10月17日（火）、1年生の教室では、学級活動で係ごとの活動をしていました。同じ係の友達と学級のためにできることを相談したり、実際に取り組んだりしていました。自分で考えながら活動する姿に成長を感じました。

　10月16日（月）、校庭では、秋空の下、たくさんの子供たちが元気に遊んでいました。上級生が下級生と一緒に遊ぶ姿も見られ、とても微笑ましかったです。

　理科室に行ってみると、6年生が「太陽と月」の勉強をしていました。暗幕で部屋を暗くして、月と地球と、太陽の位置の関係によって、月がどのように見えるのかを実験していました。実際にやってみることで、たくさんのことを発見できたようです。

　今日は、楽しそうな音楽に誘われて、音楽室に行ってみると、2年生がリズム奏をしていました。音楽を聴きながら、身体全体でリズムを感じとり、カスタネットを打っていました。手拍子で、違うリズムにも挑戦！皆、とても楽しそうでした。

　大会議室に行くと、そこでは、1年生が音楽の授業をしていました。自分の名前を自分で作ったリズムを打ちながら紹介していました。それぞれが、自分でリズムを考え、発表していたので、感心しました。そのあとは、音楽を聴いて、同じリズムが出てきたら、立ち上がったり、しゃがんだりしていました。リズムを聴きわけ、楽しそうに活動していました。

　5年生は、総合的な学習の時間に、「昔の鹿沼にタイムトラベル」という学習をしています。地域に残る史跡を探索し、それぞれの課題を追求していく活動です。9月末には、鹿沼史談会の皆様にご協力をいただき、地域の史跡を探索してきました。今は、それぞれが調べ学習を進めているところです。この後も、ボランティアティーチャーを招き、更に課題を追求していく予定です。

　10月13日（金）、今日は、令和5年度鹿沼市授業力向上事業＜道徳＞研修会が、本校で開催されました。市内小中学校の先生が集まり、本校での道徳の授業を参観し、研修を行いました。授業の中では、教師の発問に対して、一生懸命に考える児童の姿や自分の考えを伝えようとする児童の姿、友達の考えを聞き理解しようとする児童の姿が見られました。ご参加くださった先生方も、児童の姿に感心されていました。

　10月12日（木）、1年生の教室に行ってみると、道徳の授業をしていました。「わきだした水」のお話を読んで、自分の考えを深めていました。自分の考えをたくさん発言することができるようになり、成長を感じました。

　10月12日（木）、2年生の教室に行ってみると、国語の学習をしていました。「お手紙」というお話を読んで、自分の感想を発表していました。自分と同じ場面を選んでいたり、違った場面を選んでいたり、友達の発表を聞きながら、様々な考えに触れることもできたようです。

　10月12日（木）、5年生の教室に行ってみると、算数の授業をしていました。一生懸命に練習問題に取り組む5年生。とても真剣に学習に取り組んでいました。

　10月12日（木）、4年生の教室に行ってみると、学級活動で、運動会のめあてを話し合っていました。運動会の意義をよく理解し、いろいろなキーワードを出し合い、めあてを決めていました。児童主体の行事となるよう、児童の考えを生かした運動会にしていきたいと思います。