3年国語は、授業のはじめに新出漢字を学習していました。「遊」という文字です。よく使う漢字ですが、改めて漢字の部分を見てみると、最初に覚えるのが難しい漢字だな、と思いながら見ていました。「『遊歩道』の『ゆう』ですね。遊歩道は、知っていますか？」漢字の読み書きと同時に、これからの生活で使いそうな単語や構文と関連付けて覚えたり、語彙を増やしたりするのも国語の大切な学習です。

4年国語は「漢字の広場」という単元で、教科書の絵を見て漢字を確認し、その漢字を使って文を作る学習です。「『湖』という漢字を使って、文を作ろう。」まず、湖とは何かをイメージして、自分なりのストーリーを想像することから始まります。社会の学習と関連づけて『中禅寺湖』などもいいですね。

3年生も4年生も、これまでの生活体験、読書やテレビなどからの知識をもとに、考えたり悩んだりしながら言葉や文章を考えていました。

今日の給食は、ホイコーロー、シューマイの中華メニューです。ホイコーローは、白いご飯と最高の組み合わせで、どんどん食が進みました。