令和4年度以前 日誌
道徳科についての勉強会
昨日の放課後、教職員の校内研修で「道徳科」についての勉強会を行いました。
道徳教育推進教員が中心となっての勉強会です。
3学期の授業参観は、全クラス道徳の授業を公開いたします。これからも、道徳教育の充実に努めてまいりたいと思います。
ほけんだより10月号
ほけんだより10月号を発行しました。
ご覧ください。
今日の給食
今日の給食の献立は、【バターロール・牛乳・ブラウンシチュー・ハムマリネサラダ】でした。
応援団の練習
今日のいきいきタイムの応援団の練習の様子です。
団長が中心となり、一致団結して練習に取り組んでいます。
全員の動きも、ピッタリと合うようになってきました・・
お花をいただきました。
地域の宇賀神様よりお花をいただきました。
秋を感じるお花ばかりです・・
図工の時間【3年生】
5時間目、3年生は図工の時間。
紙粘土を使っての創作活動です。
みんな楽しそうに活動を始めました・・
今日の給食
今日の給食の献立は、【ごはん・牛乳・親子煮・キムチ和え】でした。
国語の時間【1年生】
1年生の国語の時間。
「 」をつかって正しく書こう、という内容で書く勉強をしています。
先生の質問にしっかりと答えながら、学習しています。
6年生の立腰
何をやっても、6年生は下級生のお手本です・・
募金への協力、ありがとうございます
緑の募金へのご協力、誠にありがとうございました。
自然愛護委員会の児童が、担当となって活動していました。
キレキレのダンスを目指して【3.4年生】
1時間目から3.4年生はダンスの練習。体育館で運動会のダンス種目の練習に取り組んでいました。
朝から生き生きとした表情で学習している姿からは、元気をもらえます。
キレキレのダンスを目指して、気合いの入った練習です・・
今日の給食
今日の給食は、【ごはん・牛乳・わふうハンバーグ・ほうれんそうとコーンのあえもの・きのこけんち
んじる】でした。
開・閉会式
いきいきタイムは、全校児童による開・閉会式の練習です。
紅白に分かれ並び順を確認し、話しを聞くときや国旗掲揚のときの姿勢を練習しました。
5・6年生は進行に合わせて、それぞれの係の動きの確認をしました。
本日の給食
本日の給食は、【くろしょくぱん・牛乳・カレービーンズ・マカロニサラダ】でした。
水生生物の観察【5年生】
5年生の3、4時間目は、総合の時間です。
本日は、講師に渡邉和義先生、山﨑義政先生をお迎えし、みなトープ(ビオトープ)で水生生物の観察を
行いました。
ヤゴや蛙、アメンボなど水辺に生息している生き物の観察ができたようです。
運動会団体3種目
いきいきタイムに玉入れ・綱引き・リレー、各種目の代表選手が集まり練習を行いました。
練習1回目の今日は、メンバーの確認や並び順、入場の仕方の確認をしました。
図書支援員さん来校日
今日は図書支援員の青木さんの来校日。
図書室内の掲示の工夫などに、忙しそうに取り組んでくださっています。
季節と共に変化していく図書室です・・
今日の給食
今日の給食の献立は、【ごはん・牛乳・鹿沼和牛の焼き肉丼の具・かんぴょうとニラのたまご汁・カヌマンゼリー】でした。
今日は、「鹿沼市お誕生献立」のメニューです。
ビビロ先生と英語の学習【6年生】
4時間目、6年生は英語の学習。
ビビロ先生の発音をしっかりと聞き取って答えていく姿は、さすがに6年生です。
6年間の英語の学習による「ヒアリング力」を感じさせられます・・
算数の時間【5年生】
5年生の算数の学習。
倍数の勉強です。公倍数について学習していました。
中学校の数学にもつながる“数の学習”です。
今日の給食
今日の給食の献立は、【コッペパン・牛乳・ツナサンドの具・かぼちゃのコロッケ・コーンポタージュ】でした。 今日は、セルフ・ツナサンドでした。
みんなが過ごしやすい街へ【5年生】
5年生は、国語の時間に「みんなが過ごしやすい街へ」というテーマで学習をしました。
5年教室の廊下には、その学習の成果が掲示されています。高学年らしくまとめることができました。
秋祭りをしよう【6年生】
6年生の学級会の時間。「秋祭りをしよう」という議題で、話合いを進めています。
計画委員が中心となって、思い出に残る秋祭りにしようと積極的に活動していました。
運動会のダンスの練習【2年生】
今日の2時間目、2年生は体育の時間。
体育館で、ダンスの練習をしていました。担任の先生、支援の先生と共に一生懸命に練習しています。
大画面で動きを確認しながらの練習です。
生活科見学【2年生】
本日、2年生が生活科見学に出かけました。
久しぶりの校外学習に、子供たちも笑顔で出発しました。
鹿沼市立図書館本館で、職員の方から説明を聞いた後、実際に一人2冊ずつ本を借りました。
その後、新鹿沼駅から楡木駅まで、自分で切符を買って電車の乗車体験を行いました。
とても充実した半日の見学でした。
今日の給食
今日の給食の献立は、【ごはん・牛乳・チーズタッカルビ・もやしのスープ・みかんゼリー】でした。
応援団の練習が始まりました。
運動会は10月21日。
いよいよ応援団の練習が始まりました。
今日のいきいきタイムの時間、気合の入った声が、練習している体育館から玄関まで聞こえてきました・・
新聞が完成しました。【4年生】
国語の時間に一生懸命に作っていた「新聞」が完成しました。
自分たちで取材をして、見出しを付けながら1つにまとめ上げたものです。
4年生の教室前に掲示してあります。何かの折に来校された際は、ご覧ください。
算数の時間【4年生】
4年生の算数の時間は、「がい数」についての学習をしていました。
どこの位で四捨五入をするのか。上から何桁までの「がい数」にするのか。とても大切な学習をしていました・・
総合的な学習の時間【3年生】
昨日、鹿沼市自然観察会の皆様を講師にお迎えし、3年生が総合的な学習の時間のグループ学習を行いました。
昆虫グループ・草花グループ・野鳥グループに分かれて、充実した学習を進めることができました。
小児生活習慣病検診 事後指導 【5年生】
5年生は小児生活習慣病検診を行いましたが、その事後指導を北押原小学校 栄養教諭の小出先生を講師に迎えて行いました。
「サラサラ血液になろう。」という小出先生の話に、皆しっかりと耳を傾け、質問にも積極的に応えていました。
PTA奉仕作業、大変お世話になりました。
昨日のPTA奉仕作業では、保護者の皆様・地域の皆様(環境ボランティアの皆様)に大変お世話になりました。
おかげ様で、敷地内が大変きれいになりました。.
