５月２１日（火）に、５・６年生を対象として、栃木県警察薬物乱用防止広報車「きらきら号」による、『薬物乱用防止教室』を実施しました。

　薬物乱用防止に関するＤＶＤの視聴、栃木県警察本部少年課の職員による講話、薬物乱用防止に関するクイズ、覚せい剤や大麻等の薬物の標本やパネル写真の展示物の見学を通して、薬物乱用の恐ろしさについて学習しました。また、どんな言葉や態度で薬物の使用を誘ってくるのか、誘いをどのように断ればよいのかについて、ロールプレイングを行いました。
　『薬物乱用』とは、遊びや現実逃避のために医療目的以外に使用したり、覚せい剤や大麻等の医療目的にない薬物を不正に使用したりすることをいいます。たった一回の使用でも、所持をしていただけでも『薬物乱用』です。
　『薬物乱用』は、心身に及ぼす影響がとても大きく、その人の将来や人生を台無しにしてしまうだけでなく、家族や友人等の周りの人にも迷惑をかけてしまいます。
　自分の身は自分で守ること（危ない場所には行かない、危ない人には近づかない、危ない時間には外出しない等）、誘われたときには「絶対にやらない！」という強い意志と、きっぱり断る勇気をもつこと、不安や悩みは一人で抱え込まず、家族や先生等、信頼できる大人に相談することが大切です。
　薬物乱用の問題は、子供たちの努力だけでは対応が難しい問題です。学校はもちろんですが、家族や地域の皆様にも御理解、御協力をいただき、子供たちをしっかり見守っていくことが必要です。
　引き続き、御協力をお願いいたします。
　
　　　　　

　5月２１日（火）に、児童会総会が行われました。

　清二小では、5月から児童会の委員会活動が始まりました。4年生にとっては初めての委員会活動で、活動に対してまだ分からないことが多い様子が見られますが、５，６年生が上手にフォローをしてあげながら、みんなで一生懸命に活動する様子が見られます。
　児童会総会では、それぞれの委員会が、今年度の計画や全校児童へのお願いなどを、事前に準備して画用紙にまとめたり、呼びかけをしたりするなど、委員全員で工夫し、協力しながら発表していました。発表後には、各委員会の発表に対して児童から質問が出るなど、児童会活動に対して、一人一人が積極的に参加していこうとする姿勢を見ることもできました。
　清二小をよりよくするために児童自らが積極的に活動していけるよう、そして、自尊感情が高められるよう、支援していきたいと思います。

　　　

　　5月20日（月）に、サツマイモの苗植えを行いました。学年ごとに植える畝を分けて作業をしました。児童一人一人が集中して一生懸命に働く姿に、頼もしさを感じました。
　作業の後に感想発表の時間を設けました。児童に自分の考えを進んで表現できる力を育成するため、多くの行事で感想を発表する機会を作りたいと考えています。
　苗を植えた後は、しばらく水やりが必要なのですが、子どもたちで決めた分担に従い、毎朝忘れず、進んで水やりを行っています。秋の収穫と、今年もおいしい大学芋が食べられることが、今から楽しみです。

　　　　　

　5月15日（水）に、全校児童で田植えを行いました。予定されていた日が大雨になると予報されていたため、１日延期しての実施となりましたが、事業部長の早乙女様を始め、ＰＴＡ役員や保護者、地域の方々の御協力を得て、約６アールの水田いっぱいに苗を手植えすることができました。
　今年度は、5・6年生の「総合的な学習の時間」の環境について考える学習の一環として、田植えを行っています。5年生の説明の後、縦割りのなかよし班毎に田んぼに入り、田植えがスタートしました。
　上級生が下級生に田植えの仕方を教えたりと優しく気遣う姿や、集中して１列ずつ丁寧に植えていく姿、お互いの泥だらけになった様子を見て歓声をあげる姿など、子どもたちのきらきら輝く姿が多く見られました。苗が順調に育ち、昨年度のようにたくさんのお米が収穫できるよう、水の管理などの世話を責任をもってやり遂げようと頑張っています。

　　　　　

　５月２１日（火）の待機スペースの時間に、早乙女さんの御厚意で１，２年生がイチゴ狩りをさせていただきました。
　
　午前中のすごい大雨も、まるでいちご狩りに合わせたようにやんで、みんなわくわくしながら、早乙女さんのいちごハウスに向かいました。
　ハウスに着くと、赤くて大きなイチゴをたくさん見つけた子供たちは、うれしい歓声をあげていました。自分でみつけた好きなイチゴを摘んで、手に取っておいしそうにほおばっていました。「あま～～～い！」「もう、お腹いっぱいで食べられない！」といった声があちらことらで聞こえました。
　大好きなイチゴ狩りを思いっきり楽しむことができて、子供たちは大満足でした。早乙女様の御厚意と、子供たちのいちご狩りを見守ってくださった待機スベースボランティアの皆様に、感謝いたします。ありがとうございました。
     

　５月１７日（金）、１，２年生合同で、とちぎわんぱく公園へ遠足に行ってきました。

　公園に到着後、まず、「わんぱくトレイン」に乗りました。公園内を散歩している方々に大きな声であいさつをしたり、展示してある古いSLを見たりしながら、楽しく園内を一周しました。
　次は、「ヤギとのふれあい教室」です。最初はこわごわしながらヤギの背中を撫でていた子供たちも、だんだん慣れてきて、ヤギの毛をブラッシングできるようになりました。ヤギの好きなシロツメ草やカラスノエンドウなどを摘んできて、自分からあげる姿も見られました。かわいいヤギと触れ合うことができて、みんな本当に嬉しそうでした。。
  その後は、待ちに待った「お弁当タイム」です。おうちの方が心をこめて作ってくださったお弁当を、みんなでおいしそうに食べていました。どのお弁当も愛情がたっぷり込められていて、世界一おいしいお弁当でした。
　最後は、「たぬき迷路」や「アスレチック」で、汗びっしょりになりながら思いっきり遊びました。子供たちは心ゆくまで遊べて、とても満足した様子で、みんな笑顔いっぱいでした。
　天候にも恵まれ、みんなで仲良く、楽しい１日を過ごすことができました。

  

 

  

　今年度は、５・６年生の「総合的な学習の時間」に米作りを通して環境について考えています。
　４月２３日（火）に、その学習の一環として、事業部長の早乙女様にボランティアティーチャーとして御指導、御助言をいただきながら、田植え前の田んぼに肥料を蒔きました。
　まず、田んぼに行って面積を測ることから始め、教室１つのグループが肥料をどれくらい蒔けばいいのか、どのようにすれば効率的に均等に蒔くことができるか等を子供たちで考えました。
　実際に田んぼに行き、いざ肥料を蒔くとなるとどうすればよいか分からない様子で、お互いに顔を見合わせていました。しかし、作業を進めていくうちに、肥料の蒔き方を工夫したり、考えて互いに助言し合ったりする姿が見られるようになり、無事、肥料を蒔き終えることができました。
　活動後の振り返りでは、「想像以上に大変だった。」「均等に蒔くのは難しい。」といった声が聞かれました。生産者の方々の努力と苦労を、身をもって知ることができたようです。
　ＶＴの早乙女様によると、今回の肥料蒔きの成果がみられるのは田植えから１ヶ月ほど経った後だということです。その成果を、子供たちと楽しみに待っていたいと思います。

　　　　　　　　　

　4月19日（金）に、今年度最初の授業参観、学年懇談会、ＰＴＡ総会、家庭教育学級開級式が行われました。
　各学年の授業は、以下のような学習内容で実施されました。
　・1年生　       国語「えをみてはなそう」
   ・2年生　       算数「たし算」
   ・3・4年生　  国語「きつつきの商売・白いぼうし、音読発表会」
   ・5・6年生　  社会「世界から見た日本」
　おうちの方の前で、少し恥ずかしそうな表情を浮かべる児童、頑張っているところを見せようと張り切る児童など、普段の授業とはちょっと違った授業の雰囲気が感じられました。入学して間もない１年生も、保護者の方が近くで見守る中、一生懸命に取り組んでいました。どの児童も、時々後ろをチラッと見ては笑顔を浮かべ、嬉しそうにしていました。授業参観で一番緊張していたのは、担任だったのではないかと思います。
　お忙しい中、保護者の皆様には多数御参加くださいまして、ありがとうございました。


　　　

　4月10日（水）、平成最後の入学式が行われました。

　当日は、まるで、真冬に戻ったかのような寒さでしたが、新入生を待って満開になった桜に迎えられて、さらに、純白な子供たちの心を表すかのように、雪まで降りだしました。白い雪と桃色の桜を一緒に見ることができた、思い出に残る入学式となりました。
　今年度は、3名のかわいい新入生を清洲第二小学校に迎えることができました。ピアノの演奏に合わせて、緊張の面持ちで担任と新入生が入場しました。新入生は、会場の中央に設けられた席に座り、担任の先生に名前を呼ばれると、一人一人、元気に返事をすることができました。
　校長先生の式辞、来賓の方々のお祝いの言葉、祝詞の披露に続き、6年生の代表によるお迎えの言葉がありました。
　そして、みんなで「さんぽ」を元気よく歌い、会場は温かく明るい雰囲気に包まれました。
　これで、清洲第二小学校のオールメンバーが揃いました。否、『ベストメンバー』の勢揃いです！

　　　　　　　　

　4月8日（月）、新任式、始業式が行われ、平成31年度（令和元年度）がスタートしました。

　今年度は3名の先生方を新たに迎えました。児童代表の「歓迎の言葉」の後に、新任の先生方からあいさつがありました。
　その後には、サプライズとして、昨年度に作成した清二小の応援歌「希望あふれる清二小」を披露しました。
　新任式の後は、始業式です。校長先生からは、これから頑張ってほしいこととして、「考える力を伸ばしていこう。」「人を大切にしよう。」「やることを決めて頑張ろう。」の3点について話がありました。
　6年生の代表が今年度の抱負を述べた後は、いよいよ、子供たちが一番どきどきしている担任の先生の発表です。新しい担任の先生になった学年、昨年度と同じ担任の先生の学年、ともに、今年度への意欲と期待とで、みんなキラキラした笑顔を浮かべていました。
　新しい時代の幕が開ける年。清二っ子全員の力を合わせて、最高の1年間にしたいと思います。

　　　

　３月１５日（金）、御来賓の皆様、保護者や地域の皆様など、多くの方々においでいただき、平成30年度卒業式が挙行されました。
　御臨席くださった皆様、御家族や地域の方々に晴れの門出を祝福していただき、6年生にとって、思い出に残る温かい卒業式になりましたこと、心から感謝申し上げます。
　また、これまで本校の学校教育に対して、御支援と御協力をくださった卒業生の保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　卒業式のクライマックスの「別れの言葉」では、卒業生からも在校生からも心が込められた呼びかけと合唱が響き渡りました。在校生は卒業生一人一人のよさや感謝の気持ちを、卒業生は6年間の小学校生活の様々な思い出やこれからの決意を声に乗せて、一人一人のもとへ届けました。

【卒業生一人一人の決意】
・勉強や部活に一生懸命取り組む中学生になります。
・まっすぐな心をもち、みんなから慕われる人になります。
・困っている人に手をかせる優しい心をもちます。
・自分からいろんなことに挑戦する人になります。
・与えられた仕事を責任をもってやりとげる人になります。
・誰からも信頼される心の広い人になります。
・一人一人の考えを大切にできる人になります。
・何事にも諦めない心をもって　挑戦し続ける人になります。
・誰に対しても思いやりのある人になります。
・何事にも誠実に対応し、みんなに認められる人になります。

　卒業生は、「別れの言葉」の中で、この日のために練習してきた歌「大切なもの」を10人で歌い上げました。そして、「別れの言葉」の最後は、全校生による合唱「さようなら」で締めくくりました。「大切なもの」も「さようなら」も、みんなの心に響き、卒業式の温かな雰囲気をぐっと高めてくれました。

　10名の卒業生の皆さん、御卒業、おめでとうございます！
清洲第二小を巣立っていった卒業生の、これからの活躍を祈っています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


　

