みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
献立:まるパン、ハンバーグ、ボイルキャベツ、かんぴょうのクリームに、牛乳、けんみんのひデザート
業間 児童会総会が行われました。
委員会の紹介では「どのような委員会なのか」「メンバー紹介」「活動内容の発表」について、委員の児童からの発表がありました。本校は3つの委員会があります。上学年の委員の人たちが、何度も練習し、わかりやすく説明してくれました。下学年からの質問も出て、委員会の6年生が質問に答える場面がありました。どの委員会も「池小をよりよくするため」に活動しています。もっと質問や意見・アイディアが出るといいですね。
委員会のみなさん、わかりやすい発表をありがとう。
池小をよりよくするために、頑張っていきましょう。
運営委員さんの発表です。
3委員会に係を分担したり実行委員とともに行事等全体に関わることを相談したりします。
わくわくタイムが行われました。熱中症予防対策のため室内で行いました。
フルーツバスケットです・・
よし!「フルーツバスケット!」・・
ウノをやっています。
うーん勝負がつかない?なー。
絵しりとりです。
絵で描くしりとりも面白いね。
楽しくわくわくタイムが行われました。
みんなからの意見がたくさん出て、叶えられる楽しい児童会にしていきましょう。
本日より給食を食堂から地域コミュニティ室へ変更して食べることになりました。夏場、熱中症対策のためエアコンのある地域コミュニティ室へ変更です。
1年ぶりです。久しぶりの地コミ室での配膳は、ちょっと時間がかかったようですね。
今日の献立にアイスが出ます。暑い日うれしいメニューです・・
2年生 国語「スイミー」
音読の順番や気を付けることを話し合っています。
みんな、「読みたい」ところがあります。長い文章が読めますね。
3,4年生 総合「池ノ森の自然」
観察してきたことを絵地図にまとめています。
わかりやすい絵地図にまとめて、みんなに見てもらおうと頑張っています。
5年生 算数「小数のわり算」
小数÷小数の計算を各自で計算しています。
難しい計算ですね。小数点の位置に気を付けよう。
6年生 算数「分数のわり算」
分数÷分数の計算を各自で解いています。
さすが6年生。しっかりノートに計算できますね。
本日の給食
献立:セルフにくどん(ごはん、にくどんのぐ)、わかめスープ、牛乳、ソイアイス
登校後、校内は静かです。今日は朝の読書の日、各教室では子供たちが一心に読書をしています。
物語、ミステリー、冒険‥読んでいる本は様々です。
6年生は、難しい本に挑戦しています。
2年生、3年生も集中して読んでいます。
好きなシリーズを読んでいる子もいます。
図書委員をはじめ、図書支援員さん、KLVさんが図書室の環境を整えてくださっています。
ありがたいですね。
本校は、読書を推奨しています。
読書をするとよいこといっぱいです。
本好きな池小の子を育てていきたいです。
献立:ツナトマトスパゲティ、ハムマリネサラダ、牛乳、原宿ドック
水泳学習が本日からスタートです。5日間の水泳学習の1日目となります。
全校生で運動公園(ヤオハンいちごパーク)の屋内温水プールへ出かけていきました。あいにくの雨降りですが、元気にバスに乗り込んでいきました。屋内プールなので雨が降っても安心ですね。安全に注意を払い、各自の目当てに向けて頑張ってほしいと思います。
6月5日(木)5校時 移動音楽教室「馬頭琴と揚琴(ヤンチン)コンサート」が行われました。馬頭琴、楊珍(ヤンチン)の演奏家3名のみなさんが、演奏してくださいました。
馬頭琴は、楽器の頭に馬の形の彫刻があり二弦からなる擦弦楽器です。2年生の国語で習うモンゴルのお話「スーホの白い馬」に出てきます。楊珍は共鳴箱に多数の金属弦を平行に張り細い棒(琴竹)で打弦する中国の楽器です。楽器の紹介からホーミーについても話していただきました。ホーミーはモンゴルの伝統的な歌唱法の一つです。
演奏曲は、馬の走りを表現している曲、モンゴルの四季を表現している曲、知っている日本の曲もありました。ホーミーの発声体験を希望しチャレンジした子がいました。発声することは難しいですね。 文化庁の巡回公演という機会をいただき、時間を忘れるほどあっという間に演奏会が終わりました。
目の前で聴く演奏は美しい音色とダイナミックな発声がコラボした曲もあり、本物の素晴らしさを感じました。
演奏家の皆様、素晴らしい演奏をありがとうございました。
ホーミーに挑戦です。
6年代表児童からお礼の言葉を伝えました。
本日は3,4年生の社会科見学です。石川小と一緒に、学年別にバスで市内の公共施設の見学を行います。元気に出かけて行きました。
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