ＱＵアンケートを行いました。親和的・自治的な学級経営を行うために、現時点での子どもたちの実態等を把握するためのものです。１０月に再度実施し、今回の結果と比較することも行います。

子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。低学年では、問題を読み上げたり説明したりしながら行っていました。５年生は８時頃から実施し、終了後、きょうだい学級の副班長を決める話合いをしていました。やる気満々な子がさっと手を挙げたので、話合いはあっという間に終わりました。