　３月１日（金）に、「６年生を送る会」を行いました。

　５年生が中心となり、今までお世話になった６年生へ感謝の気持ちを伝えるとともに、最後の思い出づくりをするために、様々な企画が行われました。
　縦割り班によるなかよし班によるゲームでは、校内ウォークラリーを行いました。校内のどこかに隠されている言葉を探し出し、見つけた言葉で謎解きをすると、メッセージが完成するというものでした。すぐに見つけられる班があれば、苦戦している班もありましたが、どの班もみんなで協力をしながら、楽しく活動していました。最後にできあがったメッセージは、６年生へ送る『ありがとう』でした。
　プレゼント贈呈では、各学年が６年生への感謝の気持ちを込めて手作りした、素敵なプレゼントが贈られました。１年生からは花束の写真飾り、２・３年生からはフラワーペンダント、４・５年生からは小物入れのプレゼントでした。また、５年生が６年生一人ひとりにあてて作った、折り句の発表も行われました。
　最後に、６年生からもお返しの出し物がありました。６年生と野口先生が、サプライズで作詞・作曲をした「Memory」を歌ってくれました。今までの学校生活の思い出を振り返った歌詞で、最後には、先生方や子供たちへの「ありがとう」というメッセージもありました。とても素敵な歌のプレゼントでした。
　在校生からも６年生からも、互いに「ありがとう」というメッセージが送られました。お互いの大切さを感じ、感謝の気持ちを伝えることのできた、心温まる会となりました。
　卒業式までの残り少ない時間ではありますが、６年生と在校生でたくさんの思い出を作ってもらいたいと思います。

　 　　　　　　　　　

　２月２２日（金）に、清洲保育園の年長さんを学校に招待して、1年生との交流会を行いました。

　まず、１年教室ではじめの会を行いました。そのあと、１年生が、小学校の生活について説明をしました。事前に、登下校、清掃、給食当番、宿題、授業のことなど、子供たちが保育園と小学校の違いを考えながら作文に書いたものを、大きな声で堂々と発表することができました。園児のみんなも、真剣なまなざしでその説明に聞き入っていました。
　次に、2つのグループに分かれて、１年生が学校の中を案内しました。「職員室に入る時は、『失礼します。』っていうんだよ。」「廊下は滑るから、気を付けて歩いてね。」など、園児のみんなを気遣いながら、優しく案内することができました。
　最後に、体育館で、「フルーツバスケット」や「じゃんけんれっしゃ」をして遊びました。最初は、とても緊張しているようにみえた園児たちも、次第に慣れてきた様子で、みんな仲良く元気に遊んで交流を深めることができました。
　当日の進行はもちろんのこと、交流会の準備をする中で、2年生になる自覚が芽生えたように思われ、頼もしく感じました。


　　　　　　　　　

　2月21日（木）に、不審者が校内に侵入してきた場合を想定した避難訓練を実施しました。

　休み時間（いきいきタイム）に、児童が校庭で自由に遊んでいるところに不審者役の方が突然侵入し、児童は図工室に避難し、職員が不審者に対応する訓練でした。
　避難訓練の後、体育館に移動して、防犯のDVDを視聴した後、鹿沼警察署のスクールサポーターの方や清洲駐在所のお巡りさんからお話をいただきました。

　児童からは、次のような感想が聞かれました。
　「教室に逃げるときに、素早く行動できた。」
　「下級生に指示を出せてよかった。」
　「これからも、『いかのおすし』などを意識していきたい。」


　　   　　　   　

　2月15日（金）の業間の時間（いきいきタイム）に、毎年恒例の「大なわ大会」が開かれました。

　なかよし班（1年生から6年生による縦割り班）対抗で行われ、決められた時間内に八の字跳びを何回跳べたか、その合計回数を競い合いました。
　みんなで声を合わせて跳んだ回数を数えたり、「がんばれ！」などと、応援の声かけをしたりする姿がどの班でも見られるなど、盛り上がりました。
　今年度も残りわずかの日数となりましたが、学年を超えて仲良く協力し合った、楽しい思い出の１コマを作ることができました。


　　　　　　　　

　２月１４日（木）に、いつもお世話になっているボランティア・ティーチャー（VT）の皆さんをお招きして、「ボランティア感謝の会」を実施しました。

　本校では、「お囃子活動」「学習支援」「環境整備」「花育」「見守り活動」等において、地域の皆さんにたくさんの御支援をいただき、児童が安全安心で快適な学校生活を送っています。そこで、このように御支援いただいているVTの皆さんに日頃の感謝の気持ちを伝えようと、児童会集会委員会が中心となって「ボランティア感謝の会」を計画し、準備を進めてきました。

　発表の部では、3年生～6年生児童によるお囃子、学年毎の音読発表、そして、全校児童合奏を聞いていただきました。子供たちは、大きな声で堂々と暗唱したり、感謝の気持ちを込めて、心を合わせて合奏したりと大活躍で、ＶＴの皆さんからたくさんの拍手をいただきました。
　最後に、お囃子ボランティアの皆さんが横笛で、「さくらさくら」「蛍の光」の曲を聴かせてくださいました。名人のすばらしい音色に感動し、「自分も、もっと上達したい」という感想をもった児童もいました。見守りボランティアの皆さんからは、「ここにいるみんなを、自分の子供のように感じています。」というお言葉をいただきました。
　ボランティアの皆さんの児童を大切に思う温かいお心に触れて、御支援いただいていることへの感謝と幸せを感じた会となりました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１月３０日（水）に、学校医の青木先生、学校眼科医の細川先生、学校薬剤師の坂本先生、ＰＴＡ役員、各学年委員長の皆様に御参加いただき、「第２回学校保健委員会」を開催しました。

今年度は、「子どもの健康課題とその改善策 ～心も体もたくましい清二っ子を目指して～」をテーマとして、健康課題の改善や、健康維持と増進に向けた取組を行ってきた成果と課題等について、充実した協議を行うことができました。
　今後も、心身ともに健全な児童の育成のために取り組んでいきたいと考えておりますので、家庭や地域の皆様の御協力と御支援をよろしくお願いいたします。
　なお、御参加いただいた学校三師の先生方のお話を、一部掲載させていただきます。

 

【学校医より】～インフルエンザについて～

・ウイルスは熱に弱いので、体温を上げてウイルスと戦っている。すぐに熱を下げてしまうと、ウイルスと戦えなくなる。できれば、すぐに解熱剤を飲むのではなく、まずウイルス対策の薬だけ飲むのがよい。

・ウイルスがなくなるまで、決められた期間は休む（発症後５日を経過し、かつ、解熱後２日を経過するまで）。

・ワクチン接種をしても、抗体が多くできる人とできない人がいる。抗体が少ない人は、インフルエンザにかかってしまうこともある。

【学校眼科医】～コンタクトレンズについて～

・生涯でコンタクトを使用している期間が長いと、角膜の内皮細胞に影響がある。

・角膜の内皮細胞は３，５００から４，０００くらいある。

・中学生からコンタクトを使用している人が、白内障の手術をする年齢になったときには、内皮細胞が２，０００から２，５００に落ちている。これに対して、一度もコンタクトを使用したことがない人は、８０才くらいでも内皮細胞が３，５００くらいある。内皮細胞が多いと、手術した後の炎症が少ない。

・年齢を重ねて目の病気になったとき、細胞に影響がある（年齢×装用時間）。

・眼鏡に勝るものはない。

【学校薬剤師】～環境衛生について～

・ストーブ等を使用していると、二酸化炭素濃度が高くなるので、換気を心がける。

・体調不良（頭痛、気持ちが悪い、顔が火照ってボーっとする等）を訴える児童がいたら、授業中でも換気する。

・家庭においても、１時間に１回くらいは換気する。
・換気することで、空気中のウイルスを外に出す。

　　　

　本校のクラブ活動では４～６年生が「スポーツクラブ」「科学・調理クラブ」「パソコンクラブ」のいずれかに所属して、活動しています。今年度の活動も残り２回となったところで、来年度のクラブ活動に新たに参加する３年生が、クラブ見学会を行いました。

　３年生９名が、３名ずつのグループに分かれ、各クラブの活動の様子を順番に見て回りました。それぞれの場所で、クラブ長が中心となって、３年生に活動の内容などを丁寧に伝え、それに対して３年生は、上級生から聞いた説明をメモしたり興味のあることを質問したりしました。
　来年度、また同じクラブが設けられるかどうかは分かりませんが、３年生の子供たちは４年生になっての新しい活動に希望を膨らませることができたようです。

　　　　　　　　　

　２月６日（水）に、今年度３回目の授業参観が行われました。
　各学年の授業の学習内容は次のとおりです。１年生は、国語「これはなんでしょう」、２年生は、国語「なかまのことばとかん字」、３年生は、算数「どんな計算になるのかな」４年生は、国語「熟語の意味」、５年生は、理科「電磁石のはたらき」、６年生は、学級活動「忘れられない言葉」「家の方への感謝の会」
　どの学年も、子供たちの１年間の成長の様子を保護者の皆様に見ていただくことのできたと思います。
　
　授業参観の後に、体育館で全校児童による合奏発表を行いました。２学期に行ったクリスマスコンサートでの発表を、是非、保護者の皆様にも披露したいと、発表の時間を設けました。
　曲は、クリスマスコンサートで演奏した「かえるのうた」「きらきらぼし～ギラギラぼし」「メリーさんのひつじ」に、新しく「エーデルワイス」を加え、計４曲を披露しました。鍵盤ハーモニカとリコーダーの音色が美しく重なり合った演奏になりました。
　
　全校合奏の後は各学級で懇談会を開きました。参加してくださった保護者の皆様、長時間に渡りありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　１月３０日（水）に3名の講師の先生をお招きし、日本の伝統的な音楽や楽器に親しむことをめあてに、５・６年生を対象にした音楽鑑賞教室を実施しました。

　最初に、学年ごとに６面の箏（こと）を使って「さくらさくら」の演奏を体験しました。

　全員、箏を弾くのは始めての体験でした。琴爪を付け、最初は恐る恐る箏の糸を弾いていましたが、少しずつ音がつながり、音も大きく出せるようになり、だんだんと曲らしくなっていきました。体験の終盤には、講師の先生と合奏をしましたが、子供たちから「もう一回合奏したい」とリクエストが出るくらい、楽しんでいる様子が見られました。

　クイズ形式で箏や三味線の作りについて学んだ後、講師の先生方による『金剛石』と『六段』の演奏があり、音楽室に邦楽の音色が響きわたり、和の世界に包まれました。
　演奏の後、講師の先生から、「『金剛石』の歌詞の中に、ダイヤモンドの原石も人も、磨いてこそ輝けるいという部分があります。自分自身を磨くだけでなく、周りの多くの人に磨いてもらっていることを忘れず、日々をすごしてください。」というメッセージをいただきました。
　子供たちにとって、日常の生活では見たり触れたする機会が少ない箏や三味線を身近に感じることができた、貴重な体験となったようです。

　講師の先生方も、子供たちが生き生きと「さくらさくら」の練習に取り組んでいたことや、集中して演奏の鑑賞をしていたことに感心されていました。

　

　

　

　1月29日（火）、放課後待機スペースの時間に、待機スペースボランティアのみなさんの御厚意により、1，2年生がケーキ作りを行いました。
　
　丸いスポンジケーキの真ん中に、細かくカットされたいちごをたっぷり入れて、生クリームを塗りました。最後に、生クリームを塗ったケーキの上に、まっ赤ないちごをきれいに飾りました。生クリームを塗るのに苦戦していた児童もいましたが、ボランティアのみなさんにアドバイスしていただきながら、全員、上手に生クリームを塗ることができました。
　いちごのデコレーションケーキが完成した後、児童は自分で作ったあまぁ～いケーキを口いっぱいにほおばり、みんな、そのおいしさに大満足でした。
　
　待機スペースボランティアのみなさん、今年もありがとうございました。


　　　　　　　　　 　　　

