２時間目の終わりのチャイムが鳴ったとき、１年生が練習をしていました。校庭に勢いよく出てきた子どもたちは、邪魔にならないようにトラックの周囲で待ちました。子どもたちは、邪魔にならないようにすることができました。待つことができました。

これまでに、そのような指導をされてきたから「できた」ことです。何歳ごろから、それが「当たり前」になるのかは定かではありませんが、本校の子どもたちは、みんなそれができました。とても素晴らしいことだと思いました。

私には冷たい風が吹き付けていました。子どもたちは元気いっぱいに動き回っていました。