令和7年度 日誌

グループ 通学班長会議

1月8日に行われる「地域安全点検、安全マップの見直し」のための班長会議が行われました。何のために行うのかや安全マップへの記入の仕方について班長に確認しました。安全に登下校できるようよろしくお願いします。

バス 校外学習 1,2,3年生

1,2,3年生が生活科や理科の学習で栃木県子ども総合科学館に学習に出かけました。新しくなったプラネタリウムでは、「ピーターパンと宇宙へGO!」を見ました。最新のプラネタリウムはどうだったでしょうか。その後、施設内を3年生が中心となった縦割り班でまわりました。お天気も良く充実した学習となりました。

学校 学校の様子

本日の学校の授業の様子です。

1年生は「国語」片仮名の練習のようです。たくさん片仮名を使った言葉を知っていますね。

2年生は「算数」です。かけ算を使った考え方の学習です。昨日は、校内研究授業が2年生で行われました。写真はその時の様子です。

3年生は「国語」です。物語文「三年とうげ」の新出漢字の確認をしていました。覚えていない漢字は確認しておくといいですね。

4年生も「国語」です。教材文の中からキーワードを探す学習をしていました。たくさんの児童が挙手をして発表していました。写真にもその様子が写っていますね。

6年生は「社会」です。昨日は人権教育講演会がありましたが、歴史の学習も現代に近づいてきています。

 

学校 人権教育講演会

部落解放同盟栃木支部の方を講師に招き、6年生が人権教育講演会を行いました。男女差別、障がい者差別を初め様々な差別について話をいただきました。「自分が人権侵害をされたくなければ自分もしてはいけない。お互いを尊重していきましょう。」という言葉が心に残りました。

グループ クラブ見学

クラブ見学は、3年生がクラブ活動の様子を見学し、来年度のクラブ活動について興味・関心を高めるために行っています。また、4~6年生は、3年生にクラブ活動の様子を見せたり、説明したりすることで上級生としての自覚を高める機会になっています。3年生は、アクティブクラブでは一緒にドッジボールを楽しんだり室内クラブではスライム作りの様子を楽しそうに見学したりしていました。

グループ 人権集会

人権集会では、人権に関する話や人権作文の発表を聞いたり、アクティビティを行ったりすることで、多様な考えを認めることの大切さを知り、人権への理解を深めることを目的に毎年実施しています。今年のアクティビティは「今日の気分は?」です。顔の表情の絵を選びながら、自分の今日の気分を理由とともにグループの友達に話しました。人権作文発表では、6年生児童3名が、自分の体験から感じたことや考えたことを発表しました。動画の視聴は電波がつながりにくかったため、給食の時間に各クラスで行いました。これらの活動を通して、人には様々な考えがあることに気付き、人との違いを認め合うことができるようになってほしいです。

グループ 1年生 生活科「秋の王国」

1年生が生活科の学習で、秋の木の実を使って作ったお店屋さんに全校生を招待しました。「秋の王国」です。KLVさんにも来ていただき、お店屋さんは大盛況でした。「たべものやさん」「おもちゃやさん」「おしゃれやさん」「かざりやさん」「けん玉やさん」と工夫された作品が並んでいました。「いらしゃいませ」の掛け声も元気いっぱいでしたね。

本 KLVさん <朝の読みきかせ>

1,2年生を対象とした、KLVの皆様による朝の読み聞かせがありました。今日のお話は、パネルシアター「十二支のおはなし」です。どうして十二支の動物の順番が決まったか分かりましたね。すてきなクリスマスのカードとしおりをいただきました。いつもありがとうございます。

業間には1月以降の読み聞かせ等の打ち合わせをさせていただきました。19日にはイベントも計画されており楽しみです。よろしくお願いします。

学校 学校の様子

学校の掲示物も12月らしくなってきました。職員玄関には、あさがおのつるで作った立派なリースが飾ってあります。(職員が作りました)

図書室の掲示です。ワクワクしますね。

校長室前には地域の方からいただいた飾りを飾らせてもらっています。

授業の様子です。今日は5,6年生です。「国語」の授業ですね。5年生は説明文、6年生は物語文の学習です。真剣に学習に取り組んでいます。

学校 学校の様子

本日の学校の様子です。

1年生は「道徳」の学習です。資料を読んで友達のためにできることを考えていました。

2年生は「算数」です。かけ算のきまりをいかして考える学習です。一生懸命に学習に取り組んでいます。

3,4年生は合同で「体育」です。ハードル走の最初の学習です。まずは、50m走を走ってからハードルに慣れていきます。