　1月24日（木）、6年生の総合的な学習の時間に、粟野中学校の福田成一先生にゲストティーチャーとして来ていただいて、『名人から学ぶ』を実施しました。

　中学校の先生のお話をうかがうということで、始めは緊張していた子供たちでしたが、福田先生から開口一番、「1番大切にしているのは、生徒です。」と熱意のこもったお言葉をいただき、子供たちはあっという間に福田先生の世界に引き込まれていきました。
　「教師になるための進路は？」「忘れられない言葉は？」「先生になって1番の思い出は？」「先生になってうれしい出来事は？」･･･子供たちの質問に対して、生徒や仕事に対する愛情あふれた回答を頂きました。
　『名人から学ぶ』は、総合的な学習の時間の「キャリア教育」の一環として実施した学習ですが、先日実施された粟野中学校区の小中交流学習会と合わせて、熱心で魅力ある粟野中学校の先生方と接することができた6年生たちは、中学校進学への期待と希望が、また一層膨らみました。


　　

　1月21日（月）に、来年度の修学旅行合同実施に向けて、南摩小学校と本校の5年生で、交流学習を行いました。

　最初はお互いにやや緊張気味の様子がみられ、同じ学校の友達と固まって話をしている子供たちがほとんどでした。しかし、仲間づくりや運動などの交流活動を一緒に行っていく中で、緊張も徐々にほぐれ、それぞれの学校の子供たちが入り交じって交流をする姿が見られるようになりました。中には、幼稚園が一緒だった友達もいたようで、その頃のことを思い出して話をしている子供たちもいました。
　南摩小学校の5年生も本校の5年生も、話を聞くときには、話している人の方へ体を向けて静かに聞くことができていました。また、休憩時間後の活動開始の時間には、指示されなくても時間になったら整列をしていました。5月の修学旅行に向けて、すでにすばらしい心構えをもった5年生たちだと、頼もしく感じました。
　交流活動後の振り返りでは、「今度、修学旅行へ一緒に行くのが楽しみになった。」という声を多く聞くことができました。
　来年度の修学旅行合同実施に向けて、よいスタートとなる交流学習ができました。

　　　　　　　　　　　　　　　

　１月１８日（金）、鹿沼市立粟野中学校において、粟野中学校区の６年生が集まり、「小中交流学習会」が実施されました。

　最初に、粟野中学校の１年生から、粟野中学校の１日の生活やココが違う中学校！、部活動紹介など、中学校生活について説明を受けました。久しぶりに会った本校卒業生が、制服に身を包んで先輩として落ち着いて説明する姿に、やや緊張気味の子供たちでした。
　次に、１年生のクラスの授業参観では国語科と社会科の授業を参観させていただきました。課題を解決するためにそれぞれの考えを交流したり、難しい言葉が入った質問に素早く応えたりする、頼もしい中学生の姿を見学しました。
　最後に、体育館で中学１年生たちと一緒に交流活動を行いました。「粟中〇✕クイズ」「餃子じゃんけん」「ジェスチャーゲーム」で交流しました。中学生の上手なリードで緊張もほぐれ、他校の６年生とも楽しく交流することができました。
　校舎内の空間に配置されている素敵な芸術作品、充実した設備、優しい先輩たち・・・、中学校への期待が大いに膨らんだ交流学習会でした。

　　　　　 　　　　　　　 　　　      　　　　　

　1月16日（水）、6年生教室において、鹿沼税務署、及び納税貯蓄組合連合会の方々を講師にお招きして、「租税教室」が実施されました。

　国民が納める税金によって、消防署の救急活動や警察署の犯罪取り締まり、ゴミの回収と処理、公園の整備等、様々な活動が行われており、私たちの安全安心な生活が守られ、快適な生活が維持されていることなどを学びました。
　授業の初めは、「消費税を払うのは、いやな気持ちがします。」と言っていた子供たちも、授業の最後には、「税金は、公共のために役立っていることが分かりました。」等の感想を述べることができました。また、1億円を模した札束の見本も見せていただき、その重さ（約10キログラム）にも盛り上がりました。
　授業の後、講師の方から、「子供たちが真剣に授業に参加して、しっかりと自分の意見を述べていてすばらしいですね。」と、お褒めの言葉をいただきました。

　　　　　 　　　

　12月20日（木）、清洲第二小学校体育館において、本校職員 野口亮先生とその友人 傳法谷（でんぽうや）隆範さんにより結成されたピアノデュオ「Limit」による『クリスマススペシャルコンサート～ブギウギピアノの秘密』が開催されました。
　このコンサートに向けて、体育館の中は子供たちと職員によって、クリスマス一色に華やかに飾りつけがなされました。
　開会に先立って、子供たちは、暗転された場内を「きよしこの夜」の音楽を聴きながら入場しました。
　コンサートでは、ジブリやアニメ、ディズニー、クリスマス楽曲など、誰もが知っている名曲をアレンジしたメドレー曲や、野口先生作曲の「ラ・メール」などのオリジナル楽曲を、ブギウギのリズムで聴かせていただきました。ピアノ1台を４手連弾するお二人の指の動く速さに会場のみんなは驚かされ、いつしか、ブギウギの魅力に取りつかれていきました。
　児童たちとのコラボ企画や運動会のダンスメドレーなどもあり、クリスマのウキウキする雰囲気を心ゆくまで楽しみ、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
　夢のような素晴らしいひと時をプレゼントしてくださった「Limit」のお二人に、心から感謝します。


　　　 　　 　　　

　12月19日（水）に、地域の文化遺産である医王寺において、「百人一首会in医王寺」が行われました。
　本校では、毎週木曜日の清二っ子タイム（朝の学習）を「百人一首」の時間として、毎年、100首の中から20首を決めて取り組んでおり、子供たちは、百人一首を通して日本文化に触れ、古典（和歌）に親しんでいます。1年生の子供たちは、初めはルールを覚えることさえ大変でしたが、今では、自分の好きな一首を決めて、毎週楽しんで取り組んでおり、「吹くからに～」と上の句を聞いただけで、すぐに「はいっ！」と元気に取り札が取れるまでに腕を上げている子も、たくさんいます。
　「百人一首会in医王寺」では、由緒ある医王寺の客殿の畳の上にきちんと正座し、和室での作法を守って活動する子供たちの姿は、いつもより大人びて見えました。
　百人一首の後は、高学年は和室の畳の拭き掃除、低・中学年は境内の落ち葉拾いを行いました。
　今年で7回目の催しになりますが、いつも清二小の子供たちを温かく迎え入れてくださる医王寺の住職様に、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　　　　　　　　

　１２月１５日（土）に、宇都宮工業高校音楽部によるクリスマスコンサートが開催され、約１３０名の方が来場されました。
　清洲第一小としては１８回目、清洲第二小との合同開催としては４回目になり、毎年、地域の方も楽しみにしてくださっていましたが、平成最後の今回を一区切りとして、ラストコンサートとなりました。
　今回のオープニングは、クリスマスソングメドレーでした。その後の毎年恒例の白い布を体に巻き付けつけた神様が登場した音楽劇では、昭和歌謡がたくさん演奏され、観客のみなさんが顔を見合わせて「懐かしい」とにっこりされたり、歌に合わせて手拍子が起こったり、自然と歌詞を口ずさむ姿などが見られました。アンコールは、昭和歌謡や映画音楽の数々をメドレーにした演奏でしたが、魂のこもった、気迫あふれる演奏に客席から大きな拍手が起こり、まさしくラストにふさわしい、素晴らしいコンサートとなりました。
　清洲地区でのクリスマスコンサートは最後となりましたが、若者らしいさわやかさと実力を兼ね備えた、宇都宮工業高校音楽部の皆さんの今後の活躍を、陰ながら応援したいと思います。
　最後に、コンサートの準備や後片付け等に御協力くださったPTAの方々にお礼申しあげます。ありがとうございました。

　

　

 　12月7日（金）、清洲コミュニティーセンター主催の「世代間交流事業」があり、地域のおじいさん、おばあさんにおいでいただき、１、２年生が昔の遊びを教えていだだきました。

　「竹とんぼ」「けん玉」「おはじき」「こま」を使った4つの遊びを、グループに分かれて、１０分間ずつすべて体験しました。
　1年生にとっては、初めて経験する遊びがほとんどで、うまくできるか心配でした。しかし、おじいさん、おばあさんに遊び方やうまくいくコツを丁寧に教えていただき、楽しく遊ぶことができました。
　2年生は、1年生の時に体験済みで遊びのコツなどを体で覚えていたようで、上手に竹とんぼを飛ばしたり、おはじきをはじいたりしていました。
　「竹とんぼが遠くにとんだ！」「こまがうまく回った！」といった歓声も、あちらこちらでたくさん聞かれました。
　最後に、教えてくださった皆さんに、1年生はクリスマスにぴったりの手作りのリースを、2年生は心のこもったお手紙をプレゼントしました。皆さん、とても喜んでくださいました。
　本当に楽しいひと時を過ごすことができました。ありがとうございました。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 

　１２月５日（水）に、栃木園芸の益子 清さんに来ていただき、３年生から５年生でパンジー植えとチューリップの球根植えを行いました。

　１人で１つのプランターを準備し、土を入れるところから作業が始まりました。重い園芸用の土の袋を持ち上げ、懸命にプランターの中に土を入れていました。土を入れた後、そこにバランスを考えながら５つのパンジーの花を植えました。最後に、肥料をまいて完成です。
　１人で一生懸命作業をしたり、大変なときには友達と協力したりしながら、根気強く活動を進める姿が見られました。これから、自分で植えたパンジーは責任をもって育てていくことになります。
　また、チューリップの球根も植えました。さまざまな色のチューリップの球根を準備し、体育館の南側の花壇に植えました。
　球根にも向きがあり、お互いに声をかけ合いながら、向きをそろえて植えていきました。なるべく同じ色が隣り合わないように相談しながら植えていく姿に、子供たちの意欲と工夫を感じました。

　来年の春には、下級生のみんなが大好きな６年生の卒業式を華やかに彩る、色とりどりのパンジーやチューリップの花を見ることができると思います。

　　　　　　　　　

　　

　１２月４日（火）に人権集会が開かれ、２種類のゲームを体験することを通して、人権について考えました。

　一つ目は、「バースデーライン」です。言葉を使わずに誕生日を伝え合いながら、順番に並ぶというゲームです。話してはいけない中で、苦戦しながらも懸命に友達の考えを受け止め、自分の考えを伝えようとする姿が見られました。最後には、見事、誕生日順通りに並ぶことができました。
　二つ目は、「ぎょうざじゃんけん」です。グー、チョキ、パーをぎょうざの材料に見立て、３人グループでその３つをそろえるというゲームです。勝ち負けを決めるじゃんけんとは違い、たくさんそろえることができたら「相手のことを考えることができた」、あまりそろわなかったら「同じものを出して仲が良い」、といった視点をもってもらうゲームでした。

　普段、人権についてじっくりと考える機会があまりない中で、短い時間ではありましたが、自他の人権を大切にしようとする感覚を磨くための貴重な体験ができました。

　　　　　　　

　１２月５日（水）に、持久走大会が開かれました。

　１２月とは思えないほどの暖かな陽気の中、子供たちの力走が見られました。また、自分たちが頑張るだけでなく、頑張っている友達を精一杯応援する姿も見られました。
　今年度は、女子の低学年の部で13年ぶりの大会新記録も出ました。
　大会終了後は、子ども待機スペース見守りボランティアの皆さんが、学校農園で収穫したサツマイモで作ってくださったできたての大学芋をいただきました。
　当日の運営に際しては、保護者の皆様のボランティアの支援をいただきました。また、力を尽くして頑張っている子供たちに、温かい声援をたくさんいただきました。皆様の御協力、御支援に、心より御礼申し上げます。ありがとうございました。


　　　　　　　　　　

　清二小では、11月12日（月）～22日（木）を読書週間として、子供たちの読書への興味・関心を高めて本に親しませ、読書量を増やすことが目的として、おすすめの本の紹介や家読（うちどく）、「読書スタンプラリー」を実施しました。
　他にも、図書委員会の児童が各学年の児童に合った本を選んで、学年ごとに「読み聞かせ」を行いました。また、教職員による「読み聞か」せも行いました。読み聞かせの本の内容も、昔話、外国の物語、紙芝居、大型絵本と、バラエティーに富んでいました。中には、英語の絵本を読んだ先生もいました！　どの読み聞かせも、子供たちは目を輝かせて、食い入るように聞き入っていました。
　読書週間の中で子供たちは良書に出会い、読書の楽しさや素晴らしさを一層味わうことができました。
　


