「読書の秋」といわれるように、秋は、読書をするには最適な季節です。中央小学校では、１１月７日（火）～１１月２８日（火）までを、読書奨励期間としています。学校では、新しい大型絵本を置いたり、本を借りる時間を確保したり、読み聞かせをしたりして、読書の奨励をしています。たくさん本を読んだ人には、図書委員がプレゼントを準備しているそうです。ぜひ、この期間にたくさん本を読んでほしいと思います。

　３年生の教室では、国語の授業と外国語活動の授業が行われていました。

　国語の授業では、話し合い活動をしていました。進んで発言する姿が見られました。

　外国語活動の授業では、モニターを見て、単語の学習をしていました。発音がよくて、びっくりしました。

　運動会が終わり、各教室を回ると、生活科でリースづくりに取り組んだり、図工で絵をかいたり、書道に挑戦したりしていました。芸術の秋、皆の作品を見ているだけで、素敵な気持ちになれました。秋、芸術を楽しむのもいい季節ですね。

４年生　毛筆

５年生　絵画

２年　リースづくり

１年・２年のリース作品

　中央小学校では、保健委員会が中心となって、どうすれば、休み時間を長くすることができるのかを話し合っていました。「きれいな学校は保ちたい。」でも、「思い切り遊べる休み時間も欲しい。」というのが、みんなの気持ちでした。６年生全体で日課について考える会を設けた結果、「委員会児童が、これまで続けてきた朝の活動を頑張る。」「清掃がない日も、皆でごみ拾いをし、教室や廊下を整える。」という提案が出され、１０月からお試し期間を設けていました。全校児童の頑張りで、きれいな学校が保てていることから、今年度いっぱい、金曜日も、清掃の時間を昼休みにすることにしました。保健委員会の児童からは、「皆さんの頑張りで、みんながもっと仲良くなれるよう、休み時間を長くすることになりました。でもまだまだ皆さんの協力が必要です。これからも、皆で協力して、学校をきれいにしていきましょう。」というアナウンスがありました。みんなの日ごろの頑張りで長くなった昼休み。楽しく過ごして、よりたくさんの友達とかかわってほしいと思います。

　６年生は、総合的な学習の時間に、「新鹿沼宿提案」に取り組んでいます。１～５年生までの「ふるさと学習」の学びを生かし、これからの鹿沼市をどうしていきたいかを提案します。提案に向け、自治会の方々や街づくりに取り組んでいる方々のお話を聞いたり、鹿沼市都市計画課の方々や独立行政法人都市再生機構の皆様にご協力をいただき、アドバイスをいただいたりしながら、自分の考えを修正しています。様々な立場の方々の話を聞くことで、新たな考えが浮かんだり、自分の提案にかけていた発想を補ったりしているようです。どんな提案がされるのか、今から楽しみです。