1学期が始まり、1週間が過ぎました。学習に意欲的に取り組む様子が各教室で見られます。とてもすばらしいことです。みんなやる気に満ちています。

　５年生は算数で、練習問題をどのようにノートに表して解いたら良いかを考える授業でした。教科書の問題をノートに写して解くのか、それとも答えだけを書くのか。なぜそう考えるのか。今まで漠然と取り組んでいたことに理由を問われ、子どもたちは考えます。いろいろな意見が交わされました。

　６年生も算数を学んでいます。点対象の図形の性質を考えています。まず自分で工夫して考え、次に考えを共有しました。辺の長さや角度の他に、新しい視点に気付くことができました。

　４年生は国語で詩を創っています。自分の身近なものになりきって、その気持ちを詩で表現しています。消しゴム、ペット、えんぴつ…。次から次へと言葉が生まれ、ノートいっぱいに表現する様子に驚きました。すてきな感性をもった子どもたちです。

　３年生は社会科で、学校の周りの様子を調べています。地図をよく観察して、積極的に意見を発表していました。川、田んぼ、高速道路、神社…。たくさんのことに気付きました。

　そして1・2年生は本日、学校探検を行いました。先輩の２年生が１年生をリードしてどこにどんなものがあるのか、どんな部屋があるのかを探検しました。職員室にも校長室にも元気よくやって来ました。あいさつの仕方も２年生がしっかり教えてくれました。頼もしい２年生です。