　　　　　　　　　　　　　

　11月22日（木）、2年生が、デマンドバスと電車に乗って、生活科見学に行ってきました。

　最初に見学した「鹿沼郵便局」では、郵便物が宛先に届くまでの流れについて、学習してきました。
　次に見学した「まちの駅  新鹿沼宿」では、直売所で売られている品物は、すべて、鹿沼市内でつくられているものだということを聞いて、子供たちは驚いていました。
　最後に見学した「新鹿沼駅」では、自分で切符を買って改札を通りました。駅員さんが、改札口の切符が通る機械を開けて、中を見せてくださいました。普段は見ることのできない場所を見学することができて、興味津々な様子でした。

　生活科見学をとおして、鹿沼市にはいろいろな公共施設があり、そこで働く人たちが自分たちの生活を支えてくれていることに気づくとともに、公共の交通や施設の利用の仕方や、利用する際のマナーを守ることの大切さについても学ぶことができました。


　　　　　　　　　　　　　　　

 

 

 

 

 

 

 

 

　11月14日（水）、1年生が清洲保育園に行ってきました。子供たちは、園児と交流することをとても楽しみに、準備を進めてきました。

　最初に、音読劇「くじらぐも」を発表しました。年少さんから年長さんまでの前での発表だったので、みんな張り切って、大きな声でせりふを言ったり、歌を歌ったりできました。園児のみなさんも、とても楽しそうに見てくれていました。
　次に、「清二小まつり」で作ったゲームで、年長さんに楽しんでもらいました。最初に、ルールを説明してから始めました。うまくできない子には、うまくいくコツをアドバイスしてあげたり、順番を守ってできるように声をかけたりする１年生の姿が、とても頼もしかったです。学校ではなかなか見ることのできない、子供たちの成長した一面を見ることができて、とてもうれしくなりました。
　次に、園庭に出て、園児の皆さんと一緒にへびおにやドッジボールで楽しく遊びました。
　最後に、自分たちで心を込めて作ったミニリースをプレゼントしました。年長さんがとても喜んでくれたので、子供たちもとても満足そうでした。　
　1年生の成長が実感できた、有意義な交流会でした。　　　　　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　　

　１１月１５日（木）、栃木県立博物館の地学講座「来て！見て！学ぼう博物館！」に、池ノ森小学校の6年生と一緒に参加しました。

　最初は、宇都宮市八幡山周辺を1時間ほど歩いて、地層を観察しました。高低差のある場所を何か所か見学し、地層の広がりや縦方向の重なりを実感しました。凝灰岩層に実際に触れて、もろく崩れていく火山灰に興味津々でした。
　次に、博物館で地学・地質コーナーを見学しました。栃木県は、過去2回、海の中に沈んでいた時期があったこと、そのためにクジラやサメの歯の化石が多くみられるという話に、驚きの声が上がりました。
　最後の実習では、火山灰の中の鉱物を顕微鏡で観察したり、塩原の木の葉石化石層の石を割って化石探しをしたりしました。みんな、タガネとハンマーを慎重に扱って、木の葉の化石を取り出すことができました。
　実際に地層をみてその様子を観察したり、展示資料を見学しながら解説を聞いたりして学校では学べない貴重な体験をすることで、地層や化石についての理解を深めることができました。

　　　　　　　　　　　　　　　

　１１月１４日（水）に、５,６年生を対象として、薬物乱用防止教室を実施しました。
　本校の学校薬剤師である坂本　愛　先生に、お話をしていただきました。

　「薬」といっても、使用してよい医療目的の薬と、使用してはいけない違法薬物があります。
　医師や薬剤師等から処方された医療目的の薬は、用法・用量・使用上の注意等を守って正しく使うということが分かりました。
　また、使用してはいけない違法薬物については、その種類と、心身に及ぼす影響等の説明を受けて、乱用することは、自分だけの問題ではなく家族や社会にも影響を及ぼすことなど、違法薬物の恐ろしさがよく分かりました。
　薬物乱用のきっかけは、とても簡単なことからです。友達や先輩、インターネット等の誘惑から「１回だけならいいかな。」と、軽い気持ちで違法薬物に手を出してしまうと、その代償として失うもの（健康、成長、自由、未来等）は、とても大きいです。
　自分の身は自分で守ること（危ない場所には行かない、危ない人には近づかない、危ない時間には外出しない等）、誘われたときは「絶対にやらない！」「興味がない！」という強い意志と、きっぱり断る勇気をもつこと、不安や悩みは一人で抱え込まず、家族や先生等、信頼できる大人に相談することが大切です。

　薬物乱用の問題は、子供たちの努力だけでは対応が難しい問題です。学校はもちろんですが、家族や地域の皆様にも御理解、御協力いただき、子供たちをしっかりと見守っていくことが必要です。
　引き続き、御協力をお願いいたします。

　

　

　

　１１月７日（水）に、本校の一大イベントである「清二小まつり」が行われました。
　御来賓の皆様や保護者、祖父母の皆様、地域の皆様に多数御参加いただいて、子供たちがたくさんの人々に見守られる中で、盛大に催されました。

　「開会行事」では、先日の鹿沼市小中学校合同音楽会で演奏した、３年生から６年生による「お囃子」や、今年、児童と職員で作詞、作曲し、運動会の開会式で初披露した清二小の応援歌『希望あふれる清二小』を全校児童で披露しました。

　「学習の発表」では、今年度は、総合的な学習の時間や生活科の発表に限らず、他の教科等も含めて日頃の学習の成果をお伝えできるようにしました。発表内容は次のとおりです。

１年生　・国語「くじらぐも」音読劇

　　　　　 「くじらぐも」を読んで想像したことを、音読劇にして発表しました。

２年生　・生活「まちが大すきたんけんたい」

　　　　　　地域にあるお店等の探検を通じて、気付いたことや考えたことを発表しました。

３年生　・国語「伝えよう楽しい学校生活」

　　　　　　３年生になって頑張ってきたこと、よくなったことを発表しました。

４年生　・総合的な学習の時間「大好き宿川」

　　　　　　地域を流れる宿川はきれいな川か、宿川の生き物、宿川の始まりについて調べたことを発表しました。

　　　　・国語「新聞を作ろう」

　　　　　　学校生活の中で興味をもったことについて調べ、新聞にまとめたものを発表しました。
５，６年生

　　　　・総合的な学習の時間「医王寺から見える北半田」

　　　　　　医王寺見学を通して、仏像、建築物、自然など、テーマを決めて追求してきたことを発表しました。

　　　　・外国語活動

　　　　　　道に迷った外国の方を、英文を使って医王寺まで道案内する英語劇を発表しました。

　「お店を開こう」では、各学年でどんなお店にするか工夫して考え、作った商品を販売したりしました。お客さんは、清二小独自の通貨「清二小マネー」を使って、買い物を楽しみました。マッサージをしてくれたり、物作り体験をさせてくれたりする店もありました。子供たちが開く店以外にも、地域や保護者の方々が提供してくださった野菜や手作り雑貨、学校農園で収穫した米や野菜類を売る店、さらに、具だくさんのあつあつの豚汁を売る店もありました。また、待機スペースボランティアの方々が、おいしい大学芋を作って販売してくださいました。
　「清二小まつり」を盛り上げようと御協力くださった皆様、本当に、本当に、ありがとうございました。

　子供たちはこの「清二小まつり」を通して、友達と協力して成し遂げることの大切さや感動、自分たちを支えてくださる方々とのふれあいなど、多くのことを学ぶことができました。これからの学校生活においても、これらの力がさらに生かされ、育っていくことと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　10月29日（月）に、全校児童で学校農園のサツマイモ掘りをしました。
　サツマイモ掘りをするには、掘りやすいように事前に準備しておくことが必要なので、4，5，6年生が前の週に時間をかけて蔓切りを頑張りました。
　「直立植え」をしたせいか、地中深いところにサツマイモができていたので、想像していた以上に掘るのに手間取ってしまい、児童全員の力を結集し、苦労の末、サツマイモを掘り終わりました。苦労した分、農作業の大変さを実感し、収穫の喜びを感じられたのではないでしょうか。
　収穫したサツマイモは、子供たちが数本ずつ持ち帰りました。子供たちが精魂込めて育てたサツマイモの味は、格別だったことと思います。
　残ったサツマイモは、１１月７日の「清二小まつり」で販売します。また、子ども待機スペースボランティアの皆さんが、収穫したサツマイモを使っておいしい大学芋を作って販売してくださる予定です。どうぞお楽しみにしていてください。

　　　　　　　　　　　　　　　

　１０月２３日（火）に、３年生が社会科「ものを売る人たちの工夫」の学習を深めるために、ヤオハン粟野店を見学してきました。
　初めにお店の方に案内していただいたのは、普段は見ることのできないバックヤードでした。そこには様々な部屋があり、野菜や魚、肉などの食品を加工し、パック詰めしていました。コロッケや餃子などの総菜を調理しているところも見せていただきました。
　次に、店内に配列した商品について説明をいただきました。どのスーパーマーケットでも、店の入口を入ると、まず野菜や果物が並べられているそうです。ヤオハン粟野店には、柿やブドウなど、旬のものが最初に目に入るように配列されていました。ヤオハン粟野店長の見目さんから３年生の子供たちに、「なぜ、最初に野菜や果物が置かれているのでしょうか。」と宿題が出されました。社会科の時間にみんなで話し合いたいと思います。御家庭でも、是非、話題にしてみてください。
　その後、グループごとに店内を回り、「ものを売るためのスーパーマーケットの工夫」を探しました。気がついたことはデジカメで写真を撮って、記録に残しました。後日、「発見カード」にまとめます。
　最後に、各自が買い物体験をして見学を終えました。
　お忙しい中、丁寧に御案内、御説明くださったヤオハン粟野店の皆様、本当にありがとうございました。

           　

　１０月２３日（火）に、4年生が「日光東照宮」へ遠足に行ってきました。
　事前に、遠足の目的や公共の場でのマナー、ルールについて確認し、さらには、外国人観光客の方へのインタビューも考えて行きました。
　遠足当日、わくわく感がおさえきれず朝から盛り上がっている子供たちでしたが、電車に乗ると、事前な学習したことを守って声のボリュームを考えて過ごしていました。
　日光駅に到着し、徒歩で日光東照宮へ向かう際も、一列歩行や横断歩道の渡り方など、お互いに声をかけ合って歩いて行く姿に成長を感じてうれしくなりました。
　日光東照宮に到着し、三猿、眠り猫、鳴き竜、奥社など、夢中になって見学していました。「これが300年以上前に建てられたなんてすごい！」という驚きの声も聞こえてきました。
　外国人観光客の方への英語でのインタビューも積極的に行い、様々な方の出身国や好きな食べ物等について聞くことができました。英語への自信がついたのか、帰り道には、すれ違う観光客の方に「Hello！」と大きな声であいさつをしていました。
　昼食時には、おうちの方の心のこもった弁当を互いに見せ合ったり、おやつを交換したりして、和気あいあいと過ごしました。その後のお土産選びでは、お土産を買う相手や値段など、頭をフル回転させながら必死に考えて選ぶ姿が見られました。
　電車やバスに乗ったり、たくさん歩いたりした一日でしたが、帰りまで遠足の目的を忘れず、公共の場でのルールやマナーを考えて行動する姿が見られました。よい経験ができた一日になりました。

　　　　　　　　　　

　１０月１９日（金）に、栄養教諭の松島洋子先生を講師にお招きして、「好き嫌いをしないでバランスよく食べよう」というめあてで、食育指導をしていただきました。
　給食は、いつも栄養のバランスを考えて作られていることを教えていただいた後、子供たちは、自分がバランスよく給食を食べているかを確認する学習をしました。
　まず、食物の３つのグループの働きを確認し、その日の給食のメニューに使われている食材を３つのグループに予想して分けました。予想通りだったもの、予想とは違ったものがあったようで、子供たちは、一つ一つ確認するごとに大きな反応を示していました。
　その後、それぞれの栄養が不足すると体にどのような影響があるのかを学びました。
　食材と栄養の関係性についての理解を深め、更に、栄養が不足したときの体への影響についても学ぶことができました。子供たちが毎日の食事の大切さについて考えることができる、よい機会になりました。

