２時間目にICT支援員の永山先生のサポートを得ながら、算数の授業でおうちで授業をするような体験を行いました。

まずは、教室で動作の確認を行い、その後、実際にあちこちの特別教室に子どもたちが分かれてリモート授業を行いました。

振り返りでは、「そうなんだ」とタブレットを活用した授業でいろいろなことができることに驚く意見がでました。

子どもたちはもちろん私たちもワクワクしながらタブレットのいろいろな機能を学び、ますますICTを文房具として活用していきたいと思いました。