5年生は、総合的な学習の時間に、「昔の鹿沼にタイムトラベル」という学習をしています。地域に残る史跡を探索し、それぞれの課題を追求していく活動です。9月末には、鹿沼史談会の皆様にご協力をいただき、地域の史跡を探索してきました。今は、それぞれが調べ学習を進めているところです。この後も、ボランティアティーチャーを招き、更に課題を追求していく予定です。

　10月13日（金）、今日は、令和5年度鹿沼市授業力向上事業＜道徳＞研修会が、本校で開催されました。市内小中学校の先生が集まり、本校での道徳の授業を参観し、研修を行いました。授業の中では、教師の発問に対して、一生懸命に考える児童の姿や自分の考えを伝えようとする児童の姿、友達の考えを聞き理解しようとする児童の姿が見られました。ご参加くださった先生方も、児童の姿に感心されていました。

　10月12日（木）、1年生の教室に行ってみると、道徳の授業をしていました。「わきだした水」のお話を読んで、自分の考えを深めていました。自分の考えをたくさん発言することができるようになり、成長を感じました。

　10月12日（木）、2年生の教室に行ってみると、国語の学習をしていました。「お手紙」というお話を読んで、自分の感想を発表していました。自分と同じ場面を選んでいたり、違った場面を選んでいたり、友達の発表を聞きながら、様々な考えに触れることもできたようです。

　10月12日（木）、5年生の教室に行ってみると、算数の授業をしていました。一生懸命に練習問題に取り組む5年生。とても真剣に学習に取り組んでいました。

　10月12日（木）、4年生の教室に行ってみると、学級活動で、運動会のめあてを話し合っていました。運動会の意義をよく理解し、いろいろなキーワードを出し合い、めあてを決めていました。児童主体の行事となるよう、児童の考えを生かした運動会にしていきたいと思います。

　10月11日（水）、今日は、縦割り班で一緒に遊ぶ「さわやかタイム」です。ここのところ天候に恵まれず、室内での共遊が続いていたので、久しぶりに校庭で遊べるとあって、子供たちも嬉しそうでした。異学年の児童同士が仲良く遊ぶ姿は、とても微笑ましかったです。

　10月11日（水）、6年生は、「街づくり」について学ぼうと、自治会長をはじめ地域を支えてくださっている方々を学校にお招きし、自治会の役割や中央地区で取り組んでいる街づくりについてお話を伺いました。児童からは、「自分たちにも、できることがあるのか。」「行政と自治会との関係性はどうなっているのか。」など、様々な質問が出されました。地域の方々から、いろいろなお話を伺い、自分たちで自分たちの住む街をよりよくしていこうと努力している方々の思いに触れることができたようでした。

    10月11日（水）、朝、学校をまわると、当番活動や栽培活動、朝の読書など、子供たちは、日々の活動にしっかりと取り組んでいました。いつものことをいつも通りに続けて頑張れる力を身に着けていきたいと思います。

　 10月10日（火）、今日もKLVの皆さんが、図書室をきれいに模様替えしてくださいました。ハロウィンの飾りや可愛いドングリの飾りでいっぱいになり、図書室は、もうすっかり晩秋の装いです。