5月11日（火）、今日は委員会活動がありました。活動の様子を見回っていると、園芸委員会の児童が、一生懸命花壇の整備を行っていました。花壇の周りの除草作業にも進んで取り組む姿に大変感心しました。とても頼もしい上級生です。

　5月7日（金）、今日は「学校探検」を行いました。2年生が１年生を連れて学校を案内しました。2年生は、さすが、お兄さんお姉さん。1年生にどんな部屋なのかを詳しく説明していました。1年生は、部屋の中にあるものを観察し、2年生が出した問題の答えを一生懸命探していました。探検が終わった後の振り返りでは、2年生が「1年生が一生懸命探していた。」「静かに歩けていた。」など、1年生の頑張っていたことをたくさん発表していました。1年生も2年生も笑顔いっぱいでした。

　5月6日（月）、今日の給食は「こどもの日献立」です。メニューは、たけのこご飯の具、きびなごフライ、にらのたまご汁、こどものひデザートです。今日のたけのこご飯の具には、地元南摩で採れたたけのこを使用しました。地域の方のご厚意で提供していただいたたけのこです。

　南摩小学校では、食育にも力を入れ、地元の食材を積極的に使用し、旬のものをできるだけ取り入れるようにしています。食材についての理解を深めるため、毎日「一口メモ」として、栄養価や食材の特徴などを子どもたちに話して聞かせています。今日のメニューには、「竹」のように、すくすくとまっすぐに成長してほしいという願いが込められていました。子どもたちも皆おいしそうに食べていました。どうか、すくすくと元気に成長しますように。

　６年生の教室に行ってみると、国語の学習をしていました。「話合いをするときに大切なこと」について、自分が大切だと思うことを、自分たちで意見をつなげながら発表していました。それぞれが自分の考えをしっかりと発表することができていて感心しました。さすが６年生です。

　５年生の教室に行ってみると、国語の学習をしていました。グループに分かれて、インタビューをする計画を立てていました。感染防止のために間隔をとってグループ学習の形態になることも、自然と自分たちでできていました。「上級生ともなると、自分たちで考えて行動しているな。」と頼もしく感じました。

　４年生の教室に行ってみると、理科の学習をしていました。担任以外の先生との学習にも、ずいぶん慣れてきた様子です。観察記録の書き方を確認しながら、３年生の時に学んだこと生かして、学習に取り組んでいました。

　３年生になると、外国語活動と総合的な学習の時間が新しく学習の中に加わります。今週、外国語活動や総合的な学習の時間の様子をのぞいてみると、担任やALTと楽しそうに外国語活動に取り組んでいました。総合的な学習の時間には、タブレットを使って、南摩地区のイベントなどについて調べていました。新しい学習にも意欲的に取り組んでいる様子を見て、とても頼もしく感じました。

　２年生の教室に行ってみると、２年生も図工の学習をしていました。「大きく育て」というタイトルで、思い思いに好きな動物や虫などを画用紙いっぱいにのびのびと描いていました。周囲には、想像力を広げながら、いろいろなものを描き足していく子どもたち。想像力の豊かさにただただ感心するばかりでした。

　４月３０日（金）、１年生の教室に行ってみると、図工の時間でした。１年生は、作品作りに夢中です。作品が作り終わると、作った作品を大型テレビに映し出し、それぞれが自分が作った作品を紹介していました。頑張ったところや工夫したところを上手に発表する姿を見て、とても感心しました。

　４月２３日（金）PTA総会実施後は、各教室で学級懇談を実施しました。その後は、児童の引き渡し訓練も行いました。緊急時に子どもたちをお迎えにきた方々にどのような手順で引き渡すのかを、保護者の皆様と確認することができ、大変ありがたかったです。お忙しい中、ご協力いただきました保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

　４月２３日（金）、授業参観終了後にコロナ時代のPTA総会ということで、校長室と各教室をオンラインで結んで、PTA総会を実施しました。初めての試みでしたが、密にならずに、短時間で実施することができました。今後も、安全な方法を工夫しながら、できることを実施していきたいと思います。

４月２３日（金）、令和３年度初めての授業参観を実施しました。参観者には、検温や消毒にご協力いただき、喚起を十分に行っての授業参観としました。子どもたちは、おうちの方に参観していただくことがうれしい様子でした。保護者の皆様に、ご協力いただき、大変ありがたかったです。

　６年生の教室をのぞいてみると、算数の授業をしていました。自分で考えた解き方を、近くの友達と話し合っています。友達の考えを聞きながら、うなずいたり、「なるほど。」とつぶやいたりする姿が見られました。距離をとりながらの意見交換は、難しいところもありますが、頑張って自分の考えを伝えていました。

　初めての委員会を終え、新しい委員会での活動が始まりました。今年で２年目となる５年生は、自主的な活動に率先して取り組んでいます。その姿を見ながら、頼りになる上級生に成長していることをとてもうれしく感じました。

　何やら楽しそうな声が聞こえてきたので、外に出てみると、４年生がひょうたんの種をまいていました。「ひまわりの種に似ているな。」種を見ながら、その様子を観察していました。どんなひょうたんがなるのか、今から楽しみです。種を蒔くのは楽しいものです。

　４月２０日（火）の給食は、「旬のお魚ランチ」でした。このメニューに付け合わせとして加わったのは、地元の竹林で南摩中学校の生徒が収穫してきたタケノコを使った、「タケノコのおかか和え」でした。南摩地区ならではのこのメニューは、地域の方のご厚意によって実現できたものです。旬の魚に、旬のタケノコを味わい、季節を感じながら食事をすることができました。とてもおいしかったです。

　４月１６日（金）、地震発生を想定した避難訓練を実施しました。使用する教室が新しくなったため、避難経路を確実に覚えることを目的に実施しました。今年度第１回目でしたが、素早く避難することができました。訓練の時から真剣に取り組むことの大切さを子どもたちに伝えました。「備えあれば憂いなし。」もしもの時に備えて、十分な訓練を行っていきたいと思います。

　３年生の教室に行ってみると、社会科の勉強をしていました。３年生にとっては、初めて勉強する教科です。学習した地図記号を使って、学校の周りの地図を書いていました。よく記号を覚えていたので感心しました。

　２年生の教室に行ってみると、音楽の授業をしていました。曲に合わせて、楽しそうにリズムをとり、手拍子を打っていました。「ビンゴ、ビンゴ　しっているかい・・・・」と、元気に歌いたいところですが、感染防止のため、控えめに口ずさんでいました。早く元気に歌える日が戻ってきますように。

　4月13日（火）１～６年生までの身体計測を行いました。感染症対策を行いながら、密をさけて実施しました。身長が伸びたことをうれしそうに報告する子どもたち。すくすくと成長する子どもたちを見ているだけで、うれしい気持ちになりました。