令和5年度 日誌

本日の給食

献立:ごはん、(塩ジョイランチ)おやこに、わふうあえ、牛乳、ヨーグルト

本日の子供たち

池小まつり 準備

11月11日の池小まつりに向けて、準備を行いました。劇の道具作り、クイズの出題の仕方の練習、お囃子の楽器を運んで配置しました。全校生での合唱をステージで合わせてみました。着々と準備が進んでいます。みんな張り切っています。

本日の給食

献立:ごはん、しせんどうふ、ちゅうかあえ、牛乳

本日の給食

献立:バターロールパン、牛乳、チキンナゲット、ほうれん草サラダ、ミネストローネスープ

本日の給食

献立:ごはん、あじフライ、ごもくに、いなかじる、牛乳

社会科見学(4年生)

 4年生が益子町方面に社会科見学に出かけました。4年生も石川小と一緒に実施しました。

 見学先は、益子 長谷川陶苑で見学と手ひねり体験、益子の森(昼食)、陶芸メッセ見学(旧濱田邸・登り窯見学)です。手びねり体験では4年生の好みに合わせ、お椀やオブジェなど様々な作品に挑戦しました。後日作品は送られてくる予定です。旧濱田邸見学は石川小の教頭先生が詳しく説明をしてくださり、みんなメモを取りました。4年生は、予定した時間より作業や見学が早く進み、昼食時間は食事後楽しくみんなで遊びました。栃木県を代表する焼き物益子焼、特徴や歴史など実際に見学してみることでその深さと作品の素晴らしさを感じたことでしょう。天候にも恵まれ、大空の下、友達の輪も広がりました。

 

 

 

 

社会科見学(3年生)

10/12  3年生が社会科見学へ出かけました。石川小学校と一緒に実施させていただきました。

 見学先は鹿沼消防署、鹿沼市役所、今宮神社、文化活動交流館、岩恵木工所です。公共施設は、社会科の授業で学習する施設であり、仕事内容や施設の仕組み等の説明をお聞きし、見学させていただきました。また、先日、鹿沼秋祭りを終えたばかりの今宮神社や文化活動交流館の屋台は、子供たちにとって興味深く、新鮮さがあったようです。最後に伺った岩恵木工所では鹿沼の伝統文化である組子細工を実際に体験をさせていただき、自分で作ったコースターを持ち帰りました。おみやげができ、子供たちはとても嬉しそうでした。一日を通して、どの見学先でも担当者の方々がわかりやすく説明してくださり子供たちは一生懸命にメモを取りながら聴いて、質問もたくさんできました。秋のさわやかな日、校外で有意義な学習ができました。お世話をしてくださった皆様、ありがとうございました。

朝の読み聞かせ

10/12 朝の学習の時間にボランティアによる読み聞かせがありました。児童の保護者様による読み聞かせです。毎月1回のみんな、楽しみにしている時間です。本日は1階オープンスペースで「ふくろうのそめものや」の紙芝居を全校生に読み聞かせをしていただきました。みんな静かにお話を聴いていました。ボランティア様、お忙しい中ありがとうございました。

授業力向上訪問(学校訪問)と職員研修

 10/11は、授業力向上訪問があり教育委員会から教育長、管理主事、指導主事の先生方が来校されました。訪問では、児童に新しい時代に必要とされている資質・能力を育成するために、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業づくり、授業改善等についてご指導、ご助言をいただきました。

 研究授業は、5,6年算数科「(5年)分数と小数、整数との関係、(6年)角柱と円柱の体積」です。子供たちはいつもの授業通り、目当てに向かって課題解決のために、考えたり話し合ったりと意欲的に取り組んでいました。わたりの授業は、指導者が別の学年へ指導をしている時間は自分たちで問題解決に向けて話し合いをし、互いの解決方法を聴き、自分の考えと比べ、質問したり、アドバイスしたり、友達の考えを参考に取り入れより良い解決方法で答えを導きだしていきます。本日も自由な形態で、思考を巡らせていました。話し合いでも活発に意見を交流していました。

