令和4年度以前　日誌

NISSANモノづくりキャラバン　～5年生～

投稿日時 : 2019/09/30

　　日産自動車㈱が、社会貢献活動で教育支援の一貫として実施している
「NISSANモノづくりキャラバン」を5年生対象に行いました。

　日本の中心産業である製造業に、子どもたちの興味関心を高めようとした
　ものであり、モノづくりの大切さや面白さを学習することができました。

　　3時間目は「レゴブロックによるクルマづくり」で、効率よく作業するには
　どうしたらよいかを考えました。
　　4時間目は「モノづくり体験」で、体験的に楽しく学ぶことができました。

　

塩ジョイランチ　～今日の給食～

投稿日時 : 2019/09/30

校長

　　　今日の給食は「塩ジョイランチ」でした。

　美味しく楽しく減塩しましょう！という意味の「塩ジョイランチ」。

　今日のメニューは、【ごはん・牛乳・八宝菜・春巻き】でした。

　　　　

3時間目の学習の様子　～2，3年生～

投稿日時 : 2019/09/30

校長

　　一週間のスタートは、汗ばむほどの晴天です。
　　

　
　
　　3時間目、静かな校舎を巡ってみると、2年生は体育館で「ボール運動」のための
　　準備運動をしっかりと行っていました。
　　

　　　3年生は、国語で「漢字の学習」にそれぞれがきちんと取り組んでいました。
　　

ノーメディアデーの成果は‥　～北押原地区保健だより～

投稿日時 : 2019/09/30

校長

　　北押原地区では、小中学校が連携しての教育活動を展開しています。

　その一つとして、各校の養護教諭が中心となって、1学期にノーメディアデーを

　実施しました。その成果をまとめたものを「北押原地区保健だより」として保護者の

　皆様に発行しますが、ホームページでも紹介いたします。

　　ご覧ください。

北押原地区保健だより　(表面).pdf

北押原地区保健だより　(裏面).pdf

　
　
　

社会科見学　～4年生～

投稿日時 : 2019/09/30

校長

　　先週の金曜日、4年生が、社会科見学に出かけてきました。

　鹿沼消防署・下水道事務所・環境クリーンセンターを見学し、

　鹿沼市の公共施設の仕事について、係の方の説明を受けながら

　じっくりと学ぶことができました。

　　見学の成果を、教室での学習に生かしたいと思います。

ひのまる　～1年生～

投稿日時 : 2019/09/27

校長

　　5時間目、1年生の教室では音楽を勉強していました。

　国旗についてのクイズなどをまじえ、楽しく意欲的に学ぼうと

工夫しながら、「ひのまる」の歌をうたっていました。

南押原地区　民生委員さんとの懇談

投稿日時 : 2019/09/27

校長

　　本日、南押原地区の民生委員様3名が来校し、本校に関することについて

　懇談を行いました。

　　いつも、温かく子どもたちを見守ってくださっていることに、感謝の気持ち

　を新たにしました。

　
　

クラブ見学　～3年生～

投稿日時 : 2019/09/26

校長


　　今日の6時間目は、クラブ見学。
　4～6年生にとっては、日頃のクラブ活動の成果を3年生に見てもらう時間。
　3年生にとっては、クラブ活動について理解を深め、来年度のクラブ加入の参考にする時間です。

　各クラブとも、クラブ長さんからの説明の後、体験や展示・発表など工夫した発表を行いました。
 3年生も、楽しそうに見学をしていました。

パソコンクラブ　～プログラミング体験～

投稿日時 : 2019/09/26

教員

２０２０年度からプログラミング教育が始まります。
身近な多くのものがデジタル化し、AIなど新たな技術が生まれる中で、子ども達に望ましい教育としてプログラミング教育が必修化されました。
コンピュータを受け身ではなく、積極的に活用する力やプログラミング的思考（論理的思考力）が求められています。
本日は、内田洋行から鴫田様、上田様（株）シブエから宇賀神様を講師にお招きしてパソコンクラブでプログラミング体験を行いました。
頭の上にのせたレゴブロックを落とさないようにしたり、高く積み上げたりすることはプログラミングの第一歩と教えていただきました。また、レゴブロックを隠した場所を「前に○○歩」「右を向く」などの指示で探し当てました。楽しい活動を通して、プログラミング教育を学ぶことができました。

