学校訪問（新規採用教職員指導訪問）として、市教委の指導主事２名の先生が来校され、2年生の国語の授業を参観されました。いつも元気な２年生はいつも通り元気に一生懸命授業を受けていました。

　２年生　国語「いなばの白うさぎ」　めあて　お話を聞いて感想を伝え合おう。

子供たちは、お話を聞いて自分なりの感想をもったりお気に入りの場面を選んだりしました。その後、感想や疑問をもったところを友達と共有し、お話のおもしろさを感じ取ることができました。手を挙げてたくさん発表する子もいて、よい意見がたくさん出るなど、楽しい授業が展開されました。　　

献立：あつぎりしょくパン、チョコクリーム、オムレツ、ツナとだいずのサラダ、ワンタンスープ、牛乳

2年生　算数

　たし算を使ってひき算の確かめを行う学習です。計算のしくみがわかりますね。しっかり学習しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生　算数

大きい数が出てきました。ひっさんで答えを導き出します。数が大きくなっても大丈夫ですねー。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　国語

インタビューしたことをレポートにまとめています。キーボードも使えます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　算数

整数×小数の計算です。計算の仕方　言葉で説明できますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　算数

　ノートにはたくさんの〇が・・。きちんとノートに書いて計算がんばっていますね。

献立：ごはん、ビビンバのぐ（にくいため、ナムル）、わかめスープ、牛乳、チーズ

５月１８日（日）令和７年度　運動会が開催されました。

「仲間と協力して思い出に残る楽しい運動会にしよう」のスローガンの下、実行委員を中心に、みんなで作り上げた運動会です。子供たちは、練習の成果で一人一人が精一杯に演技を行い、素晴らしい運動会になりました。

　多くの皆様にお越しいただき、大きな声援を送っていただきました。

 

 

 

選手入場です。

みんな、やる気に満ちています。

 

 

 

 

 

 

 

運動会実行委員長あいさつ

堂々と立派な挨拶でしたね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

応援合戦

白組団長のリードで、元気な応援です。

 

 

 

 

 

 

 

 

応援合戦

赤組団長のリードで、元気な応援です。

 

 

 

 

 

 

 

 

徒競走

赤がんばれ！白がんばれ！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんなでジャンケン、池小！

ジャンケン負けるな負けるな！

 

 

 

 

 

 

 

 

玉入れは地域の方や保護者、来賓の方にも参加していただいています。

 

 

 

 

 

 

 

 

たくさん、玉が入っています。すごいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

表現「ソーランビート」

６年生を中心に凛々しい踊りです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校リレー　

最後の得点種目です。

白熱した戦いです。結果は僅差で・・・

 

 

 

 

 

 

 

閉会式後、実行委員長さん、赤白団長さんから一言

みんな頑張りました・・

おはようございます

本日　5月18日（日）　運動会を開催いたします。

どうぞよろしくおねがいします。

　5月１６日（金）５校時　運動会の練習　最終日です。

練習後に円陣を組み、当日に向けて「気合い」と思いの共有をしました。池小ならでは　微笑ましい光景です。

さあー。運動会へ向かってガンバロー！

献立：やきそば、カレーふうみちくわてん、ボイルブロッコリー、メープルドック、牛乳

運動会順延のお知らせ

　明日5月17日（土）に予定されていた運動会を悪天候のため明後日　5月18日（日）に変更させていただきます。

　開催実施の可否につきましては5月18日（日）朝6時　「池ノ森小学校ホームページ」にてお知らせいたします。よろしくお願いします。

 

３年生　理科「チョウの誕生」

朝は、サナギだったのに。運動会の練習をしている間になんと「サナギからチョウへ」と誕生していました。自然の力はたくましい！

３年生は「見られなくて残念」と言っていました‥でも嬉しそう‥

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生　外国語

あいさつと学習の始まりの練習です。先生の問いかけに答えています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生　外国語

画面を見て想像したりテキストで書いたり、内容が高度になってきますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生　国語

　漢字の確認。教科書に出てくる漢字と内容を確かめています。

だんだん難しくなってきますね。