6年生の教室では、算数の学習をしていました。練習問題に取り組み、自分たちで問題を解決していました。友だちと答えを確かめ合ったり、分からないことを教え合ったりしながら学んでいる姿が見られました。自分から進んで意見を交換する姿が見られ、学ぶ意欲を感じました。