本日、気持ちのよい整った環境の下で、子供たちが伸び伸びと学校生活を送っています・・
今日の給食
今日の給食の献立は、【わかめごはん・牛乳・太巻きたまご・おひたし・ぶた汁】でした。
来週からは、通常日課です。
緊急事態宣言期間中は、特別日課で進めてきましたが、宣言が解除されたので、来週から通常日課に戻ります。下校時刻等の再確認をお願いいたします。
今日の給食
今日の給食の献立は、【スパゲティミートソース・牛乳・コールスロー・チーズドック】でした。
ボリューム満点の今日の給食です。
今日はタブレットを持ち帰ります。それに向けて‥【3年生】
今日は、全校生がタブレットを持ち帰り、家庭での接続を試す日になっています。
タブレットの使い方についての先生の説明に、みんな耳を傾けていました。
四角形について【2年生】
2年生の算数の時間。四角形についての仲間分けをしていました。
友だちの意見をしっかり聞きながら、みんな積極的に学習に取り組んでいます。
運動会について【1年生】
1年生が、運動会について担任の先生のお話を聞いていました。
小学生となり初めての運動会。ワクワクドキドキの半日になることと思います。
今日の給食
今日の給食の献立は、【ごはん・牛乳・ミナミカマスの塩焼き・筑前煮・きゅうりのコロコロ漬け】でした。
体育の時間【2年生】
2年生の3時間目は、体育。
体育館でボール遊び(ボール運動)をしていました。
2グループに分かれて、ドッヂボール形式とボーリング形式の運動を行っていました。
応援団長等のオーディション
運動会【10/21】に向けての準備も、少しずつ始まりました。
今日は、いきいきタイムの時間に応援団長などのオーディションを行いました。
体育館で、まずは声出しの練習をしました。その後、友達や先生方の前で、一人一人が運動会に向けての抱負を大きな声で述べながら審査を受けました。
図書支援員さん来校日
今日は図書支援員の青木さんの来校日。
今日は、新刊本の受け入れを急ピッチで進めてくれています・・
新聞が出来上がってきました。【4年生】
4年生の教室では、国語の時間に「新聞づくり」の仕上げをしていました。
それぞれが責任をもって調べたことを合わせて、一つの大きな新聞に仕上げていきます。
完成も間近です・・
研究授業を行いました。【1年生】
5時間目、1年生が研究授業を行いました。
単元は「くじらぐも」。子どもたちが、想像力を働かせながら、しっかりと自分の意見をまとめていました。
音読も気持ちのこもった素晴らしいものでした。
今日の給食
今日の給食の献立は、【揚げパン・牛乳・ブラウンシチュー・花野菜のサラダ】でした。
国語の時間【3年生】
2時間目。3年生は国語の時間。
「ちいちゃんのかげおくり」の単元です。先生からの問いに対して、みんなしっかりと考え応えていました。
育てたお花の引き渡し・・
とちぎ国体に向けて、国体推進室より預かり育てていたお花を、本日引き渡しました。
6年生や自然愛護委員会の児童が、一生懸命にお世話をしてきたお花【プランター】です。
来年のとちぎ国体の会場で、本校児童が育てたお花【プランター】を目にすることができると思います・・
ゆらゆら どきどき【6年生】
6年生の図工の時間。
黒板には、「ゆらゆら どきどき」の文字。
やじろべえの性質を利用しながら、紙粘土で楽しく工作していました。みんな、とても楽しそうです・・・
整数の性質を調べよう【5年生】
5年生の算数の学習。
「整数の性質を調べよう」という学習内容です。発展的な課題にも取り組みながら、思考力を高めていきます。
新聞を作ろう【4年生】
4年生の国語の時間。
「新聞を作ろう」という単元の学習です。
グループになり、自分が取材してきた内容をまとめ、新聞の形式でまとめあげていく学習を進めていました。
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