 児童下校後は、食堂にて職員研修が行われました。研究授業の授業研究を通して、子どもの学ぶ姿や関わり方等を

ふり返り、今後のより良い授業づくりについて研修を行いました。

 指導者の先生方から、お話をいただくとともに、本日の授業では「常に子供たちが考えたり話し合ったりする姿が見られ大変よかった」「子供たちの一生懸命に考える姿が見られた」「学年の子供たち同士のより良い関係がある。そのことで話し合いがスムーズに成り立つ」などなどお褒めの言葉をいただきました。

 今後も池小スタッフは互いの授業を見合いながら研修を進め、より良い授業づくりに努めて参ります。ご指導くださった教育委員会の指導者の皆様、本日はありがとうございました。                     

 

 

 

 

 

 

本日の給食

献立:スパゲティミートソース、牛乳、オムレツ、イタリアンサラダ、こめこドック(チョコ)

本日の給食

献立:あつぎりしょくぱん、牛乳、はくさいのシチュー、フレンチサラダ

10/10 子供たちの様子

3,4年生 音楽「パフ」の合奏 

リーコーダーのきれいな音が聞こえてきました。一生懸命に練習しています。

 

 

 

 

 

 

 

6年生 書写 作品作りに集中しています。

いつも静かに学習に取り組んでいます。さすが6年生です。

 

 

 

 

 

 

 

1,2年生 国語 それぞれの課題を頑張っています。

 

 

 

 

 

 

 

5年生 外国語 ストリートビンゴ

楽しい学習で盛り上がっています。「リーチ・・・」の声が聞こえてきました。

家庭教育学級「ハーブティー講座」

 家庭教育学級「ハーブティー講座」(お話とティータイム)が行われました。ハーブには、それぞれの種類に効能があります。例えば、リラックス効果、風邪予防、疲労回復、肝機能低下を回復、整腸作用、アレルギー対策、安眠効果、冷え防止などなどです。各自で茶葉を組み合わせてお好みのハーブティーをつくります。まず、選び方や混ぜ方の手順を説明していただいた後、1種類で煎れたハーブティーの試飲から始めました。

 13種類のハーブティーの試飲をすると、香りや甘さや酸味、色など種類によって違いがあり、風味の特徴をみんなで楽しみました。最後に各自で選んだ3種類の茶葉をお皿に盛り混ぜ合わせ、お湯を注いでハーブティをいただきました。

 午後のひととき、おいしく楽しいティータイムになりました。講師様ご指導ありがとうございました。家庭教育学級生の皆様お世話になりました。

くじらぐもが・・

 1,2年生が人権コーナーに「くじらぐも」を作って掲示してくれました。全校生と先生方もいます。楽しそうに様々な表情で、大空を泳いでいます。

図書支援員さんによる読み聞かせ

 

 

 

 

 

 

 昼休みに読み聞かせを行っていただきました。今日は1,2年生です。もうすぐ鹿沼の秋まつり、「14ひきのあきまつり」を読んでいただきました。2名の子供たちです。上手な読み聞かせにきらきら反応しながら聞き入っていました。来週は3,4年生を予定しています。お忙しい中、ありがとうございました。

本日の給食

献立:まるパン、牛乳、セレクト給食(えびカツorハムカツ)、フレンチサラダ、コーンポタージュ

業間 図書室のようす

 今日は朝から雨が降っています。

 業間の図書室は、本の返却をしたり新しく借りたり、座って読書をしていたりと子供たちでにぎわっていました。お目当ての本を手にし、一心に読む子供たち、また楽しいページを友達と共有する子たち。このシリーズが読みたいと要望する声も聞こえてきました。

  

今日の子供たち2

3年生 社会科 消防署のしくみ

 来週の社会科見学へ向けて、準備や学習を進めています。来週が社会科見学です。楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

5年生 外国語

 今日は「サバの日」です。授業の導入は、魚にちなんだクイズからです。もちろん英語で答えます。興味をもって問題の答えを考えています。楽しい問題ですね。

 

10/4 今日の子供たち

4年生 理科「物の体積と温度」

 空気でっぽうで的当てを行っています。お楽しみの場面です。的の点数は子供たちが設定しました。命中するように集中してかまえています。

                                         

 

 

 

 

 

 

2年生 国語「お手紙」

 新出漢字の学習です。文中に漢字を書き込んでいます。書き順を丁寧に教えてもらっています。

 

 

 

 

 

 

 

6年生 外国語 問題作り

タブレットを使って工夫してクイズを作っています。どんな問題ができるかな。楽しみです。