昨日の高齢者疑似体験に引き続き、今日はほっとサロン訪問です。

集合場所に行ってみると…

みんなかなりの大荷物です。何を持っているのでしょうか？

話を聞いてみると、ほっとサロンの高齢者の方と交流するために準備したものだそうです。

次から次と、大荷物を抱えた子どもたちが…そろそろ出発しますよ。

さて、みんな揃ったので、出発です。

そばの花がきれいですね。

ほっとサロンに到着しました。

元気にあいさつをして、交流学習のスタートです。

まずは、子どもたちが考え、準備していったゲームなどで交流する時間です。

子どもたちが用意したゲームなどの一部です。どれも相手のことをしっかり考え、工夫されています。

高齢者の方たちも子どもたちもとても楽しそうです。

なかなかの盛り上がりを見せているブースもあります。

最後は、子どもたちからのインタビュータイムです。

子どもたちの話に真剣に耳を傾け、一生懸命に答えていただきました。

ほっとサロンご利用の高齢者の皆様、運営スタッフの皆様、本当にありがとうございました。

子どもたちは、今日の学習で感じ、知ったことを学校に戻ってからしっかり整理し、自らの学びにつなげます。

私としても、いろいろなお話を伺い大変勉強になりました。また、改めて本校の教育が地域の皆様のご支援・ご協力に支えられていることを再確認させていただきました。大変お世話になりました。 

今日は、高齢者疑似体験をしました。

鹿沼市社会福祉協議会から、疑似体験用のセットをお借りして全員が一度ずつ体験をさせてもらいました。

今回は、社会福祉協議会の職員の方、ボランティアの方、そして、高齢者包括支援センターの職員の方がお越しくださり指導してくださいました。

高齢者の方になると視野が狭くなったり、腰が曲がって動きにくくなったりするということを体験するための学習です。この体験をして、子どもたちはどう感じ、何を思ったのか興味深いです。　

教室では、高齢者の方々のために鹿沼市がどのような取組をしているのか、地域でどう支えていくのかについてのお話も聞きました。

日本社会全体で高齢化について何かと議論される世の中です。

子どもたちだけでなく、大人も学び、真剣に考えていかなければならない問題ですね。

自分たちでできることは何でしょうか？

「子供叱るな来た道だもの年寄り笑うな行く道だもの」

＜オンラインことわざ辞典より＞ 

第２回家庭教育学級が実施されました。

今日の学習会は、益子町への視察研修です。現地に行っていない学校で留守番中の校長がレポートします。

学校を９：００に出発し、益子焼つかもとに到着です。

つかもとでは、絵付け体験をする予定です。　　　

絵付けの後は、ランチです。昼食は、「森のレストラン」です。おしゃれな雰囲気ですね。

これは、ハンバーグのランチプレートでしょうか？（想像）

実においしそうですね。

今日の給食は、イワシのかば焼きと切り干し大根、根菜の味噌汁でした。

これもおいしかったです！

最後は、外池酒造店で酒蔵の見学です。もちろん試飲もアリですよね。

（ごめんなさい。試飲はなしだそうです。学習会ですものね。）

お買い物もできたでしょうか？

家庭教育学級は、本当に楽しいですよ！皆様のご参加をお待ちしております。

第２回家庭教育学級にご参加していただいた保護者のみなさま、お疲れさまでした。

４年生は総合的な学習の時間に「福祉」をテーマとした学習をしています。

今週６日（木）には、ほっとサロンを訪問する予定です。

今日は、訪問のための準備を進めました。

「場所は知っているけど、実際はよく分からない」

子どもたちのイメージはそんなところでしょうか…。正直、私もよく分かっていません。

「ほっとサロンって何をする施設？」

「どんな人が来てるの？」

「みんな、石川小の卒業生なのかな？」

子どもたちの興味は、広がります。

６日には、わたしも子どもたちと一緒に同じ「？」をもって、施設を訪問してみようと思っています。

質問する内容を検討中

毎年６月４日から、「歯と口の健康週間」が始まります。

今日は、５年生が、第８１回全国小学生歯みがき大会に参加しました。

歯みがき大会は、昨年度、国内とアジア地域を合わせて、２７万人以上の小学生が参加して実施されたそうです。恥ずかしながら、私は、この大会について初めて知りました。石川小学校では、毎年５年生が参加しています。

