本日、スクラップコンクールを実施しました。

本校で取り組んでいるＮＩＥの活動の一つです。毎週水曜日の朝は「新聞タイム」として、多くの新聞から気になる記事をスクラップブックにまとめています。本日はそれぞれのスクラップブックを発表し合い、互いの頑張りやよさを学ぶ場面として設定しました。全児童・職員が次の視点で審査をし、最優秀賞を決めます。

　進んで伝えようとしているか

　読み取るときに工夫しているか

　自分の考えを書いているか

　見出しやレイアウトを工夫しているか

　記事から、考察や疑問を考えて表現しているか

　複数の記事を関連させて、考えたり表現したりしているか

自分なりの審査をする児童に、職員は「どのように考えて審査しているのかな」「他の人はどのように考えたのかな」などの助言をして、児童の考え方に揺さぶりをかけます。多面的な考え方を知る貴重な場面です。

どの児童も、真剣に審査していました。その様子をお伝えいたします。