社会科の研究授業　６年生

　昨日は、複数の校内公開授業が行われました。明日の学校課題研修で行う２年生と、３年生の外国語活動のトライアルレッスン、若手教員による市教育委員会研修授業が展開されました。

　トライアルレッスンは明日の授業と重複するので紹介は割愛します。ここでは、６年生で行われた市教育委員会指定研修の授業風景を紹介します。

　「これからの社会においてのわたしたちの役割について考えよう」という授業で、これまでの歴史の学習をもとに、日本や世界の人々の一員としての自分を見つめる、難しくも大切な学習をしていました。

　自分で考える、グループで出し合う、発表してクラスで共有する、といった個別の学習と協働する学習の要素が含まれた学習となっていました。

　子供たちは、これから先何十年も、多様性の中で、正解のない問題に対して多くの人が納得できる解を探して、幸せな人生を作り出していくことになります。そんな遠大なテーマにもつながる授業なのだと捉えられれば良いなと感じました。