図書室の掲示が新しくなりました。読破賞もどんどん増えています。

　

　

　昼休み。今日は３年生が社会科見学で不在ですが、みんな思い思いの遊びを楽しんでいます。６年生の女子が全員でサッカーゴールを守っています。ドッチビー、野球を楽しんでいます。逆上がり補助器を使って、逆上がりに初めて成功した子がいます。見ていた先生や友達とハイタッチしてとても嬉しそうです。新しい一輪車にみんな夢中です。チャイムが鳴るとみんな一斉に昇降口に向かって走りだしました。

　

　

　

　

　2学期はじめてのＫＬＶ読み聞かせが行われました。夏休みをはさんで子ども達の体格が大きくなったことにＫＬＶの皆さんはびっくりされていました。最初に「まほうつかいのでし」という絵本を読んで下さいました。文豪ゲーテの作品です。続いて「しょうぼうじどうしゃのじぷた」という絵本を読んでくださいました。どの子もすい込まれるように話を聞いていました。読み終わってＫＬＶの方が「最近、いろいろな災害があって大変だけど、そんなときもしょうぼうじどうしゃのじぷたはがんばっているんですよ。」というお話に、子ども達は深くうなずいていました。

　

　

　

　来週日曜日にはPTA奉仕作業が予定されていますが、自分達できれいにできるところはやろう！ということで、毎週木曜日、清掃の時間に全校除草に取り組んでいます。どの学年も自主的に自分達の場所に集まり、除草を始めました。小さな草を丹念に取り除いている子、大きな草を力いっぱい抜いている子。草を集めて袋詰めしている子。どの子も自分の役割を自分で決めて、一生懸命取り組んでいました。

　

　

　

　

　４年生の算数で研究授業が行われました。研究授業とは、先生方が授業を見せ合い、みんなで授業力を向上させる取組です。今回は宇都宮大学の教授にもお越しいただき、ご指導をいただきました。授業のねらいは「言葉や図、式を使って問題場面を考えよう」です。最初の学習問題が提示されると、どの子も早速取り組み始め、その後、グループでも話し合い、答えを出しました。代表の子が答えを黒板に書き、全員がその答えでいいとうなずきました。そこで先生が、もう一度問題の読み直しを指示すると、「あ－！」という声が一斉に上がりました。みんなが自信をもって解いた答えが、実は違っていることに気づいた瞬間でした。では、どのように考え直したらよいかを、またグループで話し合いました。続いて違う問題にも挑戦しました。今度は、正解にたどり着くグループも現れました。学習の振り返りでは、「図を使って順番に考えたら簡単に解けたので、これからは図や式、言葉で考えていきたいと思います。」、「またグループで、考える問題をやりたいです。」といった記述がありました。放課後、授業研究会が開かれ、本日の授業について、みんなで話し合い、良かった点やこれからにつながる課題などを確認しました。