　　

　　

　１０月１５日（月）、健康運動指導士、日本こどもフィットネス協会コースディレクター等で活躍されている糸井優子先生を講師にお招きして、「４，５，６学年PTA」を開催しました。
　前半は、「体づくりは心づくり」と題して御講話をいただきました。先生の笑顔いっぱい、パワーいっぱいのお話に会場全体が明るい雰囲気に包まれ、健康と心の相互関係について楽しく学習しました。
　後半は、「Let's　enjoy　dancing」と題して、先生のリードで、軽快なリズムに合わせて体を動かしました。胸を大きく開いたりアキレス腱をのばしたりと、身体の隅々までストレッチし、さらに、いろいろなステップを踏んだりしながら、気持ちいい空気をからだ中に取り込んで、親子で楽しみました。組体操のような力技にも、子供たちも夢中で取り組みました。
　最後に、今日覚えた振り付けを、DA　PUMPの「U.S.A.」の曲に合わせて踊りました。
　たくさん笑って、思いっきり体を動かして大いに盛り上がり、よい汗をかくことができました。

　　

１０月５日（金）に、高齢者介護施設『花の器』さんから

お二人の高齢者の方が、檜山社長さんと職員の方と一緒に来校され、

校庭の草取りをしてくださいました。

高齢者のお二人は、若い頃から、庭や畑の草取りをすることが

お好きだったということで、

石と石の間にがっちり根を張った草も

鎌を使いながら、一本一本丁寧に抜いてくださいました。

「花の器」さんには、先日の雑巾のプレゼントに続き

今回も大変お世話になりました。

『花の器』さんのFacebookにも、今回の記事がアップされています。

その中に

「要介護状態になっても社会貢献できることは素晴らしいことだと思います。」

という文がありました。

清洲第二小学校はたくさんの方々の社会貢献に支えられていることを
改めて感じています。

ありがとうございます。

        

　10月5日（金）に、「おはなしと人形劇のまざあぐうす」のみなさんによる巡回公演がありました。
　最初に、「奇跡の樹　よみがえった大フジのおはなし」をスライドを使って読み聞かせをしていただきました。藤の木の命を大切に思う作者の言葉に、子供たちも感動を覚えたようでした。
　次に、手遊びを楽しんだ後、「かしこいブタとお姫さま」の人形劇を鑑賞しました。わがままなお姫さまが、かしこいブタと一緒に過ごすうちに優しいお姫さまに変わっていくお話です。巧みな人形操作に加えて、照明やBGMが大変工夫されていて、子供たちも物語の中に引き込まれて、人形劇を楽しんでいました。

　　　　　　　　　　　　　　　

　１０月４日（木）、文化庁による「文化芸術による子供の育成事業」芸術家派遣事業として、平井李枝ピアノ・ソプラノコンサート「Dr.りえのおしゃれクラシック」を、本校の体育館で開催しました。
 　平井李枝さんは、2012年、内閣府国家戦略室より、「世界で活躍し『日本』を発信する日本人」にクラシック演奏家として唯一選出され、国家から”Dr.Rie，The Greaceful Muse”（Dr.りえ、美しきミューズ）の称号を授与された音楽博士です。
　華やかなオレンジ色のドレスに身を包み登場された平井李枝さんは、グラナドスの「演奏会用アレグロ」やモーツァルトとベートーベンの「トルコ行進曲」、ドビュッシーの「金色のさかな」などの世界のクラシック音楽を演奏されたり、御自身や、御尊父の平井丈二郎様、御祖父の平井康三郎様が作曲された日本の音楽を御披露くださいました。なんと、かの有名な「とんぼのめがね」は、御祖父様が作られたそうです！
　平井李枝さんの見事な運指と艶やかな歌声に魅了され、聴き入りました。また、平井さんのピアノに合わせてリズムをとったりしました。
　コンサートの最後には「お楽しみコーナー」もあり、平井李枝さんの演奏に合わせて、「勇気100％」など子供たちが大好きな歌をでみんなで楽しく歌い、盛り上がりました。
　美しい音楽を十分に味わい、子供たちの心に残る「音楽鑑賞会」になりました。

　　　　　　　　　　　　　　　

　毎年、清洲第一小学校との交流学習「清洲ワンツープロジェクト」を行っていますが、今年度は、清洲第一小学校の全児童に本校に来ていただき、２時間目から３時間目にかけて交流授業を行いました。その様子についてお知らせします。

＜２時間目＞
　１～３年生は「合同体育」で、体育館で仲間づくりゲームやボールゲームを楽しみました。
　４年生は「図画工作」で、楽しい感じのする音楽や寂しい感じのする音楽などを聴いて、イメージした形を粘土で表す造形活動を行いました。
　５年生は「外国語活動」で、「What would you like?」のやりとりを学習した後、それを活用してお店屋さんごっこを行いました。
　６年生は「算数」で、拡大図と縮図の学習の活用で清二小の校舎の高さを調べました。グループで協力しながら、縮尺を使って計算で求めました。
＜いきいきタイム＞
　校庭でヘビおにやけいどろ、三本線などの遊びを通して交流を深めました。普段の倍の人数で広い校庭いっぱいにかけ回ったりしながら、子供たちの距離も縮まりました。
＜３時間目＞
　１年生は「国語」で、しりとりなどの言葉遊びを通して、言葉に慣れ親しみました。
　２年生も「国語」で、文をつくる活動をゲーム形式で行い、楽しみながら作文づくりをしました。
　３年生は「道徳」で、清一小と清二小のよいところを出し合いながら話し合いを進め、自分の住んでいる地域のよいところを考えました。
　４～６年生は「合同体育」を行い、「清洲ワンツーオリンピック」を開催して、チーム対抗で体づくり運動を行いました。

　どの学年の子供たちも、自然な雰囲気の中で触れ合うことができ、多人数の授業の中で楽しい交流の時間を過ごすことができました。
　清一小の皆さん、ありがとうございました。また、お会いしましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

 　清洲第二小学校では、３年生の総合的な学習の時間や２年生の生活科、その他様々な行事等を通して、高齢者介護施設「花の器」さんとの交流を進めてきています。
　１学期に「花の器」さんより、利用者の高齢者の皆さんが学校で使う雑巾を手縫いしてくださるとの、有り難いお申し出をいただきました。
　早速、保護者の皆さんに雑巾にするためのタオルの提供をお願いしたところ、短期間でたくさんのタオルが集まり、「花の器」さんに届けさせていただきました。保護者の皆様には、御協力くださいましてありがとうございました。
　９月２７日（木）、雨が降っているにもかかわらず、６名の高齢者の皆さん（最高齢の方は、９８歳です！）が４名の職員の方と一緒に来校され、縫い上げた雑巾を届けてくださいました。
　２年、５年、６年の子供たちにより「雑巾贈呈の集い」を催して、高齢者の皆さんと温かくふれあう時間を過ごしました。高齢者の皆さんから雑巾を受け取り、子供たちからは感謝の言葉をお返しすると共に、折り紙でつくったお礼のメダルと肩もみもして、感謝の気持ちを伝えました。
　今回、８０枚もの雑巾を届けていだきましたが、縫い目の揃った一針一針に心がこもっっている手縫いの素晴らしさに、子供たちとても感心していました。今後も、手縫いした雑巾を届けてくださるとのことです。掃除の時間等に、大切に大切に使わせていただきます。どうもありがとうございました。
＊「花の器」さんのホームページ（Facebook）にも掲載されております。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　５月に全校児童で田んぼに植えた稲が実り、９月１９日（水）に稲刈りを行いました。稲刈りには、PTA三役の皆様や事業部長の早乙女様を始め、事業部の皆様がお手伝いに来てくださり、子供たちの活動を力強く支えてくださいました。
　縦割りのなかよし班ごとに各班の中でペアを組んで活動しましたが、上級生が下級生の面倒を優しく見てあげながら、みんなで熱心に活動していました。稲刈りが初めての１年生も、上級生に上手に刈り方を教えてもらったおかげで、安全に鎌を扱いながら、どんどん刈っていくことができました。また、取り残した稲を１本も残さないように大切に拾い集めている姿も、あちらこちらで見られました。
　子供たちの頑張りとPTAの皆様の御協力によって、例年よりも短時間で稲刈りを終えることができました。また、今年度は、例年にない「大豊作！」でした。
　１１月７日（水）に実施される「清二小まつり」で、来賓の方々にはお土産として御用意して、おいしいお米の味を堪能していただく予定になっています。保護者の皆様や地域の皆様には、販売させていただきますので、是非、子供たちが心を込めて育てたお米を食べてください。
　噂によると、清二小の田んぼでつくられた米は一段とおいしいそうです。御賞味ください！

　　　　　　　　　　　　

　9月15日（土）に、本校の運動会が行われました。「児童主体の運動会」を目指し、様々な準備や練習に取り組んできました。
　当日は、開会式直前に雨が降り始めてしまったため、体育館で運動会がスタートしました。そのため、プログラムの内容を変更し、室内でできる競技を優先的に行いました。急な変更に対し、御協力くださいました保護者の皆様、地域の皆様には、心より感謝申し上げます。
　お昼頃より天候が回復し始め、保護者の方々が率先してグラウンドの水取りなどをしてくださるなど、多くの方々が昼食の時間を割いて御協力くださったお陰で、グランドの復旧もできたため、午後は、校庭で、リレーや障害走などの競技を行いました。午前中に体育館で行ったダンスを、もう一度校庭でも見たい等のリクエストをお客様よりいただき、下学年、上学年分かれてダンスを披露することにしたのですが、自然と児童全員が校庭に出てきて、皆で楽しく笑顔いっぱいにダンスを踊る姿が見られました。
　「あきらめないで！最高の運動会に向かって　全力で挑もう！」のスローガンのとおり、最高の運動会を目指して、６年生を中心に、児童一人一人が自分にできることに全力で取り組むことができた、感動的な運動会となりました。
　運動会後の児童の学校生活では、児童１人１人が自信を深め、成長した姿を見せてくれており、頼もしい限りです。


　　　
　　　
　　　
　　　
　　　

　８月3０日（木）に、２年生の生活科校外学習「町探検」を実施しました。
　見学させていただいたのは、おかき工房の「石黒商店」さん、老人介護施設の「花の器」さん、お豆腐の「益子商店」さんの3か所です。
　それぞれの場所で、実際に仕事の様子を見学させていただいたり、説明を聞かせていただいたりと、教室では味わえない体験的な学習ができました。自分たちの住んでいる地域に出かけ、施設やお店について調べる活動を通して、地域への理解をさらに深めることができました。また、教員も一緒に勉強させていただくよい機会となりました。今後の指導にも、十分生かしていきたいと考えております。

　　　　　　　　　

　　　　　

　８月３１日（金）４年生が、理科の学習で、清洲第一小の４年生と一緒に鹿沼市文化センターに出かけ、「プラネタリウム学習」を体験してきました。
　４年生は、１学期の終わりに「夏の星座」について学び、２学期には間もなく「星の動き」について学ぶことになります。
　鹿沼市の実際の夜空では、肉眼で見える星の数は限られていますが、プラネタリウムでは、実に多くの星が空には輝いているのだということがわかり、「天の川」もはっきりと見ることができます。１学期に覚えた「夏の大三角」「さそり座」「北斗七星」や「カシオペア座」を見つけ、学習を深めると共に、時間とともに星の位置がどのように変化していくかも実感し、２学期の学習につなげることができました。

　

