業間に行いました。通学班の班長を中心として、交通・不審者・地震等の観点から危険だと思われる箇所を確認しました。子どもたちが、学区内の危険箇所や１１０番の家の場所を把握し、安全な生活を送ることができるようにするために実施しました。