今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・三色丼の具・味噌汁・アセロラゼリー】でした。

　セルフ三色丼は、子どもたちにも人気のメニュー。月曜日のエネルギーを充電するのに十分だったことと思います。

　　
　

　先日、配布しました通知のとおり、本日より個人懇談を行います。

　感染症対策として、昇降口の受付において　①手指の消毒と②検温をさせていただきたいと思います。感染拡大が続く中でご来校いただくことになり、大変恐縮ではありますがご理解とご協力をお願いいたします。
　また、各教室では個人情報保護のため出入口は閉めますが、マスクを着用し、窓を十分に開けエアコンと扇風機で換気を十分に行いながら、懇談をさせていただきたいと思います。

　もうすぐ、子どもたちが楽しみにしている夏休みになります。
今年は、県内すべての学校で夏休みを短縮する予定ですが、鹿沼市でもお盆明けの8月17日から第2学期を始めます。
　
　まだまだ残暑が厳しい中で2学期をスタートさせることになりますので、児童の健康・安全面を第一に考えて、9月末日まで日課を変更することにいたしました。

　本日、通知を配布いたしましたが、ホームページにも日課を掲載いたします。


　　R2年度８・９月日課表.pdf

３、４校時に渡邉様　山﨑様　橋田様を講師にお迎えし、自然ウォッチングを行いました。
子どもたちは、虫グループ　野鳥グループ　植物グループの３つのグループに分かれて活動しました。

①虫グループは、各自で虫取り網を持ち昆虫採集をしました。草むらでバッタや蝶を捕まえたり、木や石の下にいる虫を見つけたりしました。
②野鳥グループは、普段見ることのできない双眼鏡を使った観察を行いました。野鳥の鳴き声に耳を傾けながら、学校の周りを楽しそうに巡る姿が見られました。
③植物グループは、学校の敷地から外に出て、みなみ小の周りに生息する草花の観察を行いました。普段何気なく見ている草花について講師の話を真剣に聞き入っていました。

         

         

         

　新型コロナウイルス感染症を理由とした不当な差別や偏見の防止に関する県教育長からのメッセージが届きました。
　差別や偏見を許さない地域社会を創るためにも、われわれ大人はもちろん子どもたちも気を付けていかなければならないのだと再認識いたします。

　今日の給食の献立は、【冷やし中華・牛乳・春巻き・オレンジ・ミニパインパン】でした。

オレンジには、調理員さんが一つ一つ切れ目を入れてくださり、食べやすくなっていました。
暑い日に、冷やし中華はとてもさっぱりして美味しかったです。

　　

　午前中の２年生の図工の学習。「ぼかしあそびで」という単元です。

２年生の表現活動では、自分の感覚や気持ちを生かしながらどのように活動するか考えたり、好きな形や色を選んだり考えたりしながら、どのように表すかを考えて表現します。
　あそびを通して、思考力・判断力・表現力を育成していきます。


　　　　

　本校では異年齢集団での活動として、「きょうだい学級」があります。
今日は１年生と６年生が、体育館で学級活動（合同）を行いました。
　６年生がグループごとにゲームを準備して、お世話をしながらふれあうという活動でした。優しくていねいに話しかけ１年生を誘導する６年生の姿と、うれしそうで楽しそうな１年生の笑顔が印象的でした。

　　　　　　　　　　

　3年生の長さについての学習です。
自分たちで巻き尺を使って実際の長さを測りながら【数学的活動】の学習です。
　3年生では、長さの単位として㎞（キロメートル）を学習します。
　
　

　

　「ほけんだより７月号」を発行いたしました。
夏休み期間も健康な毎日が送れますように、ご家庭でのご指導をお願いいたします。

  ほけんだより　R２.７月.pdf


  

　
　1学期は感染症対策のために授業参観を実施しませんでした。
もうすぐ1学期も終了となりますが、各学年の廊下の壁面には、子どもたちの学習の成果が掲示してあります。
　掲示の一部分ですが、紹介いたします。


　　　　　

　6年生の5時間目は、英語の学習。
やはり、下級生とはちょっと違います。文章【例文】を複数用意して、それを実際に英会話に活用して学習を進めるパターンで授業が行われていました。

　楽しく学習し、英語を好きになるように配慮しながら、例文（構文）が頭に残るように授業が工夫されています。

　　　　

　今日はALTのティム先生が来校して、担任の先生と一緒に授業をしてくださる日。

職員室でのティム先生は、いつも、授業で使う教材をパソコンで作成しています。
「パソコンは得意。」とのことで、確かにティム先生が作った教材やワークシートは、いつも分かりやすく工夫されているのです。

　今日も、子どもたちは積極的に発表していました。

　　　　　

　5年生の理科の授業。「台風の動きと天気の変化」の学習です。
無駄話もなく、静かに先生の話を聞きながら勉強しています。

教科書の資料をもとにワークシートにまとめてポイントを整理していました。

　　　

　今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・天狗にらまんじゅう・茎わかめのチャプチェ・中華風コーンスープ】でした。
　どの料理も、子どもたちにも食べやすい中華風料理でした。

　　
　

　

　4年生の書写の時間は、前回練習した「雲」の清書。
先生のアドバイスを生かしながら、バランスに気を付けて、一つの漢字（文字）を書き上げていきます。
　手際よく仕上げて提出していました。

　　　　

　体育の時間ですが、ほけんの学習。
ほけんも大切な体育の領域です。担任の先生が、すべての領域をしっかりと学ばせようとしている証でもあります。

　先生の問いかけに、自分の考えや答えを記入しながら、きちんと学習しています。

　　　　

　1年生の図工。思い思いの形を粘土で表現していきます。
「先生、これ何に見える?」と言いながら笑顔で話しかけてくる1年生。

“楽しい”のは、学びの基本ですね。

　　　　

　今日の給食の献立は、【麦ごはん・牛乳・夏野菜のカレー・フルーツカクテル】でした。
　カレーに入っている“かぼちゃ”はオーブンで一度焼いたとのことでした。
暑い夏に元気の出るメニューでした。

　

　地域の宇賀神様より、きれいなお花をいただきました。
色鮮やかなお花です・・・