令和4年度以前 日誌

花丸 お花をいただきました。


 地域の宇賀神様より、美しいお花をいただきました。
いただいたお花は、いつも塩澤事務長先生が活けてくれています。

 本校にお越しの際は、玄関付近のお花をご覧ください。

スクールカウンセラー来校

スクールカウンセラーの森真紀子先生が来校されました。
お子様のことはもちろんのこと、子育てに関する悩みなども相談することができます。来校日が決まっておりますので、担当の大塚までご相談ください。

  

ALTの先生

ALTの先生を子ども達に紹介しました。
本年度は、ティム先生と学習していきます。ティム先生は、アメリカ合衆国のミネソタ州出身で、野球が大好き。
Let's enjoy English together.」(一緒に英語を楽しみましょう。)とコメントをいただきました。

登校日の各クラスでの様子


 登校日の各クラスの様子です。

中庭では、朝顔の種を植えたり、ミニトマトに水やりをしたり‥‥、教室では家庭学習プリントについての説明を受けたり‥‥と、短い時間ではありましたが学校生活を実感する貴重な登校日になったことと思います。

  

  

  


本日は、登校日。 ~登校の様子~

 本日は、臨時休業が再延長になってから2回目の登校日。
曇り空の涼しい朝でした。登校班の班長が、しっかりと下級生を連れて歩いていました。

  

  

今日の問題④ ~算数~

前回の問題の答え(漢字の読み方)は、 
  1   案山子 → かかし
  2 海星 → ひとで
  3 十六夜→ いざよい
  4 山羊 → やぎ
  5 百舌鳥
→ もず     でした。

 さて、今日の問題です。6年生には、よく考えてほしいです。




光化学スモッグに注意を。

 栃木県では、4月1日から9月30日までの183日間は、光化学スモッグ対策期間としています。

 注意報が発令されたときは、十分に注意してほしいと思います。
  
    

   
    

今日の問題③ ~漢字~


 遅くなってしまいました‥‥ 前回の「今日の問題②」(4月30日の記事)の答えは、

 プラネタリウム →第2回
 サイエンスショー→第4回
 工作教室    →第1回
 ロボット体験教室→第2回    でした。


 さて、今日は漢字の問題です。
何と読むでしょうか。

  1   案山子
  2 海星
  3 十六夜
  4 山羊
  5 百舌鳥

  ※昨日の「わたしは誰(だれ)でしょう。」の答えは、石原先生です。

花丸 お花をいただきました


  先日、地域の宇賀神様がお花を届けてくださいました。

 子どもたちがいない校舎ではありますが、春らしく華やかな雰囲気となりました。

 いつも、ありがとうございます。

 

汗・焦る 私は誰でしょう?


 子どもたちが下校した後、先生方は提出された学習プリントの丸つけや整理で大忙しです。
 そんな忙しい中、学校のために中庭の芝生の手入れをしてくださっている先生もいました。

 サングラスをかけていますが、さて、私は誰でしょう?