普段なんとなくやっている歯みがきを「やり切れている」状態まで高めるための学習です。今日は、歯ブラシやデンタルフロスの使い方や歯肉炎について学びました。自分の健康を守るために、歯みがきの習慣化だけでなく正しい方法をしっかりと身に付けてほしいですね。私にとっても学びの多い授業となりました。

DVDを見ながら学習を進めます

改めて歯ブラシの使い方を練習します

デンタルフロスの使い方も学びます

今、２年生の算数では、「長さのたんい」の学習をしています。

２年生で、初めて「cm（センチメートル）」という長さの単位の学習をします。もちろん学級には、すでに定規をもち、長さの単位について知っている子もたくさんいます。

ですが…

今日の学習では、「１センチメートル」が自分の体のどの部分と大体同じ長さなのかを見つけることからスタートしました。今日、ほとんどの子は、「だいたい小指の幅かな？」と考えていましたね。

算数の授業では、このように「実感を伴う学習」が重要です。そして、子どもたちには、小さいうちから「量感」を身に付けてほしいと考えています。実生活と結びつけて、「どのくらいの長さなのか」「どのくらいの重さなのか」を感じ考えられることは、ぜひ小学校段階で身に付けさせたい力です。「量感」をもって学習した内容は、子どもたちの「実際に使える力」につながります。算数って単なる数の学習ではないのですね。

実際に自分の指を当ててみて…「うん、小指の幅くらいだ！」

２９日、３年生は総合的な学習の時間に、上石川までイチゴの学習に行ってきました。

イチゴ農家の方に、イチゴについてやイチゴを育てる仕事について詳しく教えていただきました。

また、ハウスにも入れていただき、イチゴ狩りの体験もさせていただきました。

このような体験をさせていただき、本当にありがとうございました。子どもたちにとっては、まさに「生きた学び」となりました。この体験を、今後の学習にしっかりと生かしてくださいね。 

体育館の南西角に大きなタイサンボクの木があります。

今、その花がたくさん咲いています。

タイサンボクは、モクレン科の常緑高木でハクレンボクという別名もあるそうです。大きなものでは、２０メートルを超える大きさになり、大きな白い花をつけます。

私は、この見事な大きな花に子どもたちは気付くのかなと密かに思っているのです。

「校長先生、大きな花が咲いてるよ。」

そんな声が聞こえてくるのを楽しみにしています。自然のちょっとした変化にも気付ける子どもたちをぜひ育てていきたいと考えています。

今日は、第１回学校運営協議会が開催されました。今年度の運営協議会委員さん１１名とオブザーバーとして前年度までの会長さんにご出席いただき、鹿沼市教育委員会より委嘱状の交付後、会長・副会長の選出、令和６年度学校運営方針の説明および承認をしていただきました。また、今年度の夏祭りについても協議していただきました。今年も楽しい夏祭りが実施できそうです。お忙しい中大変ありがとうございました。１年間、どうぞよろしくお願いします。

5月25日（土）。素晴らしい天気に恵まれ、令和６年度運動会が実施されました。

どの学年のどの種目も本当に素晴らしいものでした。特に、児童全員が走る紅白リレーは、展開が目まぐるしく変わり、今年度異動してきた私にとってはとても見ごたえがある種目でした。勝負の行方は最後の最後まで分かりませんでしたが、僅差で赤組の勝利となりました。赤組の皆さん、おめでとう。白組の皆さんも、本当に最後までよく頑張りました。

応援合戦

１・２年生表現「イシカワンの花唄」

休憩時間には、スポーツ少年団の紹介も実施されました

早朝より児童の応援に駆けつけていただいたご来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様大変ありがとうございました。また、運営の仕事をしていただいたPTA役員の皆様、本当にお世話になりました。おかげさまで、素晴らしい運動会を実施することができました。