３年生の教室では、書写の時間に毛筆で「正月」という文字を書いていました。小筆を使って、お手本を見ながら上手に名前も書いていました。「ずいぶん上手になったね。」と声をかけると、「手も汚れなくなりました。」と、教えてくれました。『確かに、初めのころは、いろいろなところに墨をつけながら、頑張っていたな。』と年度初めの姿を思い浮かべました。この１年間で、たくさんたくさん成長したようです。

　１月２７日（月）、２年生は、生活科の時間に自分の成長の様子をまとめていました。小さい頃の写真を懐かしそうに眺めながら、家族にインタビューしてきたことをもとにまとめていました。「７～８年の間に、ずいぶん成長したな。」と改めて自分の成長のあとを確認することができたようです。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　今日の昼休みは、校庭が駐車場となるため、子どもたちは室内で休み時間を過ごしました。どんな様子で遊んでいるのかとそれぞれの教室をまわってみると、皆工夫しながら楽しそうに遊んでいました。

　６年生は、理科の学習で、実験の結果から分かったことをまとめていました。分かったことを生かして、別の問題を解くなど、理解したことを活用する学習にも取り組んでいました。難しい問題に対して、一生懸命考える６年生の姿が見られました。

　今日は、新入時保護者説明会を開催しました。５年生は、休み時間に会場準備を担当しました。いよいよ最上級生の代わりに、学校の仕事を担当する時期となります。５年生は、てきぱきと準備に取り組んでいました。準備が終わった後は、みんなで振り返り。背中が、とても頼もしく見えました。

　４年生の教室では、学級活動で、たばこが体に及ぼす影響について学習をしていました。体に及ぼす影響を知るたびに、子どもたちは大きな反応を見せていました。自分の将来を思い描きながら、それぞれが決意を固めていたようでした。

　３年生は、音楽の時間にいろいろな楽器を演奏し、その音色の特徴を調べていました。見に行った時には、プリントにまとめているところでしたが、「楽しかった。」「あ～楽しかった。」と口にしていました。いろいろな楽器に触れ、楽しみながら様々な音に親しめたようです。

　２年生の教室では、国語で、同じ部分を持つ漢字を集めていました。グループ対抗で、集めた数を競います。自分の知っている漢字を思い出して友だちに伝えながら、たくさん漢字を集めていました。

　１月２４日（金）、１年生は図工で「にっこりニュース」の学習をしていました。友だちに知らせたい楽しかったことを絵に描いていました。教室に入ると、絵を見せながら楽しかったことを話してくれました。子どもたちは、楽しかったことを思い出しながら、一生懸命作品を仕上げていました。

　１年生は、音楽室で、歌を歌いながら身体表現をしていました。伸び伸びと楽しそうに活動していました。