本日の給食

投稿日時 : 2019/09/26

校長

　　本日の給食のメニューは、

　【セルフ三色丼・牛乳・みそ汁・オレンジゼリー】でした。

　オレンジゼリーは調理員さんの手作りのもので、安く美味しいものを提供しようと

　毎日工夫してくださっていることに感謝しながら、給食をいただきました。

　　　　

いきいきタイム　「安全マップづくり」

投稿日時 : 2019/09/26

校長

　本日のいきいきタイムでは、今年度初めての取組として「安全マップづくり」を行いました。

　夏休み前に実施した通学路安全点検の時の記録（写真）をもとに、全校生が登校班ごとに集合し、
　①登下校ルートの確認
　②危険個所の確認
　を行いました。この後、学校全体で整理したものを校内に掲示したりホームページに載せたり
　する予定です。

　

2時間目の学習の様子

投稿日時 : 2019/09/26

校長

　 2時間目、1年生の教室では「ことばの学習」をしていました。
カードを引いて当てはまる答え【促音や拗音】を探し、それをフルーツバスケットに
　つなげるという工夫した展開で、全員が楽しく学習していました。

　

　　3年生の教室では、社会科の学習で「お店の品物が全国のどこから運ばれて来るのか」を
　お店のチラシを資料に、一人一人が意欲的に調べていました。

　

校内授業研究会

投稿日時 : 2019/09/25

校長

　　今日は、2時間目と5時間目に研究授業を行いました。

　放課後は、図書室にて2グループに分かれて授業研究会を行い、

　よりよい指導法について意見を交換しました。

今日の給食

投稿日時 : 2019/09/25

校長

　本日の給食のメニューは、
【ミルクパン・牛乳・チキンのオーブン焼き・コールスロー・ワンタンスープ】でした。

　　　

　　スープは、塩分を控えめにしながらも、子どもたちが美味しくいただけるように
　隠し味を使って工夫したとのことでした。

エプロン製作　～5年生～

投稿日時 : 2019/09/25

校長

　　5年生の家庭科では、エプロンの製作をしています。

　ミシンを使っての製作ですが、男の子も一生懸命に取り組んでいます。

　男女共同参画社会の現代、男の子も家庭科での学習内容は、大切な財産に

　なると思われます。

玄関も秋の装いです

投稿日時 : 2019/09/24

校長

　　いつも学校にお花を届けてくださる宇賀神様から、本日もたくさんの

　お花をいただきました。

　　いつものように玄関付近に飾らせていただきました。

　コスモスなどの花々を眺めていると、深まっていく秋の気配が感じられます‥

視力検査を行いました

投稿日時 : 2019/09/24

校長

　本日、各学年とも視力検査を行いました。

　文部科学省の調査（学校保健統計調査）によると、視力が１・０未満の小中学生の割合が、過去最高になっていることが分かったそうです。
　文科省は、長時間にわたってスマートフォンやゲーム機を近くで見続ける、生活習慣の影響が出たとみているそうです。

　ご家庭での生活習慣にも、気配りをお願いいたします。

平和についての自分の意見を‥　～6年生～

投稿日時 : 2019/09/24

校長

　
　　6年生は現在、「平和のとりでを築く」という単元の学習を進めています。

　今日は、グループに分かれて「未来がよりよくあるために」というテーマについて

　各自が思っていることを述べ合っていました。
　
　　

ハチの巣駆除

投稿日時 : 2019/09/24

校長

　昇降口前のナツツバキに、いつのまにかドッジボール大のスズメバチの巣ができていました。学校にハチの巣ができるのは珍しくありませんが、この場所にこの大きさではさすがに対応できません。教育委員会に連絡したところ、すぐに専門家（黒田養蜂園の黒田さん）を紹介していただきました。
　黒田さんは学校関係のハチの巣駆除をボランティアで行って下さってるそうです。依頼後すぐに対応していただき２１日（土）に手際よく駆除していただきました。お忙しい中での専門家によるボランティア活動に助けていただきました。ありがとうございました。
昇降口の前に！