本校には週に1回、図書支援員さんが来校します。普段は毎週金曜日なのですが、今週は月曜の本日にもいらっしゃいました。先日届いた購入図書の受け入れをしてくださり、児童の夏休み貸し出しに間に合いました。児童は、夏休みに読みたい本を1人5冊まで選んでいました。

また、図書支援員さんは図書室に手作りの掲示物やレイアウトを施し、児童が図書室に楽しく来室し、図書に親しめるような工夫をしてくださっています。梅雨にまつわる掲示物と、雨にちなんだおすすめの図書がとてもすてきです。いつもありがとうございます。

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今日の給食は【さつきランチ】モロ竜田揚げ、和風あえ、かんぴょうのみそ汁、県産ヨーグルト、ご飯です。和風あえには鹿沼名産のニラが入っています。モロは栃木県で昔からよく食べられている魚です。（先日、某テレビ番組でも紹介されていました。）栃木県産品をたくさん使った地産地消メニューで、とても美味しかったです。

2校時、5年理科は前時までの調べ学習発表会を行っていました。児童それぞれが作成したプレゼンテーションソフトを映しながら、台風について説明しました。発表の声は3名ともはっきりとしていて、話し方も聞きやすかったです。1人が発表したあとに、2人からそれぞれ良かったところなど感想を伝え合いました。「台風の備えは自分が調べていなかった内容で、初めて知りました。」「最初に目次がついていて、分かりやすかったです。」など、自分の内容と比較しながら良い点を述べていました。表現力を試す良い機会になったことでしょう。

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今日の給食は、サラダうどん、野菜かき揚げ、アセロラゼリーです。パンはないので、うどんが大盛りです。うどんには、つゆとマヨネーズがついていました。トッピングをしたら、ボリュームたっぷりに仕上がりました。冷たくてのどごしがよく、美味しかったです。

3校時、5年生理科は「台風と気象情報」の単元を学習していました。児童それぞれで知りたいことを調べ、分かったことをプレゼンテーションソフトにまとめていました。慣れた手つきでまとめていたので「何年生からプレゼンテーションソフトを使っているのですか。」と尋ねたところ、2年生ごろから使えていたようで、すばらしいと思いました。将来に役立つスキルです。明日の2校時に、発表するそうです。

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今日の給食は、四川豆腐、揚げギョーザ、きゅうりのコロコロ漬け、ご飯です。四川豆腐は、麻婆豆腐のようですが辛さはなく、みそと素材の味が合わさりうまみを感じました。初めて食べましたが、とても美味しかったです。

今朝、児童全員が徒歩にて登校しました。到着後、朝の学習の時間に各教室を回ってみました。

1・2年生は、担任の先生の読み聞かせをしていました。「どうぞのいす」という絵本で、うさぎが木陰に用意した木の椅子に、次々と素敵な品物がやってくるお話です。児童は「うさぎだ！」「どんぐり食べちゃった！」など、語りに入り込んで聞いていました。その様子を見て、心が温かくなりました。

3・4年生は、静かに机に向かい読書や学習をしていました。今日は担任の先生が朝から不在ですが、落ち着いた雰囲気で、全員が集中していました。

5・6年生は、全員が読書をしていました。「ぼくらの七日間戦争」や「星新一ショートショート」「ふしぎ現象事典」など、それぞれ選んだ本を静かに読んでいました。

各学級とも、穏やかに落ち着いた雰囲気で朝が始まっていました。

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今日の給食は【おさかなランチ】いわしおかか煮、ごま和え、みそ汁、ご飯です。いわしは、骨までホロホロと柔らかく煮てあり、食べやすかったです。6年生がいただきますの前に「いわしはカルシウムがたくさんとれます。青魚の脂には、血液をサラサラにする効果もあります。」と説明していました。本校は魚料理が好きな児童が多いです。

今日は令和7年7月7日の七夕です。7続きのめずらしい日です。

今日の給食は【七夕献立】星型ハンバーグケチャップソース、たなばた汁、即席漬け、たなばたゼリー、ご飯です。見た目も、献立も、気持ちが盛り上がる素敵な給食でした。児童はとても喜んで味わっていました。織姫と彦星が、今宵出会えるといいですね。

