今日の給食の献立は、【ご飯・牛乳・八宝菜・ポークシューマイ・オレンジ】でした。

今日は、塩ジョイランチ献立。自分の食生活における「塩分控えめ」を、振り返りながらの給食です・・

　２年生の算数の時間。

タブレットで子どもたちのノートを画面に映しながら、一人一人の考え方の違いについて、先生が質問したり子どもたちが(その違いを)考えたりしていました。

　今日は図書支援員の青木さんの来校日。

５月にふさわしい掲示物の作成をしたり、３年生にオリエンテーションをしたり、図書の貸出し業務に取り組んでくださっています。

　電子黒板に注目しながら、先生の問いに答えています。

「かけ算九九を生かして」という内容で、みんな真剣に考え答えていました・・

　本校には、「ことば」の時間があり、２時間目に１年生が「ことば」の学習をしていました。

リズムに乗って、テキストの文章を発音していました・・

　やや風の冷たい朝でした。

一週間の始まりの月曜日。子どもたちは、元気に登校しました。

　本日の授業参観では、保護者の皆様に大変お世話になりました。

昇降口での消毒・検温、参観は２０分での入れ替え制という形で実施させていただきました。改善点については、次回の授業参観に生かしていきたいと考えております。

　今後とも、保護者の皆様・地域の皆様のご支援とご協力をお願いいたします。

　今日の給食の献立は、【丸パン・牛乳・ハンバーグケチャップかけ・春キャベツのサラダ・コーンポタージュ】でした。

　今日は、ALTのビビロ先生の来校日。

３時間目の教室では、発音に気を付けながら楽しく学習する５年生の姿がありました。

　３年生が音楽の学習をしています。

新型コロナウイルス感染防止の対策をとりながら、学習を進めます。

マスクをして、大きな声を出さずに、友達との距離をとって、換気をしながらの学習です。

　文字どおり、音を楽しみながら学習していました。

　２年生の教室前(廊下)の掲示板には、タブレットで撮影し、画像に文字を書き込んだ作品が掲示してあります。

小学校２年生でもタブレットの使い方を覚え、学習で活用しています。

時代とともに変化していく教育の現場です・・

　１年生の３時間目は、道徳。

道徳の学習について、先生からお話を聞いていました。そして、教科書を開いて、勉強の仕方について教えてもらっていました。

クラブ活動第１回目は、話合い活動を行いました。

子どもたちがクラブ名やめあて、活動計画を立て、みんなで楽しく活動できるような工夫が見られました。

 今日は、図書支援員の青木さんの来校日。

図書貸し出しの準備や掲示物の作成に取り組んでくださっています・・

 今日の給食の献立は、【わかめご飯・牛乳・鶏肉のから揚げ・即席漬け・お祝い吉野汁・いちごクレープ】でした。

　子どもたちが好きなメニューばかりです。

お祝いのナルトが入った吉野汁、とても美味しかったです。

　今年度１回目の避難訓練を、いきいきタイムに実施しました。

避難経路を確認することが目的ですが、①地震発生から机の下に避難　②火災発生による校庭への避難　という内容で実施しました。

　主体的に命を守る子どもの育成を目指して、避難訓練を定期的に行っていきます。

　５年生の理科は、「植物の発芽と成長」という単元。
黒板にポイントをまとめていく過程で、子どもたちに考えさせながら学習内容を整理していきます。

　思考力や判断力を育て、それを表現する力を育むこと。

今年度、本校では全学年で重点的に取り組んでいきたいと思っています。

　１時間目、２年生は国語の時間。

教科書の教材を、声を合わせて音読していました。

つまずかずに滑らかに読むことは、どの教科にも通じる大切なことです。

　今年度1回目の避難訓練に向けて、朝の段階で各クラスでは事前指導を行いました。

発達段階に合わせて、分かりやすく担任の先生がお話をしています・・・

　今日も日差したっぷりの暖かい日です。

自然が豊かな本校では、子どもたちがいきいきと学校生活を送っています。