学習ボランティアの習字の先生が来校し、ご指導いただきました。

1・2校時は、3・4年生の授業です。4年生は「らん」を練習しました。「ひらがなの曲線が難しいです。」と、余白に何度も練習していました。先生からは「筆を立てて書こう。」「いい形に書けたね。」と、たくさんの助言や励ましのお言葉をいただきました。児童は、もっと上手に書きたい、という気持ちが伝わってきました。

3・4校時は5・6年生の授業です。5年生は「飛行」、6年生は「感謝」という文字を学習しました。高学年になると、漢字の画数も多く、字のバランスも難しくなってきます。筆順や点画のつながりに気をつけて、練習していました。本校児童は3年生の頃から先生のご指導を受けているので、筆の持ち方や姿勢などが身に付いています。児童は一人一人、考えながら書いている様子がうかがえました。児童全員が終始、集中して書いていました。

今日の給食【お月見こんだて】は、うさぎハンバーグケチャップがけ、枝豆サラダ、ご飯、いなか汁、十五夜デザート、牛乳です。デザートの中身は写真の通りで、ここにもうさぎが隠れていました。今晩はどんな月が出るでしょうか。

今日の給食は、コッペパン、ツナサンドの具、メンチカツ、ミネストローネスープ、牛乳です。コッペパンにツナの具やメンチカツを挟んで食べるととても美味しいです。ミネストローネのトマト味は、酸味があって食欲が出ます。

朝の学習の時間、1・2年生はALTの先生と英語に親しみました。フォニックスは、これまで親しんできたs、t、a、n、i、pの復習のあと、これらのフォニックスを組み合わせた単語を発音しました。このフォニックスを学ぶと、低学年でも「ant」「pin」「pan」「tap」が発音できるようになります。また、ALTの先生はほぼオールイングリッシュで質問しますが、1・2年生には意味が通じています。反復することや耳で慣れること、雰囲気をつかむことの重要性を改めて感じました。児童はALTの先生とのやりとりを楽しんでいました。

今日の給食は、麻婆豆腐、ご飯、ナムル、オレンジ、牛乳です。ナムルを麻婆豆腐の合間に食べると、さっぱりしてお互いの味をより味わうことができました。

昼休みは全校共遊の時間、なかよし集会が行われました。6年生代表児童の進行で、ルール説明のあとスタートしました。教員も児童に誘われ、加わりました。皆が広い体育館に散らばり、しっぽの取りっこが繰り広げられました。最後の2名になり、バスケットコートの円内で1対1の決勝戦が行われました。2名がぐるぐる回って互いのしっぽを狙う様子を、周りの児童が大興奮で応援していました。最後は、1年児童が6年児童のしっぽをとり、優勝を勝ち取り喜んでいました。2回戦はさらに盛り上がり、最後の決勝戦では1回戦以上の大歓声が上がりました。1〜6年生がそれぞれの立場を思いやりながら、楽しい時間を過ごすことができました。全校で行った楽しい思い出が、また１つ増えましたね。

今日の給食は、スパゲティミートソース、ハムのマリネ、チーズドック、牛乳です。スパゲティは児童も満足のボリュームで、みな嬉しそうに食べていました。自然なトマト味で、体に優しい感じがしました。

本日で9月が終わります。朝晩は涼しくなったものの、日中はどんどん気温が上がり、本日も11時前には暑さ対策のためにエアコンをつけました。まだしばらくは日中の暑さが続きそうです。3校時、2階の3・4年教室では、図工で版画の学習をしていました。シュッシュッとリズムよく彫っているなと思いながら見ていたら、3年生も4年生も、彫刻刀を使った木版画は今年が初めてとのことでした。丸刀、角刀、平刀、切り出し刀など数種類の彫刻刀を使い、彫り進めていました。3年生は「彫るのは楽しいです。」と言いながら、打ち上げ花火の色星が尾を引いている様子をシューッと彫っていました。4年生は、それぞれ生き物をテーマにして彫っていました。選んだ生き物に自分なりのイメージや解釈を加えて、創造力豊かに彫っていました。印刷する時が楽しみです。

今日の給食は、チーズタッカルビ、ご飯（韓国のり）、ワンタンスープ、牛乳です。「タッカルビ」とは、鶏肉カルビという韓国語だそうです。栄養士の先生が、毎日の給食に分かりやすい解説を付けてくださっています。お陰で、その日の給食の知識が広がります。栄養士さん、いつもありがとうございます。