　8月27日(月)、いよいよ第2学期が始まりました！日焼けした清二っ子達は、目をきらきら輝かせながら、元気いっぱいに登校してきました。
　夏休みが終わったといえ、まだまだ暑さが厳しい中での学校生活の再開となりましたが、夏休み中にエアコンが各教室に設置されて、学習環境が整えられたのが救いです。（とはいえ、使用初日からエアコンが正常に機動しないトラブルが発生！　すぐに対処してもらって、次の日から本格始動できるようになりました。）
　『始業式』では、各学級から代表として選ばれた５人の児童が、全校児童の前で、「２学期に頑張りたいこと」や「夏休みに楽しかったこと」を発表しました。４・５年生と６年生の代表児童は、原稿なしにみんなの顔を見ながら発表を行うことができ、上級生としての立派な姿を見せてくれました。１～３年生の代表児童の言葉も、一生懸命に頑張りたいという、強い気持ちを感じることができる発表でした。
　２学期は、9月15日（土）の運動会をはじめとして、学校行事が目白押しです。子供たちの活躍と成長がとても楽しみです。

　　　　　　　　　　　　　

　夏休みが終わりましたが、少し時間を遡って、夏休み中に行った本校職員の研修の様子を紹介させていただきます。
　再来年度から新学習指導要領が完全実施になることはご存じのことと思いますが、新しい考え方を次々に取り入れて授業に反映し、実践していくために、私たち職員も『勉強！』の日々です。
　そこで、夏休み中、8月30日（月）の一日を活用して、鹿沼市の教育委員会事務局から髙橋奈穂子指導主事を講師としてお迎えして、清洲第一小学校との合同研修会を行いました。
　午前中には、1学期に児童に行った「よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケート（Q-U）」の結果から、よりよい学級づくりや授業づくりにつなげていくための研修を行いました。午後には、外国語活動・外国語科の授業の実践についての研修を行いました。
　子供たちに、予測不能な未来に対応していく資質・能力の育成に向けた授業づくりを行って身につけさせられるように、これからも清二小の職員は共に学び合っていきます！

　　　　　　　

７月１１日（水）に、学校医の青木先生、学校薬剤師の坂本先生、粟野地区共調理場栄養教諭の松島先生、ＰＴＡ役員、各学年委員長の皆様に御参加いただき、学校保健委員会を開催しました。

「子どもの健康課題とその改善策～心も体もたくましい清二っ子を目指して～」をテーマに、健康課題の改善や健康維持と増進に向けた取組について、充実した協議を行うことができました。

 【児童会健康委員会の発表より】

・健康管理について、健康委員としてそれぞれがどんなことをがんばっていきたい
　かについて発表しました。最後に、健康委員会では、みんなが気持ちよい学校生
　活が送れるようにこれからもがんばっていきたいという発表をしました。

【養護教諭による報告と説明より】

・定期健康診断結果について報告した後に、本校の健康課題について説明しまし
　た。

【協議の一部より】

・健康課題の１つである“早寝早起き、歯みがき、排便の習慣が乱れている等、規
　則正しい生活が習慣化されてない”“主食・主菜・副菜等がそろった朝食をとっ
　ている児童の割合が少ない”ことについては、「朝食に主菜や副菜も用意してい
　るが、主食と飲み物しかとらないことがほぼ毎日」という御家庭が多いようで
　す。

・意見や改善策として出されたことは、「早起きして朝食を食べられるような体制
　を作ることが大切」だということです。具体的な改善策としては、「外へ出て日
　光を浴びることでリズムが整い、時間もあるので朝食をしっかり食べられる」と
　のことでした。また、「朝食をしっかり食べないと排便もできない」ということ
　でした。

・健康の維持改善に向けた取組は、学校だけでは難しいことです。家庭や地域の方
の御協力と御支援が欠かせません。『心も体もたくましい清二っ子』が育つよ
う、引き続きよろしくお願いいたします。

【学校医、学校薬剤師、粟野地区共同調理場栄養教諭より】

・運動器検診事前問診項目の１つに「肩の高さの左右差の有無」についてあり、
“左右差がある”と答えた児童が何名かいました。改善策として、「肩周りの筋
　肉をほぐして緊張を十分にとると随分違う」とのことでした。

・熱中症予防については、特に、子どもたちは体が小さいのですぐに水分が飛んで
　しまうため、水分補給が十分とれるよう、教職員や保護者は気を付けて見ていか
　なければいけないとのことでした。

・朝食については、朝食を食べている子とほとんど食べていない子の身体状況との
　関わりを見ると、身体の不調を訴えているのは、朝食をほとんど食べない子の方
　が割合が多い傾向にあります。また、睡眠と朝食の関係では、１０時前に寝てい
　る子と１１時過ぎに寝ている子とを比較すると、１１時過ぎに寝ている子の方
　が、身体の不調を訴える割合が格段に多いとのことです。

　

　こうした会を通して、子どもたちはもちろん、我々大人も、心身の健康への興味関心と維持改善に向けた積極的な実践ができるようになっていければと思います。

　7月11日（水）、竜巻を想定した避難訓練を行いました。訓練は2時間目と3時間目の休み時間に行いました。児童には事前に通知はしていないため、水着の着替えが終わったままで訓練に参加した児童もいました。
　緊急放送の後、各自が近くの教室に避難し、体を守る体勢をとりました。このときは、頭を抱えてうつぶせになる体勢をとることを指導してきましたが、この体勢を忘れてしまっている児童もいました。
　その後、体育館に移動し、訓練の感想を数人の児童が発表しました。そして、体を守る体勢の取り方についても確認を行いました。今回の成果を生かし、改善すべきは改善できるように訓練を重ねていきたいと考えています。

　　　　

　7月3日（火）は、1・２年生の生活科見学でした。最初に、鹿沼運動公園に行きました。まずは、グループに分かれて、ネイチャーゲームをしました。「変わった形の葉っぱ」「くものす」「地面を這ういきもの」など、９のお題をクリアしようとみんなで探検しました。それから、アスレチックや長い滑り台で思いっきり遊びました。みんな、大喜びでした。
　次に、鹿沼市立図書館粟野館に行きました。図書館の利用の仕方を説明していただいた後、自分の好きな本を探して、本を借りてきました。学校にはない本がたくさんあって、子供たちの目も輝いていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　6月26日（火）に、第一回音楽集会を開きました。1年生は、じゃんけん遊びや「しろくまのジェンカ」を、カスタネットでリズム打ちをしながら歌いました。とてもかわいらしかったです。2年生は、鍵盤ハーモニカで「かっこう」や「かえるのうた」の輪唱を発表しました。3人の息が、ぴったり合っていました。３、4年生は、「きらきら星」を、調や速さを変えながら鍵盤ハーモニカで演奏しました。誰もが知っているきらきら星がちょっと違った曲に聞こえてきました。最後は、5，6年生です。「翼をください」の2部合唱は澄んだ歌声で、聞いていて感動しました。様々な楽器を使って演奏した「ラバーズコンチェルト」も、とても上手でした。次の音楽集会でどんな曲が聞けるか、今から楽しみです。

　　　

　６月２７日、１学期二回目の授業参観が行われました。今回は「人権教育」に視点を当てた授業を公開しました。
　各学年の授業の学習内容は次のとおりです。１年生は、道徳「ぷうたのやくめ」（公正・公平）、２・３年生は、道徳「おとうとのたんじょう」（生命の尊重）、４・５年生は、道徳「どっちがいいか」（規則尊重・公徳心）、６年生は、学級活動「私たちの幸せな『人権』について考えよう」
　多くのお客様の前で自分の考えを発表するのは簡単ではありませんので、子どもたちにはいつもより緊張する様子が見られましたが、一生懸命に考えながら学ぶ姿をお客様方にご覧いただけたことと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  7月2日「情報モラル」について学習しました。講師は、宇都宮市のWEB系コンテンツ制作／システム開発会社　DAGA　graphicsの代表取締役　市原隆行様です。
　子供たちの情報通信技術の利用は広がってきています。独りよがりの使い方から、トラブルにまきこまれることがないようにということで計画しました。
　スマホやSNS等の利用の際、相手とのやりとりの中で発生する問題や、IDやパスワードをはじめ、インターネット上で自分自身の情報を守るために必要となる情報セキュリティの問題について、事例を交えながらお話を伺いました。
　　　　　　　　　　

　６月１９日（火）に、４年生で社会科見学に出かけてきました。見学場所は、環境クリーンセンター、鹿沼市消防本部、第一水源地で、鹿沼市の安全な暮らしを支えてくれている職業について学んできました。
　環境クリーンセンターでは、集められているごみの多さに驚きながら、自分たちが出しているごみがどのように処理をされているか学びました。鹿沼市消防本部では、実際に火事の現場で着る防火服を着させてもらったり、はしご車がはしごを伸ばして点検する様子を見学したりしました。第一水源地では、鹿沼市内に水を送り出しているポンプや清洲地区の水の使用量のグラフを見学しました。
　お昼の時間には、それぞれのお弁当のおいしさを紹介し合いながら食べる姿や、全員で仲良く鬼ごっこをする姿が見られました。
　どの見学場所でも、職員の方の話に耳を傾け、疑問に思ったことを質問し、積極的に学びに向かう姿を見ることができました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　６月１２日（火）にスクールバスに乗って、３年生で社会科見学に出かけました。目的は、自分たちが住んでいる鹿沼市の様子について知ることです。
　見学場所は、公設地方卸売市場、木工団地の中にある藤田木材（株）、文化活動交流館の３か所です。
　市場では、野菜、果物、鮮魚、加工品が市内のスーパーなどに卸されている話を聞き、「せり」の体験も行いました。藤田木材は主に住宅のパネル材を製造している会社です。コンピューターで制御された機械が、設計通りに正確に木材を切り出していく様子などを見学しました。
　文化活動交流館では、建物の前の広場でお弁当を食べ、「だるまさんがころんだ」などで遊んだ後、彫刻屋台や昔の生活用品などを見せていただきました。
　どの見学場所でも、積極的に質問して貪欲に学ぶ子どもたちの姿が見られました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　先週の田植えに引き続き、5月21日(月)に学校農園にサツマイモの苗を植えました。
　今年度は苗を購入した種苗園の提案で、「べにあずま」と「べにはるか」を約半分ずつ育てることにしました。それぞれ、味に特徴があるようなので、収穫後に食べ比べをして楽しみたいです。
　2年前までは苗を斜めに差して植えていましたが、苗がマルチに触れて枯れやすいことから、昨年度から「直立植え」に変えました。1～6年生までが植え方をよく理解して、手際よく植えていきました。自分たちで仕事を分担しながら、きびきびと働く姿は実に気持ちのよいものでした。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　5月18日(金)１・２・３年生で栃木県子ども総合科学館へ遠足に行ってきました。事前に皆で遠足のめあてについて話し合いました。様々な意見が出た中、「協力する」ことがすべての中心であるとの結論に達し、皆で協力して楽しい思い出を作っていくことを確認しました。
　迎えた当日、なかよし班(縦割り班)の4班で館内の見学・体験をしたり、屋外の遊具施設で遊んだりする活動をすることができました。めあての「協力する」姿が多く見られました。
　また、3年生には腕時計を渡し、集合時刻を意識しながら活動できることを目指しました。どの班も決められた時刻にしっかりと集合することができ、成長を感じることができました。
　3年の担任がお弁当の割りばしを忘れるということ以外は、大きなアクシデントもなく無事に帰ってくることができました。今後の生活に生かすことができる収穫の多い遠足となりました。
　　　

