科学クラブでペットボトルロケットを飛ばしました。各自が作製した愛着あるペットボトルロケットです。ロケットの先端を上手に調整すると長い距離を飛んでいきます。秋晴れの中爽快です。
　

　

　

　　

　

　スポーツクラブが地域の方々に教えていただきながら、ゲートボールを行いました。なかなか難しくて思うようにゲートを通すことができません。地域の皆さんの構えは非常に凜々しく、ボールに当てる音が澄んだ空に吸い込まれていくようでした。
　

　
　

　

　

　２年生が役割を分担して「お手紙」の朗読発表会を行いました。ずいぶん読み込んできましたので、内容を暗記している子もいました。情景を思い浮かべながら、
　「ここはこんなふうに読むといいよ。」
　「ナレーターはすぐ交代できるように並んで待つといいよ。」
　など、改善しながら取り組んでいました。
　

　

　
　

　

　

　

　５年生が田植えと稲刈りに参加した新米をいただきました。
　炊きあがった新米はつやつやでとてもいい香りです。普段おかわりしない子もおかわりすることができました。
　

　

　

　
　

　

　

　

　みんなで協力して作ったしめ縄が完成しました。どれもみんな立派に仕上がりました。この飾りがあれば、年神様も迷わずみんなの家にやってきてくれますね。
　

　

　

　

　

　本校では毎年全校生が協力してお正月のしめ縄作りを行います。上級生が中心になって３人で協力して作ります。上級生は実に慣れていて下級生に教えながら、最終的に全校生の人数以上のしめ縄を作ることができました。
　しめ縄はお正月に年神様を家に向かい入れる目印とされています。自分たちで作ったしめ縄作りですと更にお正月を大切に迎える意識が高まりますね。
　田んぼの先生　杢子さんには１６０人分の材料を用意していただきました。しかも水をかけてたたいてくださったわらの束の先を結び、非常に手間のかかる仕事をしてくださいました。
　いつも本校のためにありがとうございます。
　
みんなの前で実演してみます。２人とも慣れた手つきで進めていました。
　
　

　　

　
　

　
　
　

　田んぼの先生、杢子さんをはじめ田植え、稲刈りに御協力いただいた地域の方々をお招きし、収穫感謝祭を行いました。まず簡易かまどでお米を炊きます。地域の方々の指導もあってどの班も美味しく炊きあがりました。香りがすごくいいです。
　

　

　

　
　

　

　

　１年生の教室にはとてもかわいいハムスターがいます。恥ずかしがり屋さんでなかなか顔を出しませんが、そこがまたいいところです。１年生にとって新しい友達です。
　
　ハムスターの様子についてまたお知らせしていきます。
　

　ちょうど雨が上がり１・２年生は、昼食が済んだところです。バスを待つ合い間ちょっと遊具で遊ぶことができました。雨はさほどでなく、日程が全て完了しました。みんな大満足でした。
　

　

　

　

　

　
動物との最後の別れを惜しんでいます。

　

　
わたしたちが入れるスペースがあるようです。「ヒト」として紹介されていますね。
　

　通学の安全確認のため通学班会議を行いました。秋の交通安全運動は終わりましたが、やはり交通安全は最も大切です。どの班も通学時の安全面では問題ないと思いますが、歩道であっても注意深く車の様子は見ていてほしいと思います。
　

　

　

　

　教育実習生は朝から１年生の学習の支援に入っています。子どもたちの様子がずいぶん分かってきましたので、自然な声かけをしてがんばっています。
　

　

　リズムに乗って様々な動きをしている動物たちの様子です。
　動きや表情がとてもかわいらしいです。
　

　

　

　

　

　３年生が「食事のマナー」について共同調理場の松島先生から教えていただきました。意外に箸の使い方や姿勢の大切さについて知らなかったことが多かったようです。正しい姿勢で上手に箸を使って、栄養が吸収しやすい環境を作ってください。
　

　

　

　　　

　

　１、２年生が生活科見学に出かけていましたので、教育実習生は他学年と一緒にドッジボールをしていました。多くの学年の子どもたちとふれ合うことで、今後の教師生活に役立てる術を学んでいってほしいです。
　

　土曜、日曜と口粟野地区の例大祭に子どもたちが参加していました。地域行事に参加することで、たくさんの人と交流したり、お囃子のよさを実感したりして、今後もよき伝統を継承していってほしいです。
　

　あいにくの雨でしたが、しっかり用意したカッパを着て動物たちとたわむれることができました。実際に触ったり、えさをあげたりして、更にやさしい気持ちになったのではないでしょうか。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　ちょうど雨が強くなりましたが、見学先に着けばきっと弱くなっていることでしょう。１２年生張り切ってバスに乗り込みました。
　

　

　

　

　今週から１年生に教育実習生が来ています。初日から熱心に授業のお手伝いをしたり、みんなと遊んだりしています。
　多くの教室に出向いて勉強しています。
　

　

　日光東照宮を見学し学習したことを検証しました。陽明門や眠り猫など知ってはいても、なかなか訪れることがないと思います。
　御家庭でも質問し家庭内で社会科見学の成果を確認してください。

　
　

　

　
　

　
　
　

　

　

　

　６年生が日光へ社会科見学に出かけました。事前にたくさんのクイズが出されました。自分なりの回答をもち臨んだ今日の見学ですが、果たして自分の調べた答えと正解は一致するのでしょうか。