今日の献立は、ご飯、ベリーちゃんの卵焼き、五目煮、豚汁、牛乳でした。

卵焼きには、鹿沼市のキャラクター　ベリーちゃんの焼き印が押されていました。
今日は寒い一日でしたので、豚汁の温かさがうれしかったです。ごちそうさまでした。

今日は鹿沼市教育委員会からＩＣＴ活用アドバイザーの永山先生に来校いただき、タブレットを活用した学習を指導していただきました。

５年生　算数「倍数を求める手順を考えよう」
コンピュータに命令をするプログラミングの基礎を学習しました。

１・２年生　生活「はじめてのビスケット」
ビスケットというアプリを使い、児童が描いた絵を動かすプログラムを組みました。

１年生

２年生

４年生　総合的な学習の時間「はじめてのスクラッチ」
スクラッチというアプリを使い、簡単なゲームのプログラムを作りました。
児童は、基本的なプログラムを組んでから、アレンジしたオリジナルのゲームに作り変えていきました。

６年生　総合的な学習の時間「パワーポイントでのまとめ方について」
パワーポイントを使って、グループで共有しながら資料を作成する方法を学びました。

児童の下校後、職員の研修の講師を務めていただき、様々な活用事例を紹介していただきました。
ＩＣＴ活用の可能性を広げることができました。 

今日の献立は、ご飯、ハンバーグニラソースがけ、ごま和え、なめこの味噌汁、牛乳でした。
ハンバーグには鹿沼特産のニラのソースがかかっています。食欲をそそる香りでおいしかったです。
ごちそうさまでした。

６年生　家庭科
ミシンを使ってナップザックを作っています。ミシンの操作もだいぶ慣れてきました。

５年生　音楽「待ちぼうけ」
詩と音楽の結び付きに気を付けて日本語の楽曲を味わうことがめあてです。
楽曲を聞きながら、作詞者や作曲者の工夫を考え、グループで話し合いました。

１年生　体育
授業参観に向け、練習していました。内容は当日のお楽しみです。

今日の献立は、メープルトースト、ケチャップ煮、チキンごぼうサラダ、牛乳でした。
メープルトーストは納入された食パンを本校の調理員さんが手作業で調理しています。
お昼近くなると校内に甘く香ばしい香りが広がり、千葉にある某テーマパークが思い浮かんでしまいました。
程よい甘さでとてもおいしかったです。
ケチャップ煮もサラダもボリュームがあっておなかいっぱいになりました。ごちそうさまでした。

昨日の委員会活動の時間に自然愛護委員会がプランターにパンジーの苗を植えました。
このパンジーは鹿沼南高校の生徒さんが育てた苗です。
これから毎日委員会の児童が水やりなど世話をして、ロータリーだけでなく、この後卒業式や入学式の式場も彩ります。
委員会のみなさん、ありがとうございました。

今日の給食の献立は、【ごはん・牛乳・ぎょうざロール・ジャージャンドウフ・てづくりゼリー】でした。

今日の朝の活動に時間に、月初めのボランティアの方による本の読み聞かせがありました。
今日は２～６年生で行っていただきました。

２年生　「さかなは　さかな」「へんしん　おんせん」「もったいない　ばあさん」

３年生　「おいも　ころころ」「だんしゃく王とメークイン女王」

４年生　「わたしがいじわるおおかみになったひ」「まほうのふで」

５年生　「富士山にのぼる」

６年生　「おもいのたけ」

今回もたくさんの素敵な本を読んでいただきありがとうございました。

今日は校内で研究授業が公開され、放課後、その授業について職員研修を行いました。

授業を公開する教員は何日も前から準備をし、授業の構想を話し合っていました。

個別支援学級２組の授業の様子
自立活動「おおきくなるっていうことは」の学習でした。
自身の成長を確かめ、上級生としての振る舞いを考え理解することが目標です。
絵本「おおきくなるっていうことは」を題材に考えていきました。

６年生　算数「順序よく整理して調べよう」の学習でした。
順列について、落ちや重なりのないように調べる方法を考えることができることが目標です。
観覧車、ゴーカート、スカイバルーン、ジェットコースターに１回ずつ乗る場合の順番を考えました。

児童の下校後、授業を参観した教員で集まり、児童の学習の姿から教師の指導について考えました。
授業者は、参観者から見た児童の姿に新たな気付きを得ることができました。
また、参観者は自分自身の日頃の授業を振り返る視点を得ることができました。

今日の献立は、黒食パン、チキンナゲット、ジャーマンポテト、エビ団子スープ、牛乳でした。
スープに入っていたエビ団子がプルプルとした食感でおいしかったです。ごちそうさまでした。