4年生総合的な学習の時間では、「福祉」をテーマに学習しています。

　今日は、「手話体験教室」と言うことで、お二人の指導者をお招きしての勉強会です。

　譜面台が現れ、

　何かと思えば、手話で歌を歌う(と表現していいのでしょうか？）とのこと。「３６５日の紙飛行機」を教えていただきました。

　子供たちは、初めこそ「どうしよう」という様子でしたが、慣れるにつれ、動きの意味を見つけたり、リズム表現したりと調子が上がってきました。

　歌詞カードもいただきました。

　自己紹介の仕方も学びました。友達それぞれの名前の手話表現に興味津々です。　

　手話は、聴覚に障害をもつ方たちのコミュニケーションの手段ですが、コミュニケーションの手段としてとらえるなら、広く一般的に身に付けたいスキルという事にもなります。

　今日は、体験学習でしたが、本当に大切なのは、この後子供たちが学習を進めていく中で、「何を感じ、何を考え、どう行動していこうとするのか」を自分の意志で決め、役立てていくことでしょう。今後も子供たちの成長の様子をお伝えしていきたいと思います。