってみよう。
　「もんだい」
　「じぶんの考え」
　「まとめ」
　をかいてすてきな「まいのーと」をつくっていこう。
　８ページにみんながかいたひるやすみのすごしかたがのっています。
　９ページの「グラフ」にするといろいろなことがわかってきます。グラフってべんりですね。
　グラフから９ページのひょうにするとポイントがつかみやすいです。
１０ページで答え合わせをしてほかにもっと「わかること」をノートにまとめていこう。
　ドッジボールとお絵かきをくらべると・・・
　Ⅰ人だけちがうのは～と～だね。
　「わかること」を５つくらいまとめてみよう。

１年生　算数

投稿日時 : 2020/04/24  校長 
　「なかまづくりとかず」
　　きょうかしょ　３ページ　ぞうさんのかずは　かさのかずは　うさぎさんのかずは
　いちりんしゃのかずは
　かさやいちりんしゃはたりるかな
　ほかにも２ぺーじのぶんぼうぐをかぞえてみよう。お家の人のかずにたりるかな。

　４ぺーじや５ページのいすのかずやはなのかずくまさんやみつばちのかずをかぞえよう。
　いちばんおおいのはなにかな。
　おうちにあるもののかずをかぞえてのーとにかいてみよう。


せんせいをいれてぜんぶでなんにんかな。