夏休みを2週間後に控え、校内の大掃除を行っています。各階トイレや階段、高所のクモの巣取りなど、普段は手が回らない部分を中心に、熱心に清掃を行っていました。どの場所も、教員の指示や見守りがなくても自分で考え、進んで活動していて素晴らしいと感じました。

校内がきれいになり、すっきりした気持ちで夏休みを迎えることができます。

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今日の給食は、チキンナゲット、枝豆サラダ、ワンタンスープ、ミルクパンです。ミルクパンは、普通のコッペパンと比べると少し大きく、ほんのり甘くてふわふわと柔らかかったです。

朝、元気にバスで出かけた1・2年生は、南摩小2年生の皆さんと鹿沼図書館を訪れました。図書館では、周りの人のことを考えて静かに過ごしていました。図書館職員の方に「本は何冊ありますか。」「おすすめの本を教えてください。」など、質問していました。回答の内容をメモしていて、国語の学習にもつながっています。それぞれ読みたい本を選び、カウンターで貸出手続きをすることができました。

バスで新鹿沼駅に移動し、駅員さんにしっかりと挨拶ができました。券売機で切符を買う体験では、初めに駅員さんがお手本を見せてくださったあと、2年生が挑戦しました。続いて、1年生2人もタッチパネルをピッピッと押して、自分で切符を購入することができました。自動改札を通り、いよいよ乗車体験です。車内では、静かに座りながら車窓を楽しみました。楡木駅まで行き、待っていてくださったバスに乗り帰校しました。

鹿沼図書館職員の皆様、東武鉄道の皆様、児童のためにご協力を賜りありがとうございました。

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今日の給食は、夏野菜カレー、フルーツカクテルです。ご飯は麦ご飯で、モチモチ食感の麦粒が入っています。今日のフルーツカクテルには、黄色のレモンゼリーと青いサイダーゼリーが入っていました。冷たくて美味しかったです。

業間に各教室を見に行ってみると、2階学習室では代表委員会の児童が話合いをしていました。今度行う募金活動の打合せとポスター作りとのことです。教員はおらず、5・6年生が下級生を集めて、話をしていました。

4年生は、南摩中2年生1名と一緒に教室の飾り付けをしていました。昨日から3日間、中学生はマイチャレンジで来校しています。先生として、授業の補助やプリントのチェックを行ったり、児童と会話しコミュニケーションを図ったりしています。明朗快活で礼儀正しく、小学生にとってお手本となる先輩です。

4年生は「飾り係」が手作りの飾りを作り、定期的に飾っているそうです。七夕飾りがとても素敵です！折り紙で作った竹の出来ばえが本物そっくりで、お見事です。

1・2年生は、9時にバスで生活科見学に出発しました。南摩小の皆さんと一緒です。出発前、どんなことをするのか聞くと「鹿沼図書館に行きます。」「楡木駅に行って切符を買って、電車に乗ります。」と教えてくれました。元気いっぱいで出かけていきました。

今年度2回目の水泳学習で、ヤオハンいちごパーク（鹿沼運動公園）のプールに行きました。前回は初授業だった1年生も、今回でかなり水に慣れていました。4年女子児童は、プールの角で何回もバタ足泳ぎを繰り返し練習していました。「もっと上手になりたい。」という思いが原動力になっていることが、伝わってきました。

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今日の給食は、スラッピージョー、コッペパン、フライドポテト、野菜スープです。野菜たっぷりのメニューです。スラッピージョーといえば、前回同様、やはりこの挟み方をしてみました。

毎日、厳しい暑さが続きます。本校のランチルームにはエアコンがなく、この時期は暑さによりランチルームで給食を食べることができません。毎年、暑い日の給食はエアコンのある部屋に分かれてとっています。1・2年生は、校長室で食べています。ランチルームに一番近い部屋です。給食の焼魚について「魚が大好きです！美味しいです！」と話していました。3・4年生は保健室で、「給食センターでは、一日何食の給食を作っているのか？」という話題で盛り上がっていました。5・6年生は職員室で、牛乳の成分をチェックしていました。どの部屋も、和やかに楽しく会食していました。

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今日の給食は、シイラ照焼き、磯煮、豚汁、ご飯です。シイラは海外では高級魚で、ハワイでは「マヒマヒ」と呼ばれているそうです。くせのない、食べやすい魚でした。