5年生の国語で校内研究授業を行いました。

本校の研究課題である「活用する力（書く・伝える）」に焦点を当て、

「読み手が納得する意見文を書く」活動を行いました。

参観した先生からも意見文に対するアドバイスをもらいました。

児童が下校した後、授業研究会を行いました。