６月も中旬に入り、育てている植物がずいぶん大きくなりました。

ヘチマやヒョウタンのつるも伸びています。

ヒマワリやホウセンカもすっかり大きくなりました。

ジャガイモは地面に近いほうの葉が黄色く色づき始めました。

１年生のアサガオや２年生の野菜は、子ども達が毎日お世話をしています。

バケツで育てているイネも順調です。

＜今日の給食＞（おさかなランチ）

ごはん　　牛乳　　あじの塩焼き

五目煮　　豚汁

 

 

 

１０日（水）の朝の活動で、読み聞かせを行いました。

今回は４〜６年生が対象です。

絵本「とんでもない」（鈴木のりたけ　作）の世界に入り込んでいました。

KLVさん、ありがとうございました。

今日は１年生が外国語に親しみました。

動画の動きに合わせて手拍子を打ったり、アルファベットの発音に合わせて楽しく体を動かしたりしました。

＜今日の給食＞

食パン　　いちごジャム　　ポークビーンズ

ハムチーズサラダ

 

 

 

１年　算数

「ふえるといくつになるか考えよう」

２年　生活科　

「育てている野菜をかんさつしよう」

３年　理科

「食べているのは根？くき？葉？」

４年　算数

「直角の大きさを感じよう」

５年　外国語

「グリーティング＆友達にカードを渡そう」

６年　外国語

「グリーティング＆生活の様子を伝え合おう」

どの学年も、楽しく意欲的に授業に取り組んでいます。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　チキンみそカツ

おひたし　　いなかじる

 

 

 

 

 

 

今日の午前は、５年生の調理実習を、ボランティアさんのご協力を得て実施しました。

今回は「ゆで野菜のサラダ」を作ります。

安全に注意しながら野菜を切り分け、ボイルします。

サラダに添えるゆで玉子も作ります。

ゆであがった野菜の盛り付けや、ゆで玉子の殻むきも真剣そのものです。

ドレッシングも手作りし、おいしそうなサラダが完成しました。

ご協力いただいたボランティアの皆様、ありがとうございました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　ぶりフライ

ピリッと漬け　　とりごぼう汁

午後は、４〜６年生によるプール清掃です。

たわしやブラシを使ってしっかり汚れを落とします。

みんなでがんばったので、こんなにきれいになりました。

プール開きは、今月１６日の予定です。

今日の朝の活動は、SST（ソーシャルスキルトレーニング）を行いました。

SSTとは、他者との良好な関係を作るためのトレーニングのことをいいます。

＜３年生の例＞

今回、３年生では、近くの席の人と２人組になり、「相手に自分のことを伝える」「相手の話をしっかり聞く」という活動を行いました。

３年生はつい先日席替えをしたばかりなので、自分の近くの席になった友達のことをさらによく知るよい機会になったと思います。

＜ミストシャワー＞

これから暑くなる日が続くことが予想されるため、昇降口に「ミストシャワー」を設置しました。

上手に活用して、子ども達の健康保持に努めたいと思います。

＜今日の給食＞（カミカミこんだて）

シェルパン　　牛乳　　照り焼きチキン

ごぼうサラダ　　ミネストローネ　　果汁グミ