　５月１５日（火）太陽が照りつける中、全校生で田植えを行いました。
　縦割りのなかよし班ごとに、苗を植える場所を分担し、上級生が下級生の様子を気遣い、協力し合いながら約６アールの水田全体に苗を手植えしました。
　PTAの役員や事業部の方も応援に駆けつけてくださり、子どもたちの活動をしっかりと支えてくださいました。PTAの活躍なしでは成り立たない活動なので、感謝！感謝！です。
　仕事をやりきった子どもたちは、水路で足についた泥を洗い落とし、教室に戻って頑張った御褒美のクッキーを食べました。
　９月の稲刈りまでに、順調に稲が育ってくれますようにと、期待が膨らみます。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５月７日（月）～９日（水）で、５年生８名、粕尾小学校と粟野小学校とともに、臨海自然教室に行ってきました。日程は、以下の通りです。
　１日目：新日鐵住金製鉄所見学、仲間づくり活動、館内探検
　２日目：海岸散歩、塩作り、砂浜活動・砂の造形
　３日目：アクアワールド
　製鉄所では、鉄鋼が作られる様子を熱気が感じられるほど間近で見学することができ、海浜自然の家では、気温も低く、あいにくの空模様ではありましたが、ナイトハイク以外の活動を予定通りに行うことができました。水族館では、イルカショーを楽しんだり、家族や自分へのお土産を真剣に選んだりする姿が見られました。大人数での活動や、海ならではの様々な活動をして、笑顔で帰ってくることができました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5月10日、11日、6年生10名が修学旅行に行ってきました。日程は次の通りです。
　1日目：国会議事堂、科学未来館、JAL機体整備工場、横浜中華街
　2日目：鎌倉グループ行動（高徳院、長谷寺、銭洗弁財天、円覚寺、鶴岡八幡宮等）、浄妙寺、報国寺
  間近で見る大型旅客機の大きさに驚いたり、円卓を囲んで中華料理を楽しんだりしました。2日目の鎌倉グループ行動では、反対方向の電車に乗り間違えるというアクシデントもありましたが、全員がお土産を両手に携えて、笑顔いっぱいで鶴岡八幡宮の境内にゴールすることができました。実り多い修学旅行となりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　

　4月27日(金)避難訓練が行われました。家庭科室で火災が発生したとの想定です。1年生にとっては初めての避難訓練でしたが、皆「おかしもち」の約束（おさない。かけない。しゃべらない。もどらない。ちかづかない。）を守って避難ができました。
　避難終了後は、数名の児童が感想を発表しました。
「訓練があるとわかってはいたけど、緊張した。」
「避難の時にすぐに赤白帽を出せるように準備をしておきたい。」
「しゃべらないで避難することができた。」
「煙を吸わないようにしゃがみながら避難するなど自分たちで考えることができ　　　　た。」
などの感想が述べられました。
　次に、消防署の方からのお話を聞いた後、6年生が水消火器を使用しての消火訓練の体験をしました。実際に使用することがないよう、日ごろから火災予防に努めていきたいと思います。

　　　

　４月２０日（金）に授業参観と学年懇談会が行われ、多くの保護者の方々に学校まで足を運んでいただきました。この日は、家庭教育学級開級式、PTA総会も体育館を会場にして行われました。
　各学年では以下のような単元等の授業が公開されました。１年生：国語「うたにあわせてあいうえお」、２・３年生：国語「ことばのじゅんびうんどう」、４年生：算数「グラフや表を使って調べよう」、５年生：算数「直方体や立方体のかさの表し方を考えよう」、６年生：国語「漢字の学習」
　誰かが参観する授業では、緊張していつも通りの活躍を見せるのはなかなか難しいことなのですが、今回は多くの子供たちの活躍が職員室で各担任から語られていました。保護者の方々からも「親として安心してみることができた。」「子供たちが楽しそうだった。」などの感想が寄せられました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　４月１９日（木）に児童会主催の集会「１年生を迎える会」が催されました。
　６年生が中心になって計画された内容には楽しさがいっぱい詰まっていました。
　初めに新入生９人へのインタビューが行われましたが、全員がはきはきと質問に答える姿がたいへん立派でした。「こおりおに」や「しっぽ取りゲーム」では、１年生から６年生まで全員が体育館を元気に駆け回り、ゲーム後には額の汗をぬぐっている１年生もいました。集会の最後には、王冠と折り紙のこまと朝顔の種が上級生たちから１年生にプレゼントされ、王冠とともに１年生の顔も嬉しそうにピカピカ輝いていました。



                                                                                                    

　４月１１日水曜日、前日に４年生から６年生が心を込めて設営した式場で、入学式が行われました。９名の来賓の方々や保護者の皆様にも見守られながら、９名の新入生が清洲第二小学校児童の仲間入りをしました。今年度は全校生で４４人です。
　暖かな雰囲気に包まれた式の中で、担任の先生が一人一人の名前を呼ぶと、とっても元気な「はい」という声が式場全体に響き渡りました。「これからは小学生」という強い気持ちが感じられました。清洲第二小学校ですくすく育っていくのが楽しみです。

　　　　　　　　　　
　　　　　
　　　　　　　　　　

　３月２３日（金）に修了式が行われました。１週間前の卒業式で９名が巣立っていったので、３５名での式でした。５年生を中心に式が進められ、それぞれの学年の代表が１年間の成果などを発表しました。各自が内容の濃い発表になっていました。
　校長先生からは、健康に留意することや１学期から指導している、「人から言われたり、したりされていやなことは、人にも行ったりしたりしない」ことや「靴箱への靴の入れ方」「あいさつをしっかりする」ことなどの確認がありました。最後は全員で元気に校歌を歌い、終了しました。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　３月１９日（月）に４・５年生と４月から上学年になる３年生が、７つの畝にジャガイモの種いもの植え付けをしました。種いもは、昨年の６月末に収穫した少し小さめのものです。
　畝に被せたマルチの上から３０㎝ごとに棒で穴を空け、その上にジャガイモを置いていき、1つの畝に約６０個の種いもを植えていきました。
　１か月後に芽欠きをして、３か月後の収穫を待ちます。どれだけのジャガイモが収穫できるか今から楽しみです。

　　　　　　　　　　

　３月１６日（金）に平成２９年度の卒業式が行われ、来賓、保護者の皆様、教職員、在校生３５名に見送られ、９名の卒業生が本校を巣立っていきました。
　式は、厳かな中にも喜びに満ちたものになり、卒業生に対する在校生の温かな気持ちが感じられれるよいものでした。
　卒業生には、大きな希望、自分の考えをしっかりともち、立派な中学生になってほしいと思います。今後の活躍を期待しています。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　

　卒業式まで、あと２週間に迫った３月２日、６年生を送る会が実施されました。５年生が計画を立て、準備を進めてきました。「清二小キャンプファイヤー」「ミニ運動会」で楽しい時間を過ごすことができました。最後に６年生からリコーダーによるジブリメドレー演奏と在校生へのメッセージが贈られました。卒業式まで、もっと一緒に遊ぼうという内容が多く、全校児童が仲がいい本校の特色が伝わってきました。

　　　

　　　

　　　

　本校の児童は、以下のように地域の様々な方々に支えられて実り多い学校生活を送っています。
　　・待機スペースボランティア（低学年の見守りボランティア）
　　・学習ボランティア（ミシン学習、施設見学等）
　　・環境整備・花育ボランティア（校庭や農園の整備）
　　・お囃子ボランティア
　　・図書館ボランティア
　1年間お世話になったVT（ボランティア・ティーチャー）の方々を児童会主催「VT感謝の会」にお招きしました。3～６年のお囃子や各学年毎の音読の発表を見ていただきました。堂々と発表する児童の姿から1年間の成長を感じていただけたのではないかと思います。最後には、お囃子VTの方から横笛の素晴らしい演奏も聴かせていただきました。
　学校を応援してくださっている方々の温かさも伝わってくる和やかな会となりました。地域の皆様、いつもご協力、ご支援をいただき、ありがとうございます。
　　　　　　　

　2月14日(水)に不審者が校内に侵入してきたことを想定した避難訓練を行いました。
　休み時間に児童が校庭で遊んでいるところに不審者役の方が侵入し児童は教室に避難、職員が不審者に対応する訓練でした。
　その後、体育館に移動して、防犯のDVDを視聴後、鹿沼警察署のスクールサポーターの方や清洲駐在所の巡査から防犯についてのお話を伺いました。
　職員、児童ともに危機意識をもって生活していきたいと改めて思いました。

　　　

　２月９日に大なわ大会が開かれました。この日のために、なかよし班ごとに連続跳びの練習を休み時間を使って行ってきました。今年は風邪の流行や雪の影響でなかなか時間をとることが難しかったのですが、限られた時間の中でみんな一生懸命取り組んできました。最初はなかなか連続で跳ぶことができなかった班もタイミングを教え合ったり、声をかけたりと工夫し、本番では白熱する戦いとなりました。結果ももちろん大切ですが、今回の大会に向け、一人一人頑張ってきた姿が一番輝いていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　２月７日（水）に今年度最後の授業参観がありました。１年生は、国語「いいこといっぱい」で、１年間を振り返り、作文の発表をしました。２年生は、国語と算数の合科「手のひらを太陽に」「ひき算」で、今まで学習した内容を振り返り、グループで成果を発表し合いました。３年生は、算数「かけ算の筆算」で、２桁の数をかける計算の仕方を考えました。４年生は、算数「共通部分に目をつけて」で、２つの量の関係を図に表して考えながら、問題を解決しました。５年生は、理科「電磁石のはたらき」で、電磁石のはたらきを調べたり、永久磁石との違いを調べたりしました。６年生は、学活「感謝を伝えよう」で、「感謝」をテーマに小学校で出来るようになったことを発表しました。
　保護者の皆さんが教室の後ろで参観していたので、いつもよりは緊張感がありましたが、どの学年も１年間の成長の様子が感じられる発表になりました。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　1月２６日（金）の午後、清洲保育園の年長さんを学校に招待して、1年生との交流会を行いました。
　最初にお互いに自己紹介をしました。それから、1年生が生活科で作った「ペットボトルボーリング」「木の実玉入れ」「さかなつり」で年長さんに楽しんでもらいました。その後、学校の中や一日の生活の様子を、クイズを交えながら簡単に説明しました。年長さんがとても真剣に聞いてくれました。最後に校舎の中を一回りし、交流会が終了しまた。
　年長さんがとても喜んでくれて、1年生も達成感が味わえたようでした。

　　　　　　　　　　

　１月１９日に粟野中学校で小中交流学習会が開かれました。中学１年生から「中学校の生活」について、その心得や小学校と異なるところについて説明がありました。その説明を真剣に聞き、メモをとる姿からは中学生に向けての一人一人の意気込みが感じられました。その後、体育館へ移動し、他校の児童、中学１年生を交えた活動が行われました。最初は緊張していたようですが、ゲームが進むにつれて張り詰めていた気持ちも和らぎ、笑顔を見せながら活動に臨むことができました。今回の見学を通して、中学校の授業の楽しさや厳しさを実感し学ぶことができたようです。中学校に向けて、一歩一歩踏みしめて行きたいと思います。

　　　　　

　１月１６日（火）に鹿沼税務署管内租税教育推進協議会の方に来ていただき、６年生を対象に租税教室を実施しました。この教室は、税金について簡単な内容を知り、親しみをもつことを目標に行われたものです。これは、鹿沼市だけでなく、全国的に行われている教室です。
　まず、消費税を通じて、税金が身近であることから始まり、次に税金がなかったらどうなるかを考えるDVDを視聴しました。その後グループになり、税金の使い道、税金の役割について話合い、最後に、税金は、「すべての国民が同じように便利で安全で安心なくらしができるようにするため」に使われていることを確認して、学習が終了しました。

　　　　　　　　　　

　１月９日（火）に第３学期始業式を行いました。司会進行やピアノ伴奏などは、６年生から５年生にバトンタッチされました。各学年代表の抱負の発表があり、３学期の意気込みがそれぞれに感じられました。
　校長先生からは、かぜやインフルエンザに注意すること、３学期は短い学期であるけれど、６年生は卒業、１～５年生は進級の準備をするようにとのお話がありました。また、くつはそろえること、あいさつをしっかりとすること、自分が言われたりされたりしていやなことは、言ったりしたりしないことの確認がありました。

　　　　　　　　　　

　１２月２０日（水）に全校生で、県指定重要文化財の医王寺客殿（畳の間）において、今年度で６回目になる百人一首会を行いました。低中高学年ブロックでそれぞれ相手を代えて３回行いました。各自が客殿でのマナー（正座をする。畳の縁は踏まない。礼の合図が出たら両手を畳に付けて腰をおってあいさつする。）を守って、いつもより緊張感をもってできたと思います。百人一首会後は、１～４年生が庭の落ち葉拾い、５・６年生が客殿の畳の拭き掃除をして帰ってきました。

　　　　　　　　　　

