今日は連休明けのさわやかな一日でした。

ウグイスやコジュケイをはじめ、たくさんの野鳥の声が聞こえます。
ビオトープ（みなトープ）には、風情のある花が咲いています。

自然豊かな　みなみ小です。

本日もビビロ先生と一緒に英語・外国語の学習がありました。
６年生では「自分のプロフィールを紹介しよう」をゴール（めあて）に学習に取り組みました。
めあてに向けて、プロフィールカードをつくりました。

今日の献立は、丸パン、ハンバーグケチャップがけ、フレンチサラダ、クラムチャウダー、牛乳でした。

今日の給食の献立は、【たけのこごはん・牛乳・ぶりフライ・じゃがいものみそしる・こどものひデザート】でした。
本日、こどものひこんだてでした。

木曜日は清掃の時間がありません。
そこで昼休みに４・５・６年生が分担してトイレと階段を清掃しています。

おかげで、トイレや階段をいつも気持ちよく使うことができます。
４・５・６年生のみなさん、ありがとうございます。

今日の献立は、ご飯、ビビンバの具、卵スープ、牛乳でした。

昨晩、ＰＴＡ役員全体会が行われました。
お忙しい中、執行部はじめ各部員の保護者の皆様にお集まりいただき、ありがとうございました。

初めにＰＴＡ会長と学校長の挨拶があり、その後、各部会に分かれて年間事業計画の確認や分担等が話し合われました。

最後にＰＴＡ会則の改定について、各部長・副部長に確認をしていただき終了しました。

みなみ小学校ＰＴＡ会則の第２条には、「本会は、児童の福祉を増進するため、学校と家庭が連絡を密にし、保護者と教師の理解のもとに教育の振興を図り、あわせて会員相互の教養を高める。」とあります。
子どもたちの笑顔のため、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　いきいきタイム（２時間目と３時間目の間の長い休み時間　外遊びができます）の後の下駄箱の写真です。

　写真は１年生と６年生の下駄箱ですが、どの学年も靴がきちんと整頓されて置かれています。

　本校では、地区内の小・中学校、保育園等と連携して「北押原地区の児童・生徒を育てる運動」を推進しています。
　「身体を整え、心を整える　く　す　り」を合言葉に、生活習慣や社会生活の基本を地区全体で連携して指導を行っています。
　「く　す　り」とは、
　　く…くつをそろえる
　　す…すすんであいさつ
　　り…りつよう（立腰）
　の頭文字です。

　これまでの指導のおかげで、児童に「くつをそろえる」と「立腰」の習慣が身に付いており、すばらしいと感じます。
　今後は「すすんであいさつ」をする児童が増えるよう、さらに指導してまいります。
　地域や御家庭でもお声掛けいただけると幸いです。

　その他の学習の様子
　３年生理科　栽培する草花を育てるために、花壇の手入れをしました。

　１年生体育　思い切り体を動かすことを楽しんでいます。

　今日の献立は、メープルトースト、ブラウンシチュー、ハムとブロッコリーのサラダ、牛乳でした。

学校医の 堤 雅弘 様 に眼科検診を行っていただきました。

一人一人しっかりとした態度で、検診に臨むことができました。

堤 様 大変お世話になりました。

今日の給食の献立は、【ごはん・牛乳・さわらのマヨネーズやき・ごもくきんぴら・いなかじる】でした。

本日、おさかなランチでした。

今日の献立は、入学おめでとう献立で、わかめご飯、鶏のから揚げ、胡麻和え、お祝いの吉野汁、デザート（イチゴゼリー）、牛乳でした。

どの学年も黙食しながら、おいしくいただきました。

今日は児童の下校後に、北押原中学校、北押原小学校の先生方が本校に集まり、小中連携教育について話し合いがもたれました。

北押原中学校区の児童・生徒の目指す子ども像を「自ら学び、思いやりのある、たくましい子」とし、そのために身に付けさせたい力を「ア、学びに向かう力」「イ、自他を大切にする力」「ウ、やりとげる力」として学校教育に取り組んでいます。
そして、本日は今年度第１回の話し合いがもたれ、今年度の取り組みの全体計画の確認と重点的な取り組みの具体策について検討しました。
三校の先生方は、小学校から中学校へ切れ目ない教育のために、意見を交流し連携していく思いを共有しました。

ちょっと感心した風景

５年生の教室の様子です。
５年生は校庭で体育の学習でしたが、机も椅子も荷物もきちんと整頓されていました。
とてもすがすがしい気持ちになりました。

本日は授業参観にお越しいただきありがとうございました。
感染症対策として、密集を避けるため、各家庭１名の参観にご協力いただき重ねてお礼申し上げます。

お家の方がいらっしゃるということで、児童はいつも以上に張り切って学習していたように感じます。
教員は本日まで時間をかけて授業の準備をいたしました。いかがだったでしょうか。
新学期が始まって約２週間ほどですが、これまでの学習の成果をご覧いただけたかと思います。
１年生

２年生

５年生

６年生

残念ながら、学級懇談は中止とさせていただきました。学年懇談資料をご覧いただき、ご質問やご相談がございましたら、担任までよろしくお願いします。

他、午前中の学習の様子をいくつか紹介いたします。
３年生　社会　地図を使って学校の周りの様子を学習しています。

４年生　外国語活動　ビビロ先生と世界のあいさつを学習しています。

今日の献立は食パン（イチゴジャム）、マカロニのクリーム煮、ツナサラダ、牛乳でした。

昨日の交通安全教室に続き、今日は避難訓練を行いました。
地震の後、火災が発生したという想定で行いました。児童に指導したポイントは４つあります。
①「わがこと意識」：いつ災害にあってもおかしくない
②「落ちてこない、倒れてこない、移動してこない」ところに退避
③「まず低く、頭を守り、動かない」ように退避
④「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、ちかづかない（お・か・し・も・ち）」で避難

避難が終わった後、各学級に分かれて、振り返りを行いました。

児童からは、「少ししゃべってしまった」などの反省の声もありました。反省を生かして安全な生活ができるよう指導してまいります。
我々教職員も、地震や火災が起きた時の対応について、改めて確認ができました。
地震だけでなく、風水害など近年大きな災害が頻発しています。ご家庭でも防災について話し合っていただければ幸いです。

また、本日は、４・５・６年生の第１回クラブ活動の日でした。
それぞれのクラブで、クラブ長など運営組織や年間活動計画などを話し合って決めていきました。
１年間、共通する興味・関心を追求する活動を自発的・自主的に行うことによって、自主性と社会性を養い、個性の伸長を図っていきます。

手芸クラブ

スポーツクラブ

タブレットクラブ

科学クラブ

工作・イラストクラブ

今日の献立は、ご飯、麻婆豆腐、ナムル、牛乳でした。