令和4年度以前 日誌

今日の給食


 今日の給食の献立は、【バターロール・牛乳・ハンバーグカラフルソースかけ・チーズポテト・野菜スープ】でした。

 子どもたちも喜んで食べるメニューです。


 

図書データの整理


 本日は、図書支援員の青木さんが来校し、図書の貸出しデータの整理をしてくださっていました。児童一人一人の読書状況を把握し,掲示の工夫をしてくださっています。


   

お互いに見合って・・・


 教育実習生の実習授業。
昨日に引き続き2年生の算数ですが、実習生はお互いに授業を見合って、研鑽を積んでいます。

 2年生も、とても一生懸命に学習していました。
   
  

あいさつ運動

 
 今週は、あいさつ力の向上を目指して、6年生が“あいさつ運動”を展開しています。

自分から相手を見てあいさつすることは、大人になっても、社会生活の基本となります。
小学生のうちから、あいさつの大切さを理解し、相手に伝わるあいさつができるようにさせたいものです。

 ご家庭でも声掛けも大切ですので、よろしくお願いいたします。

  
  

午後の学習の様子


 久しぶりの晴天の一日です。
午後の低学年の学習の様子です。

【2年生;教育実習生の授業】
  

【1年生;音楽】
  

今日の給食


 今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・アジフライ・のり和え・みそ汁】でした。

    
   

朝顔のつるでリース作り【1年生】


 1年生が、あさがおのつるでリース作りを行っています。
まずは、あさがおのつるを各自が取ってくるところからの活動です。

みんな楽しそうにうれしそうに「生活」の学習に取り組んでいました。

    

教職員の研修会


 昨日の放課後、教職員の研修会を行いました。
新学習指導要領の趣旨に沿った、学習の評価の在り方と外国語の授業の進め方について、担当の先生が中心となって、有意義な研修を行うことができました。

        
 

委員会活動の様子


 先日の「自然愛護委員会」の活動の様子を紹介します。
昇降口のロータリー周辺が、とてもきれいになりました。


   

教育実習も2週目です。


 現在、3名の教育実習生を受け入れておりますが、その教育実習も第2週目に入りました。
 本校卒業生の3名は、毎日子どもたちと一緒に、とても一生懸命に取り組んでいます。
昨日は、6年生の外国語の実習授業がありました。