　12月6日（水）持久走大会が開催されました。この日のために、業間の五分間走や体育の時間などでたくさん練習をしてきました。
　当日は天気が心配されましたが、迎えてみれば青空！気温や風ともに、持久走日和で、まるで空が子どもたちの練習を見ていてご褒美をくれたかのようでした。
　大会に参加した児童全員が完走できたのが素晴らしかったです。自分のペースを守り、最後まで歩かずにゴールした子が多かったように思います。また今年は、低学年男子の部で歴代タイ記録が出ました。
また来年の大会でも、一人一人が、今日の自分に勝てるように頑張ってほしいです。

　　　　　　　　　　

　１２月５日（火）に佐野市から講師をお招きして、６年生を対象とした人権教育講演会を実施しました。講師の方は、同和問題の解決のために今も努力を続けている方です。６年生は社会の学習で歴史の過程でつくられた身分制度により、いまだに差別を受けてい人がいることを学習してきています。今回は、実際に被差別体験者のお話をお聞きすることで、人権教育の一層の充実を図ることを目的に行いました。
　講師の方に御自身の体験談をしていただき、子ども達は熱心に聞き入っていました。
　６年生に望むこととして、友達の欠点を顕微鏡で見て、批判するのではなく、将来を見すえて、望遠鏡で見てほしいことや、人を第一印象で判断しないこと、運命は自分で切り開いていけることなどを話し、最後にマザーテレサの言葉で閉めました。「思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。性格に気をつけなさい、それはいつか運命になるから。」
　６年生には今後も、「自分の大切さとともに、他の人の大切さを認めることができるような人」になっていってほしいと思います。

　　　　　　　　　　

　12月１日（金）に、清洲コミュニティーセンター主催「世代間交流」（昔の遊び）が本校を会場に行われました。8人の地域の方々に教えていただき、１・２年生は楽しく遊ぶことができました。
　子どもたちは、「竹とんぼ」「おはじき」「けん玉」「こま」のコーナーを移動しながら遊び方のコツを教えていただきました。竹とんぼが遠くへ飛んだり、こまが勢いよく回ったりすると、子どもたちから大きな歓声が上がりました。休み時間などを利用して、さらに上手になるよう練習していきたいと思います。
　御指導いただきました地域の皆様には、たいへんお世話になりました。

　　　　　　　　　　

　12月１日（金）に、粟野地区共同調理場の栄養士 久保先生に来ていただき、家庭科の「五大栄養素のはたらき」について学習しました。
　五大栄養素と黄、赤、緑の3つの食品グループについて確認した後、今日の給食の献立「ご飯、マーボー豆腐、ナムル、牛乳」に使われている食品をグループ分けしました。改めて、給食のバランスの良さに気付かされました。
　さらに、ユネスコ無形文化遺産である和食の一汁三菜の形式についても説明いていただきました。
　この後、家庭科では、ご飯とみそ汁の調理実習になります。和食のすばらしさやバランスのとれた食事の大切さについて理解を深めていく予定です。

　　　　　　　　　　

　４年生は、１１月１４日（火）に社会科見学で、鹿沼市消防本部、鹿沼市クリーンセンター、第一浄水場の３か所に行ってきました。
　まさしく、「百聞は一見にしかず」で、それまでに社会科の副読本で学習してきた、施設や設備、職員の方々の働く様子などを実際に見たり体験したりすることで、理解を深めることができました。対応してくださった職員の方の説明や質問に対して、積極的に受け答えをすることもできました。
　また、バスでの移動中やお弁当の時間に、みんなで楽しそうに過ごす様子が見られ、４年生の仲間としてのまとまりが、どんどん深まっていることも感じることができました。
　　　　　　　　　　

　６年生は栃木県立博物館の「来て、見て、学ぼう博物館」に参加してきました。理科の学習の一環として、八幡山では地層を観察し、実際に触れてきました。今触れている地層は約1000万年も昔のものであるという説明には驚きました。その後、博物館へ向かい、展示を見ながら、地層の仕組みについて学習しました。また、火山灰の観察や化石の採取など盛りだくさんの1日でした。この学習を理科でまた振り返っていきたいと思います。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　2年生は、11月９日(木)に生活科見学に出掛けました。鹿沼郵便局では、各自が書いたはがきに、機械で消印を押してもらいました。すごいスピードで押されていく様子に、子どもたちは驚いていました。
　つぎに見学した新・鹿沼宿では、ニラそばが人気ナンバーワンであることや、スタッフ全員がおもてなしの心で温かくお客様を迎えていることを知りました。お昼はここの芝生で、みんななかよくお弁当を食べました。外で食べるお弁当の味は、格別でした。
　最後に見学した新鹿沼駅では、切符を買う体験もしました。特急スペーシアや、リバティーがホームに入ってくる様子を見学し、みんなドキドキワクワクでした。
　          　              
　　　　　　　　　　

　１１月８日（水）に清二小まつりが体育館を舞台にして行われました。このまつりは、１・２年生の生活科、３～６年生の総合的な学習の時間の取り組みをまとめ、保護者や祖父母、来賓者の前で発表することで表現力の育成を図ることや、これらの時間等に関連した作品を製作する活動を通して、創造性や独創性を高め、主体性を育むとともに、友達の良さに気付き、互いに協力する心や信頼関係を育てることなどを目標にして行っています。
　主な内容は、最初に「開会行事」です。この中で３～６年生によるおはやしの演奏を披露しました。２番目は「生活・総合的な学習の時間の発表」です。今年は、１年生は「がっこうたんけん」、２年生は「北半田まちたんけん」、３・４年生は「広げよう心の輪…みんながくらしやすい社会」、５年生は「米作りから見える環境」、６年生は「名人から学ぼう…医王寺の住職さんに視点を当てて」です。どの学年も工夫を凝らした発表になっていました。３番目は「お店を開こう」です。ここで、製作した物を販売したり、学年のテーマに関連した体験コーナーを実施したりしました。また、学年部と執行部のお母様方に朝早くから学校に来ていただき、豚汁を作ってもらいました。そして、このコーナーでおいしくいただきました。最後は閉会行事で終了です。
　子どもたちは、準備から発表、販売とたいへんなことも多かったようですが、とても充実した時間を過ごすことができたようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　１０月２６日（木）に全校生でサツマイモ掘りをしました。前日には、５・６年生が下準備として、サツマイモのつる切りをしましたが、これがとても重労働でした。
　サツマイモは、９畝から収穫しました.。児童数の減少に伴い、畝の数を減らして苗を植えたので、昨年よりは少し収穫量が減りましたが、子どもたちは、今まで育ててきたものを掘ることで、収穫の喜びを味わっていました。帰りには、一人３本程度、サツマイモを持ち帰りました。おいしく食べてほしいです。

　　　　　　　　　　　

　３・４年生が１０月１１日(水)～１３日(金)に自然生活体験学習に参加してきました。「みんなの全力を合わせる」をクラスのめあてに全ての活動で、友達と励まし合いながら、力の限り努力している姿が見られました。

　１日目
〇仲間つくりゲーム
　人間関係を深めることを目的にして、自己紹介ゲームをしたり、グループごとに知恵を出し合いながら課題を解決するゲームをしたりしました。
〇基地作り
　４本の木に巻きつけたロープにの中に、網状にロープを張っていきました。出来上がったら、グループ皆で網の上に乗り、ハンモックのように楽しみました。
〇ナイトハイク
　真っ暗闇の施設内のコースを、グループごとに歩きました。所々で大きな歓声(悲鳴？）があがっていました。

　　　　　　　　　　　　

　２日目　
〇杉板焼き
　杉板を焼いて、焦げを落として磨くと黒光りしたきれいな板になります。それに、思い思いに文字や絵などを描いて思い出の作品を仕上げました。
〇ウォークラリー
　グループごとにいくつかのポイントでクイズを解きながら、コマ図(地図の一部だけが書かれたもの)を見て施設の周辺を歩きました。どちらに行ったらよいか悩んだり、クイズの答えを仲間と考えたりと、悪戦苦闘しながらゴールしていました。
〇キャンプファイヤー
　キャンプファイヤーの火を囲みながら、運動会で踊ったボンファイヤダンスで盛り上りました。

　　　　　　　　　　

３日目
〇火おこし体験、ピザ作り
　残念ながら火を起こすことはできませんでしたが、ピザは生地作りから行い、施設のピザ釜を使って焼いてもらいました。

　　　　　　　　　　　　　

　１０月１１日（水）に５年生は、日産自動車栃木工場の「モノづくりキャラバン」の方々に来ていただき、モノづくりについて学習しました。
　前半は、5人ずつ２チームに分かれ、役割分担をして、レゴブロックで車作りをしました。「整理整頓」や「改善」を図ったことで、車完成までの時間を短縮することができ、「整理整頓」や「改善」の大切さを理解しました。
　後半は、モノづくりに関わる様々な体験をしました。「ボルトの締め付け」「板金」「ナットの定量つかみ取り」「ピンボード」等です。改善を重ねながらピンボード完成までの時間を縮めていくことに熱中しました。
　モノづくりに携わる方々の「安全への配慮」「匠の技」も知ることができ、有意義な時間を持つことができました。

　　　　　　　　　　

　１０月４日（水）に「おはなしと人形劇のまざあぐうす」による巡回公演がありました。１～４年生が、スライド絵本「算数の天才なのに計算ができない男の子のはなし」と人形劇「風太とりゅうじんさま」を観賞しました。スライド絵本では、身近な算数の話なので、朗読を興味深く聞いていました。人形劇では、５人の方が人形を操作し、劇を展開していましたが、BGM・照明にも工夫がなされ、子どもたちはとても楽しそうにしていました。子どもたちの心の栄養になったのではないかと思います。

　　　　　　　　　　

　９月27日から2泊3日で５年生は、臨海自然教室に行ってきました。
　1日目は、「鹿島製鐵所」の熱延工場で液状の鉄が製品になっていく過程を見学してから「海浜自然の家」に入りました。オーシャンビューの広い室内に大盛り上がりの子どもたちでした。
　2日目は、「塩づくり」「サイクリング・モトクロス」を楽しみました。「塩づくり」では、かまどから立ち上る煙や熱と戦いながら海水を煮詰めて塩を取り出しました。「サイクリング・モトクロス」は、マウンテンバイクにまたがり、サイクリングとモトクロスの2コースに分かれて活動しました。風を切って周回するサイクリングとでこぼこ道を技を駆使して走るモトクロス、どちらもよい汗を流すことができました。
　3日目は、「なぎさ活動」です。次々とやってくる波に子どもたちの歓声が続きました。波の勢いで運ばれる自分の体に大はしゃぎでした。
　粟野連合として一緒に行動した粟野小、永野小、清一小の人達ともすぐに仲良くなれ、上手に役割分担をして活動できました。何よりも一人一人が、しおりの日程表を見ながらてきぱきと行動し、5分前行動も守ることができた充実した3日間でした。

【児童の声】私が1番思い出に残ったのは「なぎさ活動」です。海岸で遊んだり波に打たれたりしました。波が高いときは、頭も隠れるほどでした。体中砂だらけになりました。涼しい風と冷たい海水ととても楽しかったです。

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

　９月２６日(火)３年生で鹿沼市の公設卸売市場、木工団地(鈴萬）、文化活動交流館に社会科見学に行ってきました。
　公設卸売市場では、せり売りを体験したり、冷凍されたマグロを見たりしました。
　木工団地では、フラッシュドア(室内用のドア)を製造する様子を見学しました。
　文化活動交流館では、屋台や、昔の道具などを見学しました。
　それぞれの見学場所で、３年生は進んで質問する姿が見られました。見学先の方々には大変にお世話になりました。ありがとうございました。

　　　　　　　　　　 
 
　　　　　

　９月２０日（水）に全校児童４４名が稲刈りを実施しました。夏の天候不順のために日照時間が短く、成長が心配されていましたが、例年並みの収穫ができたように思います。稲が風で倒れていたので、子どもたちは、刈りづらそうでしたが、安全に気を付け上手に刈ることができました。そして、収穫の喜びを味わっていました。
　稲刈りに至るまでには、５年生による田んぼの水の管理や雑草取りなどの苦労、PTA事業部の方々の協力がありました。