< 教育目標 >
多様性の中で 主体的に未来を切り拓く力を身に付けた子を 地域とともに育成する
・ 自ら学ぶ子 ・思いやりのある子 ・たくましい子 (東光魂)
< 児童に身に付けさせたい資質・能力 >
◯ 思考力・判断力・表現力 ◯ 自尊感情・自己肯定感 ◯ コミュニケーション力
「全力・挑戦・感謝」をモットーに、
『楽しく活力のある学校 誰もが輝ける学校』を目指します。
市教育委員会より御指導をいただく機会としての研究授業がありました。
昆虫の体のつくりについて学ぶ内容で、子どもたちは自分で調べたことをグループで共有しながら、その特徴を探っていきました。楽しそうに、一生懸命授業に向かう姿がとても印象的でした。
教育実習も今週で終了です。その集大成として国語の授業を行いました。
子どもたちと先生の親和的な関係の中で、言葉を仲間分けする学習が楽しく進みました。
今後大学でより深く経験を積み、いずれ鹿沼市の新採として戻ってきてくれることを期待します。
昨日から保護者の皆様との面談が始まりました。特別日課により、40分授業や午前中の清掃など、何かと慌ただしい生活となっています。
それでも子どもたちは不平も言わず、しっかりと学校生活を送っており、立派だなと感心してしまいます。
夏休み明け最初の読み聞かせ、お話会を実施していただきました。お話会の方は雨だったせいか、特に下学年の集まりが多く、笑顔でお話に聞き入っていました。
KLVの皆さん、これからもよろしくお願いします。
スマホ等のICT機器が当たり前にあふれる中、その上手な使い方と便利さの陰に潜む危険性について学びました。外部講師の方をお招きし最新の情報に触れることができ、児童も職員も興味津々でした。
質の良い睡眠や朝食の重要性も話題になり、ネット依存に限らず、学習や運動など、全てにおいて生活リズムが基本であることを改めて感じました。
子どもたちが元気に登校し、学校に活気が戻りました。9月からの目標やこれからの夢の実現のため、着実に歩んでいってほしいと思います。
9月の1ヶ月間、教育実習生が入ります。自分の夢に向かって挑戦する姿から、子どもたちが何かを感じ取ってくれるとうれしいです。
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