令和4年度以前 日誌

水曜日の午後


 雨は止んだものの、梅雨らしい曇り空の午後。
今日は5時間で下校です。各教室では、本日最後の授業に、きちんと取り組んでいます・・・


        

今日の給食


 今日の給食の献立は、【ナン・牛乳・キーマカレー・ツナマヨオムレツ・ほうれん草とコーンのサラダ】でした。

 スパイシーなカレーを食べて食欲増進を図り、じめじめとした梅雨を乗り切ってほしいという想いが込められた、今日の給食でした。

  
 

生きもの探し 2年生

生活科の学習で、学校にいる生きものを見つけました。
虫網を手に持って「こっちかな。」「あっちかな。」と一生懸命に探していました。
蝶やバッタなどたくさんの生きものを採ることができました。

         

         

5時間目の各教室の様子


 雨の降り方が一段と強くなった5時間目。
その雨音に負けない元気な声が、校舎内に響き渡っています。
もちろん、活発に授業に取り組んでいる声です。

【1年生】
 
【2年生】
 
【3年生】
 
【4年生】
 
【5年生】
 
【6年生】
 

キラキラ アインシュタイン記念日


 今日は、アインシュタイン記念日。
アインシュタインが相対性理論を発表した日です。昔、ある本に書かれた「光より速く進めば、時間を超える‥‥」という表現にワクワクしたものです。
 
 「20世紀最高の物理学者」といわれるドイツ出身のアインシュタインは、こんなことも述べています。
「挫折を経験したことが無い者は、何も新しい事に挑戦したことが無いということだ。」
「大切なのは、疑問を持ち続けることだ。好奇心を失ってはならない。」 


 本校の児童にも、何事にもチャレンジし続ける心を育てたいものです。

聴力検査 ~2年生~


 今日のいきいきタイムに、2年生が聴力検査を行いました。

昨年より一つ上の学年になった2年生。待つ態度も、検査の時の態度も、去年までとは違います。


 



今日の給食


 今日の給食は、セレクト給食。
自分の食生活を振り返り、今の自分により必要な食べ物を選べるようになってほしいという願いが込められた献立です。

 本校の食育にもつながる給食指導。今日のメニューは【ご飯・牛乳・メンチまたはさけとチーズのカツ・お浸し・みそ汁】でした。
 自分がセレクトした給食を、美味しくいただいたことと思います。

 

道徳 ~5年生も考える~


 6時間目、5年生は道徳です。「助け合い傘」という資料をもとに学習していました。
 週の始めの6時間目。ともすると、疲れが授業態度に出てしまいそうな時間帯ですが、先生の問いかけに対して、すぐにワークシートに筆を走らせる姿は、高学年らしくしっかりしたものでした。

 

星 ティム先生と楽しく ~3年生~


 3年生が、ティム先生と楽しく英語の学習をしている様子です。

担任の先生が中心になりながら、ALTの先生、支援の先生とともに、笑顔で英語を学んでいます。

 
 
 
 

今日の給食


 今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・肉シュウマイ・茎わかめチャプチェ・中華風コーンスープ】でした。