2年生は、登場人物の心情を理解するために音読を劇化することに取り組んでいます。2年生はいろいろな役になりきることが得意です。学習発表会も期待できそうです。
　

　

　

　

　

　「もっと魚を食べましょう。」ということで、血液をサラサラにする効果のあるサバ缶を使ってハンバーグを作りました。
　講師は共同調理場に勤務しています松島先生です。
　みんな家でお手伝いをしているせいか、上手に手際よく進めていました。これからも家事をたくさんお願いするといいと思います。

　

　

　

　

　　　

　

　約2週間ほど本校で学習をしていました粕尾小学校ですが、避難勧告が解け学校へ戻ることになりました。
　交流する機会はそう多くはありませんでしたが、本校にとって貴重な経験になりました。子どもたちは、こんなことをしてあげたかった、こんなことを話したかった、ということがきっとあったことと思います。
　そんなやさしい思いを学校内で他の人に注いでください。

　最後に各校の校歌を歌い合いました。
　同じ粟野地区ですので、支え合い、励まし合っていきたいです。

　　

　

　

　

　

　

　音楽会当日幕間の様子です。
　緊張気味の表情ですが、凜々しく清らかですね。
　

　

　

　

　

　多くの先生方で体育の交流活動を行いました。
　４年生はみんな体を動かすことが大好きです。
　　
　　

　　

　昼休みのドッジボールです。粕尾小の子も入ってみんなでドッジボールをしています。
遊びは一人でも多い方が楽しいです。
　　
　　

　鹿沼市小中学校合同音楽会出発前の練習風景です。
　みんなちょっと緊張気味ですが、表情は真剣そのもの。きっとすてきな合唱を披露してくれそうです。
　

　
　

　

　

　

　

　

　

　１・２年生が粕尾小のみんなと体育で交流しました。人数も増え楽しそうです。いつもと違う雰囲気でよい思い出になりそうです。
　違う先生から指導していただくのも緊張感があっていいことです。
　

　

　

　

　

　

　４年生は理科の筋肉の仕組みについて図書を使って調べ学習をしています。図書室と隣接している夢階段の段差を使うとみんなで一度に図書を見たり、話し合ったりできるのがよいところです。
　

　

　

　

　音楽の時間に１年生は粕尾小と交流しました。歌いながらジャンケンでゲームをします。みんなノリノリで楽しそうです。
　

　

　

　

　

　毎月図書支援員の先生が選んでくれた本を使って、各学年で読み聞かせをしています。
担任の先生以外の先生方の読み聞かせはとても新鮮で楽しいものです。
　
　
　

　５年生は県庁、NHKを訪問させていただきました。
　改めて「とちぎ」のよさと報道のすごさに感動していました。
　県木はトチノキ
　県鳥はオオルリ
　県花はやしおツツジ
　県獣はニホンカモシカ
　です。
　

　

　

　

　

　

　

　

　
　

　

　ミシンの使い方が上手になっています。男の子もずいぶんしっかり使うことができますのでこれから安心です。
　

　

　

　

　生活科の学習です。
　２年生がアイディアを駆使して楽しいおもちゃを作りました。
　しかもみんな完成度がとても高いです。
　おもちゃ大会では１年生を招待するのでしょうか。楽しみですね。
　

　

　

　つつじっこタイムのとき、今週末の音楽会で発表し合う歌を発表し合いました。
　粕尾小学校は「虹を渡って」
　粟野小学校は「With　You　Smile」
　です。
　本番を想定して出入りの練習です。
　
　最終チェックです。いよいよ本番間近になりました。
　

　
　

　

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　粕尾小のみんなの様子です。
　

　
　最後に元気にみんなで歌いました。すてきな歌声を聞きましたので、気持ちよく歌えます。
　

　図書支援員の先生が、「ハロウィン」に合わせて、すてきな掲示物とコーナーを用意してくださいました。
　また増税について「税金」に関するコーナーも用意してくださり、とても分かりやすく楽しい図書室になっています。
　粟野図書館の巡回図書の本もぜひ利用しましょうね。
　

　

　

　

　

　図書支援員の先生が３年生にお勧めの本を紹介してくれました。
　あらすじを途中まで話してくれましたので、続きが知りたくなります。
　

　

　

　

　６年生が粕尾小のみんなと道徳の授業を一緒に行いました。
　「これがにほん」という主題でわたしたちの先祖が長い歴史の中で築きあげてきたすばらしい「もの・こと」についてどんなものがあって、どんなよさを大切にしていきたいか話し合いました。
　多くの子どもたちで話し合うと自分では気付かないよさを知ることができますね。
　つつじっこルームを有効に活用して取り組みました。
　自然、伝統文化、礼儀、思いやり　多岐にわたる日本のすばらしさを確認しました。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　５年生が社会科見学へ出発しました。
　久々の絶好の秋晴れの中、外はとても気持ちがいいです。
　県庁やNHKを訪問し、報道や政治について学習してきます。